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¿Jugamos?
APLICACIÓN DE LOS JUEGOS DE
MESA EN EL AULA DE FOL Y EIE
N O V I E M B R E 2 0 1 7
b y :   I M M A G Ó M E Z
Objetivo General
Aumentar el interés y la motivación de los alumnos de FP
en los módulos de FOL y EIE, promover su participación,
potenciar su autonomía y mejorar el aprendizaje de
competencias transversales y personales.
Objetivos específicos
- Conocer las diferentes
aplicaciones y ventajas que tienen
los juegos de mesa (editados y de
elaboración propia), en el proceso
de mejora del aprendizaje de los
alumnos de los módulos de FOL y
EIE.
-  Jugar a diferentes juegos de
mesa editados que pueden ser
aplicables a nuestras aulas de FO
- Reflexionar sobre cómo podemos
aplicar estos juegos en nuestras
clases
- Definir una propuesta didáctica
de la aplicación de juegos de
mesa 
Competencias implicadas
Capacidad resolución de problemas, Toma de decisión,
Creatividad, Trabajo en equipo, pensamiento crítico y
reflexivo, interacció social
CATAN 
Negociación
Toma decisiones
Espíritu emprendedor
Habilidades comerciales
IKONIKUS
Inteligencia Emocional
Empatia
Relaciones personales
Habilidades comerciales
STORY CUBES 
Creatividad
Competencia lingüística
Imaginación
Comunicación oral 
BANDIDO
Trabajo en equipo
Pensamiento estratégico
Capacidad visual
Cooperación
4 EN LETRA
Competencia lingüística
Pensamiento estratégico
Comunicación oral 
PICTIONARY
Comunicación no Verbal
Coordinación visuomotriz
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"La mejor manera de empezar algo es dejar de
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