unas diapositivas hechas conamor espero les sirva de algo

1. LAS VOCALES
JUAN DAVID MURILLO RAGA
ASESOR
ÁNGEL SATURIO RAMOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ
“DIEGO LUIS CÓRDOBA”
FACULTAD: EDUCACIÓN
PROGRAMA: INGLÉS Y FRANCÉS
NIVEL VIA
QUIBDÓ
2013

2. Evaluación
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Logros
Ayuda
Juego
Valores
Tema a tratar
Actividades extra-clase

3. Que el niño pueda aprender de forma fácil concreta las vocales para su posterior
desarrollo de su capacidad psicopedagógica en su proceso de aprendizaje escolar ya que
esto es el primer paso de todo niño para poder avanzar en cualquier rama del
conocimiento
Que el niño pueda identificar fácil mente cada una de las vocales y su pronunciación y a
futuro los conjugaciones con los demás letras como son los consonates

4. Que esto trabajo de clase sirva como base de los posibles avances cognoscitivos en el
desarrollo del niño y que de una u otro forma este sujeto pueda realizar otras tareas
que vallan relacionadas con este trabajado
Que al final de la clase el niño pueda tener un conocimiento pleno del abecedario y su
correcta pronunciación

5. Las vocales es la primera etapa que debe pasar cualquier niño o individuo para poder
facilitársele cualquier camino del aprendizaje ya que esta son las que le dan sonidos a
las palabras
Además se considera que todos los niños deben saber las vocales para poder pasar a su
segunda etapa escolar y por ende adquirir y desarrollar su capacidad cognoscitiva en su
proceso escolar

6. a o
e u
i

7. 4
3
2
1

8. t p
a k
m

11. 4
3
2
1

12. Elefante
Avión
Iglesia

15. 4
3
2
1

19. 4
3
2
1

20. e o u a
g i
s t

26. e o i

28. u a i

30. u a i

32. u a i

35. Son actividades que van encaminadas o reforzar lo aprendido en clase todo debe
desarrollarse bajo la supervisión de la persona que guiara al niño en estas actividades
Iglesia- iguana- icono etc.
Avión-arroz-amor- etc.

37. Botón que te llevara al inicio de las diapositivas
Botón que indica que puedes avanzar en las diapositivas
Botón que indica que debes volver y realizar la actividad anterior
Botón que indica pasaras ala segunda etapa de la actividad

38. Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos
ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud

39. La lealtad tiene que ver con el sentimiento de apego, fidelidad y
respeto que nos inspiran las personas a las que queremos o las
ideas con las que nos identificamos. los que son leales poseen un
alto sentido de compromiso y ello les permite ser constantes en
sus afectos y cumplidores de su palabra

40. El valor de la sencillez nos ayuda a superar el deseo desmedido por sobresalir,
sentirnos distinguidos y admirados sólo por la apariencia externa. Nuestro
interior, nuestro corazón es lo que verdaderamente cuenta. Una persona
sencilla gana más corazones
La sencillez atrae al instinto, la intuición y el discernimiento para crear
pensamientos con esencia y sentimientos de empatía. Sencillez es la
conciencia que llama a las personas a replantearse sus valores

41. La solidaridad es un valor de gran trascendencia para el género
humano, pues gracias a ella no sólo ha alcanzado los más altos
grados de civilización y desarrollo tecnológico a lo largo de su
historia, sino que ha logrado sobrevivir y salir adelante luego de los
más terribles desastres ( guerras, pestes, incendios, terremotos,
inundaciones, etc.).

42. La Universidad Tecnológica del Chocó ”Diego Luis Córdoba” formará talento
humano competitivo, comprometido con la excelencia para el desarrollo de la vida,
con alta capacidad de liderazgo científico, tecnológico, social, y cultural,
orientados al conocimiento, manejo, aprovechamiento y conservación de la
diversidad eco-sistémica y cultural, para contribuir al mejoramiento de la calidad
de vida de los habitantes del chocó biogeográfico y del país

43. La Universidad Tecnológica del Chocó ”Diego Luis Córdoba” formará talento
humano competitivo, comprometido con la excelencia para el desarrollo de la vida,
con alta capacidad de liderazgo científico, tecnológico, social, y cultural, orientados al
conocimiento, manejo, aprovechamiento y conservación de la diversidad eco-
sistémica y cultural, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los
habitantes del chocó biogeográfico y del país