2. APRENDEZAJE
Dentro del marco educativo se desarrollan procesos
que conllevan en si el desarrollo integral del alumno
tenemos que implementar lo individual y lo
social, para que nuestros alumnos logren su
personalidad, lo social para que se integre a la escuela
y a la comunidad. Considerando lo anterior se
desprende que la educación puede ser
ASISTEMATICA Y SISTEMATICA. La educación
asistemática es donde no hay sistemas y la sistemática
donde ya se rige por un mandato o reglas.
GESTION ESCOLAR
3. EVALUACION
“El conocimiento de los nuevos términos de evaluación
ayuda al docente a medir objetivamente las actividades
en el proceso enseñanza aprendizaje”
GESTION ESCOLAR
