Este documento habla sobre la importancia de jugar con otros niños de manera pacífica y compartir. Explica que aunque los niños disfrutan jugando juntos, pelear, quitar los juguetes o romper los juegos de otros niños no está bien y hace que los demás niños ya no quieran jugar.

1. JUGANDO JUNTOS SIN ROMPER
Por Anabel Cornago. Pictogramas de http://www.catedu.es/arasaac/ e imágenes de Internet.
Todos los niños son geniales. A todos los niños les gusta jugar con otros niños.
Jugar con otros niños es divertido. Los niños comparten sus juguetes.
+
= Pero…

2. Pelear o quitar los juguetes
O romper los juegos de los otros niños
No está bien =

3. Situación 1:
Tú llegas muy contento a la guardería. Dices. HOLA :
HALLO
Los niños están construyendo con las piezas. Hacen una carretera.

4. Qué puedes hacer?
Preguntas: Puedo jugar con vosotros?
Los niños dicen: SÍ.

5. Entonces puedes jugar con los niños y construir con ellos la
carretera.
+
Cómo están los niños? o - Dibuja:
Muy bien, los niños quieren jugar contigo!!!!

6. Qué no puedes hacer? ROMPER lo que los niños
han construido!!!
Tú vas hacia donde los niños están construyendo.
Con tus pies rompes la carretera que han construido:

7. Eso no está bien. A los niños no les gusta que rompas.
Cómo están los niños? o - Dibuja:
Dices a los niños. LO SIENTO MUCHO.
Los niños aceptan tu „Lo siento mucho“, sólo si ya no vuelves a
romper nada nunca más.

8. Cuando rompes, los niños ya no quieren jugar
más contigo.
Jugar solito sin los otros niños no es divertido.
=

9. POR FAVOR, NO DEBES ROMPER LOS JUGUETES O JUEGOS
NUNCA MÁS. ROMPER NO ESTÁ BIEN.
POR FAVOR, NO
ROMPAS MÁS.
Todos los niños son geniales. Tú también eres un niño genial. Por eso,
no rompas más. Y Juega con los otros niños con diversión y alegría.
+ =

10. JUGANDO JUNTOS SIN ROMPER 1
Todos los niños son geniales. A todos los niños les gusta jugar con otros niños.
Jugar con otros niños es divertido. Los niños comparten sus juguetes.
+
= Pero…

11. Pelear o quitar los juguetes
O romper
No está bien =

12. Situación 2:
Llegas a la guardería muy contento. Dices. HOLA.
HALLO
Los niños están dibujando.
Han colgado algunos dibujos y han hecho una exposición.

13. Qué puedes hacer?
Preguntas: Puedo dibujar con vosotros?
Los niños dicen: SÍ.
Ahora puedes dibujar junto con los niños.

14. +
y colgar tu dibujo también
Cómo están los niños? o - Dibuja:
Los niños quieren dibujar contigo!!!!

15. Qué no puedes hacer? ROMPER LOS DIBUJOS!!!
Tú vas hacia los niños:
Coges los dibujos y los rompes con tus manos.

16. Eso no está bien. Eso no les gusta a los niños.
Cómo están los niños? o - Dibuja:
Dices. LO SIENTO MUCHO.
Los niños aceptan tu „Lo siento mucho“ siempre que no vuelvas
a romper nunca más.

17. Cuando rompes , los niños ya no quieren
dibujar contigo.
Solito sin los niños no es divertido.
=

18. POR FAVOR, NO DEBES ROMPER LOS JUGUETES O JUEGOS
NUNCA MÁS. ROMPER NO ESTÁ BIEN.
POR FAVOR, NO
ROMPAS MÁS.
Todos los niños son geniales. Tú también eres un niño genial. Por eso,
no rompas más. Y Juega con los otros niños con diversión y alegría.
+ =