El documento describe un taller sobre Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVAs) y Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAs). Explica las características de los AVAs como la colaboración, asesoría y gestión. También describe las fases de desarrollo de un AVA e identifica elementos como el usuario, currículo y sistema de administración. Finalmente, explica conceptos como sincrónico y asincrónico y las características que debe poseer un OVA como reutilización y educatividad.
1. UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE CIENCIAS
Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Mg. SONIA ROCIO CORREDOR CASTRO
TALLER AVAS Y OVAS
Ambiente Virtual de Aprendizaje y/o Objeto Virtual de Aprendizaje
Para el desarrollo de este taller es importante buscar información en Internet relacionada con Ambientes Virtuales Aprendizaje (AVA) y Objetos Virtuales de
Aprendizaje (OVA)
1. Defina y explique cuáles son los entornos a través de los cuales opera un AVA.
• Conocimiento: mediante contenidos digitales el estudiante debe buscar y manipular la información en forma creativa, atractiva y colaborativa. Parte de
objetos de aprendizaje, desde una pagina web con contenidos temáticos.
• Colaboración: retroalimentación e interacción alumno-facilitador, alumno-alumno o facilitador-facilitador. Trabajo colaborativo sincrónico
(videoconferencia o chat) o asincrónico (e-mail, foros o listas de distribución). Hay construcción de conocimiento y hace como parte facilitadora
moderas para las intervenciones.
• Asesoría: actividad mas personalizada alumno-facilitador, se maneja por e-mail, también se pueden realizar sesiones por chat o videoconferencia. La
idea es solucionar problemas y retroalimentar los avances.
• Experimentación: complemento de contenidos pero no necesariamente se incluye.
• Gestión: los alumnos llevan acabo tramites escolares (inscripción, historial académico y certificación); el docente hace un seguimiento al aprendizaje del
alumno (registro calificaciones, extender la acreditación)
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2. Establezca, a través de un mentefacto, las características fundamentales del concepto AVA. Para ello, revise la página de la U. Los Libertadores sobre los
organizadores gráficos (http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/organizadores_graficos.htm)
• El mecanismo de interacion.
• Las tutorías y la relación
docente- estudiante.
• El seguimiento de los
Educación o
alumnos
enseñanza virtual
• La asesorìa
• El acceso a los recursos
• El trabajo colaborativo
• La incorporacion de las
concepto
concepto
nuevas tecnologias de
educacion.
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• El seguimiento de los
alumnos no se hace con
Ava
frecuencia
Facilita • El acceso rápido a los
No facilita
recursos
• ova
fases
fases
• Elaboración de un plan o proyecto
• Analizar o estudiar el publico o
estudiante
• Analizar contenido
• Diseño pedagógico
• Diseño grafico
• Puesta en línea
• Analizar la acogida del plan
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3. Explique a través de un mapa conceptual, cuales son los elementos o factores a considerar en la elaboración de un Ambiente Virtual de Aprendizaje.
Ambiente virtual de aprendizaje
Usuario Especialista Sistema de
Currículo administración de
aprendizaje
COMO SE VA HACER
CON QUE SE VA
APRENDER
Contexto Estudiantes
Que se va
, doctores, PEDAGOGO DISEÑADOR
aprender DOCENTE
profesores, GRAFICO
y como se ESPECIALISTA
etc…
va hacer
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SABES PRENDER FOROS – CHATS-
PRACTICA VIDEO
TIENE CONFERENCIA
Diseños de
CALIDAD DE LOS
contenidos
Experiencia en MATERIALES
una disciplina
ESPECÍFICA
Contenidos
4. Describa y explique, dos razones por las cuales un AVA resulta de utilidad en el campo de la educación.
• El estudiante desarrolla competencias académicas, incorpora el aprendizaje significativo con el uso inteligente de las tecnologías de la información y la
comunicación.
• El uso de recursos de información en línea implica un cambio en los paradigmas tradicionales, una re expresión del currículo y una reorganización de los
roles de los actores educativos.
5. A que se refieren los términos sincrónico (sincronía) o asincrónico (asincronía) cuando se habla de AVAs.
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• Sincrónico (sincronía): interacción inmediata (videoconferencia o chat)
• Asincrónico (a sincronía): interacción con espacio de tiempo (e-mail o foros)
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6. A través de un esquema conceptual, describa cuales son las actividades más importantes que se realizan en cada una de las fases que contempla el
desarrollo de un AVA.
fases de desarrollo ava
Elaboración de un
plan de proyecto
Análisis de tipo Análisis de Elaboración del Elaboración del
publico contenido diseño pedagógico diseño grafico Puesta en
línea
Aquí se define los:
- Los programas Se deben diseñar las
académicos estrategias
El docente es pedagógicas el plan
Para presentar de el que Con la
- Objetivos de evaluación la
manera mas recolecta elaboración de la Con la
integración de
- Recursos adecuada a los datos para integración, La programación, la
elementos, la
materiales, contenidos, poder dar los programación, la misma puesta en
experimentación del
infraestructura captando la temas a creación de los línea y la
mismo y la revisión
y recurso atención del tratar medios y la implicación de los
humano usuario experimentación participantes
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7. Con ayuda de un mapa mental, represente gráficamente el concepto de OVA.
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TRABAJO
CORPORATIVO
8. Mencione y describa con sus propias palabras, al menos cuatro de las características que debe poseer un OVA.
• Reutilización: usados en contextos y propósitos educativos diferentes
• Educatividad: generar aprendizaje
• Interoperabilidad: integrarse en estructuras y plataformas diferentes
• Accesibilidad: fácil para ser buscados, identificados y encontrados gracias a las etiquetas
• Durabilidad: vigencia de la información de los objetos
• Independencia y autonomía: de los objetos con respecto de los sistemas
• Generatividad: construir contenidos, objetos nuevos derivados de él. Capacidad de ser actualizados o modificados
• Flexibilidad: versatilidad y funcionalidad
9. Seleccione la temática a desarrollar en su Ambiente u Objeto Virtual de Aprendizaje y Elabore la estructura de contenidos en un cuadro
sinóptico
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10. Guarde éste taller en su carpeta de yahoo groups.
JUAN DAVID ROJAS MARIN - 025081156