Este documento contiene 9 estaciones con diferentes actividades como palabras anagramas, poemas visuales, trabalenguas, frases y palabras palíndromas, caligrama, sopa de letras, refranes y jeroglíficos. El objetivo es practicar y mejorar habilidades lingüísticas como la ortografía, gramática, vocabulario y comprensión lectora a través de ejercicios lúdicos y creativos.
Es el resultado de actividades lúdicas en competencias lecto-escritoras y uso de Tics con los estudiantes de grado 2° de primaria de la institucion educativa Nueva Florida del municipio de Tumaco-Nariño_ Colombia
Posías infantiles y juveniles del otoño, para que jueguen los versos en el aula, con el viento y la lluvia que acompañan la palabra. Una selección de poemas otoñales para empezar las clases con poesía.
Se pueden leer muchos más poemas del otoño en el blog de "Poesia Infantil i Juvenil", cuyo enlace está en la portada de esta presentación y aquí mismo (pinchando sobre el "Sàlvia").
Minilibro realizado por miembros de Palabrívoras, Palabrívoros e ilustrado por los alumnos de 1ºA de Primaria del Colegio Ave María de la Quinta. Los textos están inspirados en las palabras del “Rincón palabrívoro” de dicha clase y los títulos son obra de los alumnos.
Es el resultado de actividades lúdicas en competencias lecto-escritoras y uso de Tics con los estudiantes de grado 2° de primaria de la institucion educativa Nueva Florida del municipio de Tumaco-Nariño_ Colombia
Posías infantiles y juveniles del otoño, para que jueguen los versos en el aula, con el viento y la lluvia que acompañan la palabra. Una selección de poemas otoñales para empezar las clases con poesía.
Se pueden leer muchos más poemas del otoño en el blog de "Poesia Infantil i Juvenil", cuyo enlace está en la portada de esta presentación y aquí mismo (pinchando sobre el "Sàlvia").
Minilibro realizado por miembros de Palabrívoras, Palabrívoros e ilustrado por los alumnos de 1ºA de Primaria del Colegio Ave María de la Quinta. Los textos están inspirados en las palabras del “Rincón palabrívoro” de dicha clase y los títulos son obra de los alumnos.
Proyecto de aula jugando con las palabras, me divierto y desarrollo mi lenguajeyeraldypimentel
El proyecto de aula "jugando con las palabras, me divierto y desarrollo mi lenguaje", se constituyó en un referente pertinente a través de la estrategia juego de palabras para promover la fluidez verbal, la creatividad y el desarrollo del pensamiento critico-reflexivo en los niños de los grados Transición y Primero de la Institución Educativa Juan Bautista Migani, Florencia-Caquetá.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. STEVEN ARANGO CORREA<br />8º2<br />LENGUA CASTELLANA<br />08/09/2011<br />LUZ MARINA OSORIO<br />INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />MEDELLIN<br />201<br />Estación número 1<br />Palabras Anagramas<br />Infausto: Faustino<br />Valora: Álvaro<br />Margen: Germán<br />Camino: Mónica<br />Lacra: Clara<br />Calor: Coral<br />Armonía: Mariano<br />Amaron: Ramón<br />Quieren: Enrique<br />Nada: Adán<br />Riesgo: Sergio<br />Reclama: Marcela<br />Reine: Irene<br />Norma: Norma<br />Los: Sol<br />Darían: Adrián<br />Inmaduro: Raimundo<br />Farol: Flora<br />Licúa: Lucía<br />Algo: Olga<br />Inscrita: Cristian<br />Poder: Pedro<br />Estación número 2<br />-60960466725Poemas Visuales<br />Estación número 3<br />Este banco está ocupado por un padre y por un hijo, el padre se llama Juan y el hijo ya te lo he dicho.<br />R/ Esteban<br />En este puerto hay un barco cuyo nombre ya te lo he dicho.<br />R/ Yate<br />Redondo, Redondo, fila por fila, quien sabe leer mi nombre escriba.<br />R/ Por fila<br />¡Escapa, escapa! Que esto que te digo aunque no te obligo, te abriga y te tapa.<br />R/ Capa<br />Dicen que son de dos, pero no sólo son de uno.<br />R/ Dedos<br />Te la digo, te la digo, te la vuelvo a repetir, te la digo veinte veces y no la sabes decir.<br />R/ Tela<br />B. ¿Cuántas veces esta la palabra globo?<br />R/ La palabra globo esta 4 veces.<br />C. Completa los países de América.<br />-Jamaica<br />-Panamá<br />-Belice<br />-Brasil<br />-Cuba<br />Estación número 4<br />Yo dejo mis bienes a mi hijo. No. A mi sobrino. Tampoco ¡nunca! Se pagará la cuenta del sastre. No. Dejo mis bienes a mi esposa. No. A mi cuñado. Que mis deseos sean lo que dispongas. Tu amigo Facundo Fonseca.<br />Estación número 5<br />Composición en Eco<br />‘’Atención a los finales’’<br />El que por musa delincuente cuente<br />La del pintor de pincelada helada<br />Y por ser loca rematada atada<br />Diga que debe estar durmiente, ¿miente?.<br />No; no es poeta el decadente ente<br />De cuya voz alambicada cada<br />Forma de puro avinagrada agrada;<br />Mas no fascina e inteligente gente.<br />Haz que te inspire tu guardiana, Diana,<br />Huelan tus versos a olorosa rosa,<br />Sea tu musa castellana llana.<br />No sea nunca la insidiosa diosa<br />De la moderna caravana vana,<br />Que el verso convirtió la leprosa prosa.<br />(Nazario Restrepo)<br />Aritmograma<br />Cerca -2 de Bui -3<br />Insigne es aquel vo- 0<br />Que nos deja acorrala –2.<br />De ladrillos por todos la-2<br />Como temible agua-0<br />Donde alegres desalma -2<br />Siembran el maléfico br –11<br />Que abre el vigilado g -11<br />Dejándonos desampara –2<br />Vigilad los acantila-2<br />Después de ricos pos –3<br />De bellos y mullidos ca –3<br />Serán salvajemente edifica-2<br />Las vacas quedan sin pra –2<br />por billetes que quitan boca -2<br />En su lugar, dúplex adosa –2<br />y nuevos propietarios joroba-2<br />Esos campos antes sembra –2<br />Primero, rayas de lapi –0<br />segundo, entrañas de a –0<br />Y por último, llanto de hipoteca -2<br />Quizá haya más de -1<br />Que diga que esto del t -8<br />Ya le huele a tocom -8<br />Entre tanto vívales y t -1.<br />Permita un dios sin-0<br />Alejar a esa colla de bui –3<br />Artífices de estos desas –3<br />y dejar tranquilo al apar-0<br />(Fernández Guillén)<br />Estación número 6<br />Frases Palíndromas:<br />1. A cavar a Caravaca<br />2. A mamá Roma le aviva el amor a papá y a papá Roma le aviva el amor a mamá.<br />3. ¿Acaso comeré mocos acá?<br />Palabras Palíndromas<br />1. Kayak<br />2. Arañara<br />3. Acurruca<br />4. Ama<br />5. Ata<br />6. Neuquén<br />7. Nadan <br />8. Sanas<br />9. Salas<br />10. Erre<br />Capicúas<br />1. 888<br />2. 202<br />3. 10100101<br />Estación número 7<br />Trabalenguas<br />Imaginando lo inimaginable<br />Gema imaginaba<br />Una imagen de su imaginación.<br />Sorullo quiere lo suyo<br />Lo tuyo es tuyo <br />Dice sorullo <br />Suelta lo que no es tuyo <br />Sorullo quiere lo suyo.<br />Confuso confabulaba una confusa <br />Confabulación, <br />Confundido no confiaba en la confundida confabulación, <br />Que acababa de confabular. <br />Sopa de letras de los planetas<br />Sopa de letras de los escritores colombianos<br />Estación número 7<br />Caligrama<br />-71120116205<br />Estación número 8<br />Aunque la mona se vista de seda, fea se queda.<br />Más vale diablo por diablo que por feo.<br />Agua que no has de beber déjala ir por su camino.<br />A buen entendedor un buen futuro.<br />Perro que ladra también babea.<br />Has el bien y no tendrás quien te haga daño.<br />No dejes para mañana lo que pudiste hacer ayer.<br />Soldado avisado no se deja gritar.<br />De tal palo salen ramas bonitas.<br />Donde manda capitán se le hace caso.<br />El que no oye concejos, no progresa.<br />Jeroglíficos<br />Pedro te debe 3 pescados.<br />Piojos.<br />Estación número 9<br />Pictograma<br />