Este recurso educativo enseña a estudiantes a identificar, relacionar y comparar figuras geométricas mediante la creación de figuras con papiroflexia. Los estudiantes pueden potenciar sus conocimientos de geometría de una manera lúdica y expresiva.
ACERTIJO DE LAS CALABAZAS DE HALLOWEEN CON FUNCIONES MATEMÁTICASJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña ACERTIJO DE LAS CALABAZAS DE HALLOWEEN CON FUNCIONES MATEMÁTICAS (gráfica de funciones matemáticas). Esta actividad de aprendizaje lúdica (lógica y creativa) consiste en identificar funciones matemáticas y sus gráficas; Se sugiere el Software en línea de Gráfica de Funciones FOOPLOT. Actividad de aprendizaje sugerida para las festividades de Halloween (31 octubre) y día de Muertos (02 Noviembre).
ACERTIJO DE LAS CALABAZAS DE HALLOWEEN CON FUNCIONES MATEMÁTICASJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña ACERTIJO DE LAS CALABAZAS DE HALLOWEEN CON FUNCIONES MATEMÁTICAS (gráfica de funciones matemáticas). Esta actividad de aprendizaje lúdica (lógica y creativa) consiste en identificar funciones matemáticas y sus gráficas; Se sugiere el Software en línea de Gráfica de Funciones FOOPLOT. Actividad de aprendizaje sugerida para las festividades de Halloween (31 octubre) y día de Muertos (02 Noviembre).
A través de este portafolio de evaluación se puede observar el avance alcanzado en el desarrollo de la competencia de investigación.
Se presentan las evidencias acerca de la investigación implementada dentro de la materia MOGESA ( Modelos de Gestión del Aprendizaje) y durante el desarrollo del trabajo en el aula, con los alumnos del grupo 6º A, de la Esc. Prim. “Pedro León”, ubicada en San Mateo Huitzilzingo, Chalco, México.
También los alumnos realizaron investigación, lo que permitió fomentar en ellos el pensamiento crítico, la investigación, la toma de decisiones y el análisis.
Recordemos que la investigación permite elevar la calidad de la educación , haciéndonos mejores maestros y alumnos.
Técnica lúdico-pictográfica para reforzar el concepto y memorización del núme...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña Esta técnica lúdico-pictográfica de reforzamiento para la comprensión y memorización del número pi (π), también tiene la intención promover procesos creativos que desarrollan la inteligencia espacial y la intuición. Y desea un FELIZ DÍA DEL NÚMERO pi (π) este 14 de marzo de 2018.
A través de este portafolio de evaluación se puede observar el avance alcanzado en el desarrollo de la competencia de investigación.
Se presentan las evidencias acerca de la investigación implementada dentro de la materia MOGESA ( Modelos de Gestión del Aprendizaje) y durante el desarrollo del trabajo en el aula, con los alumnos del grupo 6º A, de la Esc. Prim. “Pedro León”, ubicada en San Mateo Huitzilzingo, Chalco, México.
También los alumnos realizaron investigación, lo que permitió fomentar en ellos el pensamiento crítico, la investigación, la toma de decisiones y el análisis.
Recordemos que la investigación permite elevar la calidad de la educación , haciéndonos mejores maestros y alumnos.
Técnica lúdico-pictográfica para reforzar el concepto y memorización del núme...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña Esta técnica lúdico-pictográfica de reforzamiento para la comprensión y memorización del número pi (π), también tiene la intención promover procesos creativos que desarrollan la inteligencia espacial y la intuición. Y desea un FELIZ DÍA DEL NÚMERO pi (π) este 14 de marzo de 2018.
2. Descripción de Recurso Educativo
• mediante el manejo de los recursos
tecnológicos los estudiantes pueden
potencializar sus conocimientos, por medio
del estudio de las diferentes figuras
geométricas. Con este recurso el estudiante
puede identificar, relacionar y comparar a
través de la papiroplexia creando las
diferentes figuras que se le propongan
durante las actividades, todo esto se logra
manera lúdico expresiva.