Kuruchu soft

1. Conferencia Kuruchu Soft
Zúñiga Morales Jesús Ricardo
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2CM41 Herramientas Automatizadas
La conferencia impartida por Alberto Beltrán, se me hizo muy interesante, ya que hablo de su
software denominado Kuruchusoft Alberto Beltrán Herrera el ponente que es estudiante de
doctorado del Departamento de Computación del Centro de Investigación y de Estudios
Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav), creó junto a estudiantes de la carrera
de Diseño Gráfico de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), la aplicación móvil con
la cual se pueden realizar nuevas interacciones digitales en los Libros de Texto Gratuito, lo
cual, facilita la comprensión de algunos temas complejos en la enseñanza en primaria.
El ponente recalco que la aplicación Kuruchusoft podrá realizar diversos elementos multimedia
como video, animaciones flash, sonido e imágenes en 3D con tan sólo colocar una tableta o el
celular sobre sus páginas, en tiempo real y sin necesidad de conectarse a internet.
De igual manera Beltrán nos mencionó que su proyecto resultó ganador del certamen IDi4Biz
2014, organizado por el Cinvestav, para impulsar a jóvenes emprendedores también ganó un
premio económico, de la asesoría para la maduración y del establecimiento de su plan de
negocios.
Este proyecto explicó el ponente, busca incrementar el aprendizaje y conocimientos de los
millones de niños del país inscritos en primaria si se lograra su implementación a nivel federal,
convertiría a México en el primer país del mundo en usar esta tecnología para la enseñanza
en el sistema de educación básica.
Beltrán dijo que hasta este momento se han modificado 57 de las 100 imágenes que contiene
el libro de quinto de primaria de Geografía, una de las áreas con peor resultado estudiantil de
acuerdo con la prueba ENLACE 2011 pero la idea es también hacerlo con el de Ciencias
Naturales, Matemáticas e Historia y así continuar con los libros de sexto de primaria.
Nos mencionó un claro ejemplo, transformar un gráfico en 2D de los volcanes de México, que
lucen como montañas mal dibujadas en el libro, gracias a la aplicación, adquieren relieve y se
observan como una figura tomada por satélite, se muestra su descripción, localización y altura”.
Un punto a resaltar es que hay actividades en el libro que por lo general no se realizan, como
el de la observación, durante seis semanas, de los cambios que sufre la sombra de un árbol.
Lo hicieron fue diseñar un árbol en 3D y con un clic cambiar la sombra en una especie de time
line para que se cumpla esta tarea”.

2. Conferencia Kuruchu Soft
Zúñiga Morales Jesús Ricardo
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2CM41 Herramientas Automatizadas
Este prototipo ha sido probado con más de 200 alumnos de diversas primarias del Distrito
Federal y el Estado de México, con la idea de conocer el interés que les despierta y si la
aplicación genera un impacto en el aprendizaje. “Esperaremos a ver los resultados que se
obtengan con la unidad 4 y 5 del libro de Geografía”.
Como conclusión creo que esta nueva innovación tecnológica es muy buena ya que no hay
forma mejor de cautivar la atención de un niño que con imágenes y más si se combinan con
una Tablet o un Smartphone, sin dejar de mencionar la realidad aumentada que se aprecia al
momento de utilizar el software