Este documento presenta una guía para analizar la espacialidad urbana de una ciudad o área específica. Propone dividir el análisis en cinco secciones: 1) acercamiento inicial describiendo la historia y características del área, 2) la intencionalidad del análisis, 3) los configuradores urbanos como calles y plazas, 4) los configuradores arquitectónicos, y 5) las conclusiones incluyendo elementos a mantener, eliminar y posibles intervenciones. El objetivo es proveer una herramienta para analizar de
El distrito de Independencia en Lima, Perú se divide en 6 zonas. Tiene una población mayormente de nivel socioeconómico medio-bajo, con un 44.4% de habitantes entre 10-29 años. Algunas zonas como El Ermitaño tienen altos niveles de analfabetismo hasta 22%. Un análisis de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas encuentra factores como el crecimiento del comercio pero también el desorden urbano, densidad poblacional, y falta de servicios e infraestructura
El documento propone la creación de un centro recreativo y deportivo para trabajadores sindicalizados en el estado de Michoacán, México. Actualmente no hay instalaciones adecuadas para eventos deportivos continuos. El proyecto consiste en optimizar el espacio de un antiguo club para incluir una piscina, gimnasio, canchas deportivas, áreas recreativas y administrativas en un terreno de 6 hectáreas. El centro ofrecerá servicios deportivos, recreativos y culturales para mejorar el bienestar de los trabajadores.
Este documento presenta una tabla con conceptos de diseño urbano propuestos por Gordon Cullen en su tratado de estética urbanística. Describe cada concepto y evalúa cuáles funcionan y no funcionan para el proyecto urbano analizado. Los conceptos que funcionan mejor son: posesión en movimiento, viscosidad, enclave, plazoleta, punto focal, cambio de nivel, vista grandiosa, puntuación, conexión y conjugación de suelos, vías urbanas peatonales, espacios categóricos y geometría.
Este documento presenta una introducción a los techos verdes, incluyendo sus beneficios ambientales y una descripción general de sus componentes. El objetivo es analizar la viabilidad de aplicar techos verdes. Se diferencian los techos verdes intensivos de los extensivos y se incluyen ejemplos de cada tipo. La hipótesis es que los techos verdes mejoran la calidad de vida urbana de forma sustentable.
El documento describe los aspectos clave de una certificación LEED (Liderazgo en Diseño Ambiental y Energético), incluyendo sus seis categorías de evaluación relacionadas con sitios sustentables, gestión del agua, energía y atmósfera, materiales y recursos, calidad ambiental interior y diseño e innovación. El resumen explica brevemente cada categoría y los puntos posibles en cada una.
La arquitectura sustentable busca aprovechar los recursos naturales de manera que se minimice el impacto ambiental de los edificios. Se basa en tres principios: analizar los materiales y su ciclo de vida, desarrollar el uso de energías renovables, y reducir los recursos utilizados en la extracción y destrucción de materiales. La eficiencia energética es una meta clave, lograda a través de estrategias como la calefacción y generación eléctrica solar, así como el correcto diseño y orientación del edificio.
Este documento presenta una guía para analizar la espacialidad urbana de una ciudad o área específica. Propone dividir el análisis en cinco secciones: 1) acercamiento inicial describiendo la historia y características del área, 2) la intencionalidad del análisis, 3) los configuradores urbanos como calles y plazas, 4) los configuradores arquitectónicos, y 5) las conclusiones incluyendo elementos a mantener, eliminar y posibles intervenciones. El objetivo es proveer una herramienta para analizar de
El distrito de Independencia en Lima, Perú se divide en 6 zonas. Tiene una población mayormente de nivel socioeconómico medio-bajo, con un 44.4% de habitantes entre 10-29 años. Algunas zonas como El Ermitaño tienen altos niveles de analfabetismo hasta 22%. Un análisis de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas encuentra factores como el crecimiento del comercio pero también el desorden urbano, densidad poblacional, y falta de servicios e infraestructura
El documento propone la creación de un centro recreativo y deportivo para trabajadores sindicalizados en el estado de Michoacán, México. Actualmente no hay instalaciones adecuadas para eventos deportivos continuos. El proyecto consiste en optimizar el espacio de un antiguo club para incluir una piscina, gimnasio, canchas deportivas, áreas recreativas y administrativas en un terreno de 6 hectáreas. El centro ofrecerá servicios deportivos, recreativos y culturales para mejorar el bienestar de los trabajadores.
Este documento presenta una tabla con conceptos de diseño urbano propuestos por Gordon Cullen en su tratado de estética urbanística. Describe cada concepto y evalúa cuáles funcionan y no funcionan para el proyecto urbano analizado. Los conceptos que funcionan mejor son: posesión en movimiento, viscosidad, enclave, plazoleta, punto focal, cambio de nivel, vista grandiosa, puntuación, conexión y conjugación de suelos, vías urbanas peatonales, espacios categóricos y geometría.
Este documento presenta una introducción a los techos verdes, incluyendo sus beneficios ambientales y una descripción general de sus componentes. El objetivo es analizar la viabilidad de aplicar techos verdes. Se diferencian los techos verdes intensivos de los extensivos y se incluyen ejemplos de cada tipo. La hipótesis es que los techos verdes mejoran la calidad de vida urbana de forma sustentable.
El documento describe los aspectos clave de una certificación LEED (Liderazgo en Diseño Ambiental y Energético), incluyendo sus seis categorías de evaluación relacionadas con sitios sustentables, gestión del agua, energía y atmósfera, materiales y recursos, calidad ambiental interior y diseño e innovación. El resumen explica brevemente cada categoría y los puntos posibles en cada una.
La arquitectura sustentable busca aprovechar los recursos naturales de manera que se minimice el impacto ambiental de los edificios. Se basa en tres principios: analizar los materiales y su ciclo de vida, desarrollar el uso de energías renovables, y reducir los recursos utilizados en la extracción y destrucción de materiales. La eficiencia energética es una meta clave, lograda a través de estrategias como la calefacción y generación eléctrica solar, así como el correcto diseño y orientación del edificio.
Este documento describe los conceptos fundamentales relacionados con el confort térmico humano y los procesos de intercambio de calor entre el cuerpo y el ambiente. Explica que el confort térmico depende de factores como la temperatura, humedad, movimiento del aire, temperatura radiante, actividad y ropa. También describe los mecanismos de transferencia de calor y ecuaciones para evaluar el balance térmico, así como índices y métodos para medir el confort térmico como la temperatura operativa media y la temperatura efectiva
El documento presenta información sobre el concepto de paisajismo y la arquitectura del paisaje. Define el paisajismo como el arte de planificar, diseñar y conservar parques y jardines, así como modificar aspectos visibles del espacio exterior. La arquitectura del paisaje busca adaptar la biodiversidad a las comunidades edificadas manejando espacios abiertos y elementos para crear una relación entre lo abiótico y biótico aplicando conocimientos de biología, urbanismo, ecología y arquitectura. También describe los objet
Este documento presenta un estudio de confort térmico y un proyecto de acondicionamiento para las salas de última espera y llegadas internacionales del aeropuerto de Querétaro. El estudio incluyó mediciones ambientales, encuestas de confort, simulaciones térmicas y análisis de flujo de aire. Las simulaciones mostraron sobrecalentamiento y se propusieron mejoras como persianas exteriores, ventilación nocturna y aumento de velocidad del aire. El proyecto detalla las estrategias de
Manual de diseno para infraestructura de cicloviasFrank Ansias'
El documento presenta las definiciones y lineamientos básicos para el diseño de infraestructura para ciclovías. Se definen términos clave y se establecen las dimensiones mínimas recomendadas para ciclovías, incluyendo un ancho mínimo de 1.5 metros para permitir la circulación segura de los ciclistas y espacio adicional para maniobras. Asimismo, se enfatiza la importancia de una adecuada señalización, compatibilidad de velocidades entre modos de transporte y minimización de tie
Acondicionamiento Ambiental en la Arquitectura.pdfMaria Cermeño
El documento trata sobre el acondicionamiento ambiental en la arquitectura. Explica que el acondicionamiento ambiental estudia las modificaciones en elementos arquitectónicos y urbanos que afectan el clima exterior. Luego define la arquitectura sustentable como una forma inteligente y amigable con el medio ambiente de diseñar edificios. Finalmente, describe la arquitectura bioclimática, que diseña edificios considerando las condiciones climáticas para aprovechar recursos naturales y reducir impactos ambientales.
El documento describe los criterios y cálculos para la ventilación de estacionamientos. Discuten tres sistemas posibles (inyección, extracción, mixto), y recomiendan un sistema mixto. También cubren normas aplicables, características de contaminantes como el monóxido de carbono, y realizan simulaciones de flujo para optimizar la ubicación de ventiladores en el estacionamiento.
Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales y organizaciones espaciales, incluyendo espacios interiores, conexos, contiguos y vinculados. También describe categorías de organización espacial como centralizada, lineal, radial, agrupada y en trama. Finalmente, presenta breves biografías de reconocidos arquitectos como Richard Meier, Luis Barragán, Yugo Nakamura y Walter Gropius.
This is a basic overview of the role of assessment or green rating systems in the design of buildings. It looks most closely at the LEED Version 2 system for New Construction and has not yet been updated to address LEED 2009.
Making Sustainability Affordable with Digital TwinsIES VE
Presentation by David Ross from IES and Pieter Schaap from Soben. This webinar demonstrated the power of digital twin technology in driving cost-effective decarbonization.
Este documento discute la necesidad de que la arquitectura busque alternativas sostenibles para integrarse mejor con el medio ambiente. Señala que la arquitectura ecológica programa, proyecta y construye edificios que optimizan los recursos y son respetuosos con el medio ambiente. Además, la arquitectura bioclimática prefiere el uso de materiales naturales como el barro, corcho y madera en lugar de cemento u hormigón para no perjudicar el equilibrio ambiental.
La arquitectura verde busca establecer una relación más respetuosa entre el hombre y la naturaleza mediante el diseño sostenible de edificios para minimizar el impacto ambiental. La arquitectura verde toma en cuenta factores como el clima, la hidrografía y los ecosistemas locales, así como el uso de materiales reciclados y energías renovables como la solar, eólica y geotérmica. Aunque en México aún no se practica de manera masiva, existen proyectos sustentables en Yucatán, Jalisco
La arquitectura sustentable busca minimizar el impacto ambiental de los edificios mediante el uso de recursos naturales y energías renovables. Se relaciona con el desarrollo sostenible basado en analizar el ciclo de vida de los materiales, usar materias primas y energías renovables, y reducir los recursos y energía utilizados. Es importante para revolucionar las técnicas de construcción y contribuir al cuidado ambiental cumpliendo con los requisitos de confort.
La arquitectura sustentable busca minimizar el impacto ambiental de los edificios mediante el uso eficiente de los recursos naturales y la consideración de las condiciones climáticas de cada zona. La construcción más recomendable para una zona debe cumplir con principios como la orientación, ventilación y aislamiento térmica apropiados. Genera beneficios económicos, sociales y ambientales al garantizar la calidad de construcción y administración sustentable de los recursos.
¿Por qué elegir arquitectura sustentable?Denisse HC
Este documento es un ensayo de un grupo de estudiantes de arquitectura sobre la arquitectura sustentable. Explica la definición de arquitectura sustentable según las Naciones Unidas y destaca algunos de sus beneficios ambientales y económicos. También presenta ejemplos como la biblioteca de la Universidad de Lovaina y el edificio de la sede central de Siemens en Munich, así como al arquitecto Georg Reinberg, uno de los principales promotores de la arquitectura solar.
Este documento presenta conceptos clave sobre deontología y ética profesional para arquitectos. Explica que la deontología estudia los deberes morales de los profesionales y se ocupa de la aplicación de principios éticos a la práctica profesional. También distingue entre moral, principios, valores y ética, y resalta la importancia de la conciencia individual y el cumplimiento de la ley en el desempeño profesional.
El documento habla sobre la importancia de la creatividad arquitectónica para mejorar el ambiente. Define el ecourbanismo como un urbanismo que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las capacidades de las generaciones futuras. Incluye tres enlaces sobre el tema del ecourbanismo.
Este documento trata sobre sistemas bioclimáticos en arquitectura. Explica los sistemas solares activos, pasivos e híbridos, y describe estrategias bioclimáticas como la orientación, ventilación, acumulación de calor, uso de la vegetación y el agua. El objetivo es lograr el bienestar de los ocupantes aprovechando la energía solar y las condiciones climáticas locales.
Observatorio de la accesibilidad universal de la vivienda en españa.José María
El documento presenta los resultados del Observatorio de la Accesibilidad Universal en la Vivienda en España 2013 realizado por la Fundación ONCE. El estudio revela que la mayoría de las viviendas en España no cumplen con los requisitos de accesibilidad, y que existe una falta de formación en diseño accesible entre los profesionales del sector de la vivienda. El objetivo del Observatorio es analizar el grado de accesibilidad de las viviendas en España y proponer recomendaciones para mejorar la situación.
Tener una vivienda digna y adecuada es uno de los derechos fundamentales de todas las personas, incluidas las que tienen una discapacidad, como recoge la Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 25.1, y el artículo 11 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
Este documento describe los conceptos fundamentales relacionados con el confort térmico humano y los procesos de intercambio de calor entre el cuerpo y el ambiente. Explica que el confort térmico depende de factores como la temperatura, humedad, movimiento del aire, temperatura radiante, actividad y ropa. También describe los mecanismos de transferencia de calor y ecuaciones para evaluar el balance térmico, así como índices y métodos para medir el confort térmico como la temperatura operativa media y la temperatura efectiva
El documento presenta información sobre el concepto de paisajismo y la arquitectura del paisaje. Define el paisajismo como el arte de planificar, diseñar y conservar parques y jardines, así como modificar aspectos visibles del espacio exterior. La arquitectura del paisaje busca adaptar la biodiversidad a las comunidades edificadas manejando espacios abiertos y elementos para crear una relación entre lo abiótico y biótico aplicando conocimientos de biología, urbanismo, ecología y arquitectura. También describe los objet
Este documento presenta un estudio de confort térmico y un proyecto de acondicionamiento para las salas de última espera y llegadas internacionales del aeropuerto de Querétaro. El estudio incluyó mediciones ambientales, encuestas de confort, simulaciones térmicas y análisis de flujo de aire. Las simulaciones mostraron sobrecalentamiento y se propusieron mejoras como persianas exteriores, ventilación nocturna y aumento de velocidad del aire. El proyecto detalla las estrategias de
Manual de diseno para infraestructura de cicloviasFrank Ansias'
El documento presenta las definiciones y lineamientos básicos para el diseño de infraestructura para ciclovías. Se definen términos clave y se establecen las dimensiones mínimas recomendadas para ciclovías, incluyendo un ancho mínimo de 1.5 metros para permitir la circulación segura de los ciclistas y espacio adicional para maniobras. Asimismo, se enfatiza la importancia de una adecuada señalización, compatibilidad de velocidades entre modos de transporte y minimización de tie
Acondicionamiento Ambiental en la Arquitectura.pdfMaria Cermeño
El documento trata sobre el acondicionamiento ambiental en la arquitectura. Explica que el acondicionamiento ambiental estudia las modificaciones en elementos arquitectónicos y urbanos que afectan el clima exterior. Luego define la arquitectura sustentable como una forma inteligente y amigable con el medio ambiente de diseñar edificios. Finalmente, describe la arquitectura bioclimática, que diseña edificios considerando las condiciones climáticas para aprovechar recursos naturales y reducir impactos ambientales.
El documento describe los criterios y cálculos para la ventilación de estacionamientos. Discuten tres sistemas posibles (inyección, extracción, mixto), y recomiendan un sistema mixto. También cubren normas aplicables, características de contaminantes como el monóxido de carbono, y realizan simulaciones de flujo para optimizar la ubicación de ventiladores en el estacionamiento.
Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales y organizaciones espaciales, incluyendo espacios interiores, conexos, contiguos y vinculados. También describe categorías de organización espacial como centralizada, lineal, radial, agrupada y en trama. Finalmente, presenta breves biografías de reconocidos arquitectos como Richard Meier, Luis Barragán, Yugo Nakamura y Walter Gropius.
This is a basic overview of the role of assessment or green rating systems in the design of buildings. It looks most closely at the LEED Version 2 system for New Construction and has not yet been updated to address LEED 2009.
Making Sustainability Affordable with Digital TwinsIES VE
Presentation by David Ross from IES and Pieter Schaap from Soben. This webinar demonstrated the power of digital twin technology in driving cost-effective decarbonization.
Este documento discute la necesidad de que la arquitectura busque alternativas sostenibles para integrarse mejor con el medio ambiente. Señala que la arquitectura ecológica programa, proyecta y construye edificios que optimizan los recursos y son respetuosos con el medio ambiente. Además, la arquitectura bioclimática prefiere el uso de materiales naturales como el barro, corcho y madera en lugar de cemento u hormigón para no perjudicar el equilibrio ambiental.
La arquitectura verde busca establecer una relación más respetuosa entre el hombre y la naturaleza mediante el diseño sostenible de edificios para minimizar el impacto ambiental. La arquitectura verde toma en cuenta factores como el clima, la hidrografía y los ecosistemas locales, así como el uso de materiales reciclados y energías renovables como la solar, eólica y geotérmica. Aunque en México aún no se practica de manera masiva, existen proyectos sustentables en Yucatán, Jalisco
La arquitectura sustentable busca minimizar el impacto ambiental de los edificios mediante el uso de recursos naturales y energías renovables. Se relaciona con el desarrollo sostenible basado en analizar el ciclo de vida de los materiales, usar materias primas y energías renovables, y reducir los recursos y energía utilizados. Es importante para revolucionar las técnicas de construcción y contribuir al cuidado ambiental cumpliendo con los requisitos de confort.
La arquitectura sustentable busca minimizar el impacto ambiental de los edificios mediante el uso eficiente de los recursos naturales y la consideración de las condiciones climáticas de cada zona. La construcción más recomendable para una zona debe cumplir con principios como la orientación, ventilación y aislamiento térmica apropiados. Genera beneficios económicos, sociales y ambientales al garantizar la calidad de construcción y administración sustentable de los recursos.
¿Por qué elegir arquitectura sustentable?Denisse HC
Este documento es un ensayo de un grupo de estudiantes de arquitectura sobre la arquitectura sustentable. Explica la definición de arquitectura sustentable según las Naciones Unidas y destaca algunos de sus beneficios ambientales y económicos. También presenta ejemplos como la biblioteca de la Universidad de Lovaina y el edificio de la sede central de Siemens en Munich, así como al arquitecto Georg Reinberg, uno de los principales promotores de la arquitectura solar.
Este documento presenta conceptos clave sobre deontología y ética profesional para arquitectos. Explica que la deontología estudia los deberes morales de los profesionales y se ocupa de la aplicación de principios éticos a la práctica profesional. También distingue entre moral, principios, valores y ética, y resalta la importancia de la conciencia individual y el cumplimiento de la ley en el desempeño profesional.
El documento habla sobre la importancia de la creatividad arquitectónica para mejorar el ambiente. Define el ecourbanismo como un urbanismo que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las capacidades de las generaciones futuras. Incluye tres enlaces sobre el tema del ecourbanismo.
Este documento trata sobre sistemas bioclimáticos en arquitectura. Explica los sistemas solares activos, pasivos e híbridos, y describe estrategias bioclimáticas como la orientación, ventilación, acumulación de calor, uso de la vegetación y el agua. El objetivo es lograr el bienestar de los ocupantes aprovechando la energía solar y las condiciones climáticas locales.
Observatorio de la accesibilidad universal de la vivienda en españa.José María
El documento presenta los resultados del Observatorio de la Accesibilidad Universal en la Vivienda en España 2013 realizado por la Fundación ONCE. El estudio revela que la mayoría de las viviendas en España no cumplen con los requisitos de accesibilidad, y que existe una falta de formación en diseño accesible entre los profesionales del sector de la vivienda. El objetivo del Observatorio es analizar el grado de accesibilidad de las viviendas en España y proponer recomendaciones para mejorar la situación.
Tener una vivienda digna y adecuada es uno de los derechos fundamentales de todas las personas, incluidas las que tienen una discapacidad, como recoge la Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 25.1, y el artículo 11 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
El documento describe una iniciativa del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) para recopilar más de 400 denuncias sobre situaciones que violan el principio de accesibilidad universal y dificultan la participación de personas con discapacidad. El CERMI elaboró un informe con 100 de las denuncias más graves divididas por comunidades autónomas y ámbitos como transporte, tecnología y servicios, con el fin de mejorar la accesibilidad y proteger los derechos de las personas con discapacidad.
La accesibilidad en España ha evolucionado mucho gracias,entre otros factores, a la mejor percepción social de las necesidades de muchas personas que funcionan de distintas maneras, y al papel de las nuevas tecnologías, que aportan no pocas soluciones a esos requerimientos sociales.
Accesibilidad a los espacios naturales. Marco normativo.José María
Este documento resume la "Guía técnica de accesibilidad en espacios naturales" publicada por el Organismo Autónomo Parques Nacionales y Fundación ONCE. La guía proporciona directrices para mejorar la accesibilidad de los espacios naturales protegidos para personas con discapacidad de acuerdo con la legislación española. También actualiza la versión anterior de 2003 para reflejar los avances en accesibilidad universal y diseño para todos. El objetivo final es eliminar barreras y permitir que todas las personas puedan disfrutar de los esp
Tecnologías accesibles. Personas con discapacidad.José María
A las personas con discapacidad, las tecnologías accesibles les permiten ejercer su autonomía personal y hacer una vida independiente, pero, también, una oportunidad para el empoderamiento y la participación en la comunidad.
La accesibilidad es un concepto fundamental en el compromiso de la inclusión social, que exige un esfuerzo de las instituciones públicas y privadas para no dejar fuera a ningún ciudadano.
Experto en accesibilidad universal y diseño para todos.José María
El documento describe un curso de posgrado de "Experto en Accesibilidad Universal y Diseño para Todos" impartido en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle. El curso busca capacitar a profesionales en el diseño accesible para todas las personas y en la aplicación de la normativa de accesibilidad. El curso dura un año con contenidos prácticos como visitas a centros y simulaciones de discapacidad.
Entornos inteligentes, accesibles y amigables.José María
Cómo mejorar nuestro entorno para que todas las personas, tengan o no discapacidad, puedan participar de forma activa, es una de las cuestiones básicas que deben resolverse más pronto que tarde.
Arquitectura y diseño para un envejecimiento saludable105584
La misión de la empresa es proporcionar asesoría para proyectos inmobiliarios enfocados en el diseño para una vida de calidad. Los valores incluyen confianza, eficiencia, transparencia y compromiso. La visión es convertirse en una empresa estable que satisfaga las necesidades de los clientes a través de soluciones arquitectónicas. El aumento de la esperanza de vida ha creado un grupo mayor de personas mayores activas, pero la industria inmobiliaria aún no se ha enfocado en este mercado.
Accesibilidad universal. Vida independiente.José María
La accesibilidad universal permite que todas las personas puedan llevar una vida libre y autónoma, participando de forma plena y en igualdad de condiciones en el entorno.
Viviendas dignas y accesibles. Personas con movilidad reducida.José María
Los Administraciones públicas deben acometer con determinación la supresión de barreras en la edificación, los espacios urbanos, el transporte y la comunicación, para garantizar la accesibilidad y la mejora de la calidad de vida y la autonomía de las personas con discapacidad y movilidad reducida.
Accesibilidad universal. Vida independiente.José María
La accesibilidad universal es un principio clave de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas. El documento discute la importancia de la accesibilidad para garantizar la igualdad de oportunidades, la vida independiente y la participación plena de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida. También describe los esfuerzos de la Unión Europea para promover la accesibilidad a través de su Estrategia sobre Discapacidad 2010-2020.
Consejo para la Accesbilidad. Islas Baleares..pdfJosé María
La cadena de accesibilidad refiere la capacidad de toda persona de aproximarse a cualquier espacio, entorno o recinto, acceder, usarlo, interactuar, comprenderlo y salir, con independencia, facilidad y continuidad.
Accesibilidad, igualdad de oportunidades y vida independiente..pdfJosé María
La Accesibilidad universal es la
condición que deben cumplir los entornos, procesos, bienes, productos y servicios, así como los objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos,
para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible. Presupone la estrategia de «diseño para todos» y se entiende sin perjuicio de los ajustes razonables que deban adoptarse.
Tenologias de la innovacion en la educacion presentacion finalomar lugo
Este documento presenta las tecnologías de la innovación en la educación. Explica que las TIC son fundamentales en el siglo XXI y su uso puede mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes. Propone utilizar recursos educativos abiertos y las TIC para enseñar las leyes de propiedad horizontal en Colombia de manera accesible a todos los usuarios. Finalmente, destaca las ventajas del uso de las TIC en la educación como la motivación, acceso a gran cantidad de información y aprendizaje a partir de los errores.
Tenologias de la innovacion en la educacion presentacion finalomar lugo
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la innovación en la educación. Explica que las TIC son fundamentales en el siglo XXI y que los docentes deben dominar la tecnología y usar recursos educativos abiertos. También describe un portafolio de innovación que usa las TIC para enseñar sobre las leyes de propiedad horizontal en Colombia.
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
La accesibilidad de la lengua de signos española en la Administración pública...José María
La lengua de signos española es un vehículo de comunicación, pero además constituye uno de los principales signos de identidad y de capital simbólico de su comunidad lingüística usuaria, siendo el uso de la lengua de signos española un factor identitario por razones biológicas, culturales, sociales e históricas.
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia.pdfJosé María
La lucha contra la violencia en la infancia es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover
el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.
Acceso y utilización de los espacios públicos. Comunicación y señalización..pdfJosé María
En las últimas décadas se han venido realizando esfuerzos por ofrecer a las personas con discapacidad espacios colectivos accesibles en sus entornos poniendo a disposición de los responsables de su diseño, planificación y construcción, documentos técnicos con los requerimientos básicos de accesibilidad con
el mínimo común denominador para todo el territorio del Estado.
Seguridad y salud en en trabajo. Discapacidad..pdfJosé María
La creación de empleo para personas con discapacidad es la máxima prioridad de la Fundación ONCE. Desde el convencimiento de que la mejor forma de conseguir la normalización de las personas con discapacidad es por medio de su inserción laboral, la Fundación ONCE destina el 60% de su presupuesto a su plan de empleo y formación.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
Igualdad de oportunidades y no discriminación. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Ley 5/2019, de 21 de marzo, de derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón reconoce a las personas con discapacidad derechos específicos respecto de los que son sujetos activos y reorienta las actuaciones públicas desde un modelo biosanitario y rehabilitador, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social, basado en las capacidades y en la interacción con el entorno.
Estado de la pobreza en España. 2024..pdfJosé María
La Comisión Europea señala que un ciudadano está en riesgo de exclusión social y pobreza cuando se encuentra en dos de estas tres situaciones:
personas que tienen ingresos inferiores al 60% de la media, quienes sufren de privación
material severa o que viven en familias donde la tasa de empleo es baja.
Exoesqueleto pediátrico.. Atrofia muscular espinal.José María
El exoesqueleto Atlas 2030 (antes 2020) es el primer exoesqueleto pediátrico portátil orientado a facilitar la marcha a niños de hasta 14 años con Atrofia Muscular Espinal y Parálisis Cerebral.
Portal de Transparencia. Carta de servicios.pdfJosé María
Los países con mayores niveles en materia de transparencia y normas de buen gobierno cuentan con instituciones más fuertes, que favorecen el crecimiento económico y el desarrollo social. En estos países, los ciudadanos pueden juzgar mejor y con más criterio la capacidad de sus responsables públicos y
decidir en consecuencia.
Incorpración de criterios soiales en la contratación pública..pdfJosé María
A través de la contratación pública socialmente responsable o la contratación pública estratégica de carácter social, las autoridades públicas pueden promover oportunidades de empleo, trabajos dignos, inclusión social, accesibilidad, diseño para todos, comercio justo, el cumplimiento de los derechos laborales y sociales de los trabajadores, la más amplia aplicación de las normas sociales, así como compromisos voluntarios más exigentes en el ámbito de la responsabilidad social de las empresas.
Erradicar las desigualdades. Igualdad de oportunidades..pdfJosé María
La vivencia de las desigualdades no cabe en una base de datos, pero deja una marca profunda en las personas: en su salud, en
sus oportunidades, en sus miedos, en su capacidad de ser y de vivir con dignidad.
Movilidad inclusiva y sostenible. Movilidad para todos..pdfJosé María
La movilidad inclusiva es parte de las prioridades políticas definidas por numerosos
países europeos para referirse a la dimensión social del transporte o las políticas de movilidad cotidiana. De forma general, la inclusión se refiere a la cohesión social, que ha sido uno de los objetivos declarados
de la Unión Europea desde el inicio de los años 2000.
Derechos de las personas con discapacidad. Principales retos estratégicos..pdfJosé María
En relación con las personas con discapacidad, es necesario seguir profundizando en aspectos como la ciudadanía activa y los derechos humanos, la inclusión y participación social, la autonomía personal y la vida independiente, la igualdad y la diversidad y la accesibilidad universal, teniendo siempre especialmente en cuenta la perspectiva de género, la ruralidad o a las personas con grandes necesidades de apoyo.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.José María
Siendo el empleo un elemento esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la participación plena en la vida económica, cultural y social, la política de empleo, en este ámbito, deber buscar la integración de las personas con discapacidad en el sistema ordinario de trabajo o, si no es posible, mediante la fórmula especial de trabajo protegido.
Universidad y discapacidad. Medidas y recursos para la atención académica..pdfJosé María
Es necesario entender la inclusión y la accesibilidad en el contexto académico de la universidad como una entidad compleja y viva. Más allá de unas características de
productos, entornos, servicios y personas es necesario identificar y actuar en las
interacciones entre toda la comunidad universitaria y las actividades académicas.
1. José María Olayo olayo.blogspot.com
La accesibilidad
en las viviendas
Innovación e
inclusión social
2. José María Olayo olayo.blogspot.com
La Declaración Universal de los Derechos Humanos en
su artículo 25.1 y el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales, en su artículo 11,
hacen una referencia explícita a que tener una
vivienda digna y adecuada es uno de los derechos
fundamentales de todas las personas.
Además, la Constitución Española de 1978 recoge este
derecho a tener una vivienda digna y adecuada a las
necesidades de sus habitantes.
La Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad de las Naciones Unidas señala la accesibilidad
de las viviendas como uno de los elementos a incorporar
por parte de los estados como garantía de igualdad y
autonomía de las personas con discapacidad.
3. José María Olayo olayo.blogspot.com
La vivienda es uno de los espacios en el que las
personas pasan gran cantidad de su tiempo a
lo largo del día; ahí encuentran la intimidad,
privacidad y bienestar necesarios.
A pesar de la importante renovación del parque de
viviendas en las últimas décadas, sigue existiendo
una proporción importante de viviendas antiguas
de las que desconocemos su accesibilidad.
El “boom” de la construcción de las últimas décadas
hace necesaria una reflexión sobre la incorporación
o no de los criterios de accesibilidad al parque
de viviendas más reciente.
4. José María Olayo olayo.blogspot.com
Las repercusiones de la falta de accesibilidad de
la vivienda permanecen en parte invisibilizadas y
silenciadas por pertenecer a un ámbito considerado
como privado. Sin embargo, es un hecho que muchas
personas son prisioneras en sus casas, con graves
consecuencias para el desarrollo de sus propias vidas.
El problema de la accesibilidad en la vivienda tiene un
gran impacto a nivel social, económico y político que
merece la pena abordar para poder planificar
correctamente el futuro.
La accesibilidad plantea unos objetivos y unos beneficios
que sobrepasan al mundo de la discapacidad. Como la
experiencia demuestra, sería erróneo no pensar que
la accesibilidad universal conecta de manera directa
con la calidad de vida, creando entornos más
prácticos y seguros para todas las personas.
5. José María Olayo olayo.blogspot.com
La accesibilidad de las viviendas en España. Marzo 2018, es
un estudio elaborado por la Fundación Mutua de Propietarios,
una institución sin ánimo de lucro creada por
la aseguradora Mutua de Propietarios con la
misión de mejorar la accesibilidad de las
personas con movilidad reducida, a la
vivienda y a su entorno.
Por ello, las áreas principales en las que la
Fundación Mutua de Propietarios desarrolla
sus actividades son:
- La accesibilidad. Mediante la eliminación de
barreras arquitectónicas y la sensibilización de los
actores sociales y políticos decisores en esta materia.
- La acción e inclusión social. Mediante el diseño
de actividades que favorezcan la integración y la
calidad de vida de las personas con movilidad reducida.
- La innovación. Con la finalidad de favorecer la integración
de las nuevas tecnologías para mejorar las condiciones de
vida a las personas con movilidad reducida.
https://www.fundacionmdp.org/
6. José María Olayo olayo.blogspot.com
La misión de la Fundación Mutua de Propietarios
es mejorar la accesibilidad a la vivienda y a su
entorno de las personas con movilidad reducida.
Su visión, ser una fundación especializada en la
asistencia social para mejorar la accesibilidad de
las personas con movilidad reducida a la vivienda,
a su entorno y a la tecnología.
Establecer la Fundación como referente en la
sociedad y disponer de la capacidad de influencia
para poder incidir en los actores políticos a nivel
local, nacional y europeo.
Desarrollar sus actividades y su función social con
la tecnología más innovadora a la que se pueda
tener acceso garantizando que su desempeño,
proyectos y actividades, sean económicamente
sostenibles y asegurando unos principios de
transparencia y de buen gobierno de la Fundación.
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Introducción metodológica al estudio
Con el fin de llevar a cabo una presentación lo más pedagógica posible, se ha partido de
tener como objetivo el “acceso universal” -si bien teniendo en cuenta la limitación en
el número y la calidad de las preguntas que hemos podido plantear en este estudio- a
la vivienda siguiendo un iter geográfico que se presenta en la figura que se muestra.
Es decir, desde el momento en que la persona abandona la vía pública hasta que
finalmente se encuentra en su vivienda, pasando por zonas comunes (exteriores
e interiores) y servicios comunes, así como el acceso al garaje.
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Se ha elegido como base del comentario la situación
más compleja: la que supone la existencia de elementos
comunes, típica del sistema de propiedad horizontal.
Además, no solamente es la más compleja, sino que
es la más común porque, de acuerdo con Eurostat,
en 2015 España es el país miembro de la UE en el que
las personas viven más en pisos (cerca del 70%) y estos
habitualmente se organizan en propiedad horizontal. De
hecho, la muestra del estudio refleja bien esta proporción,
dado que el 72% de los encuestados viven en vivienda
colectiva y solo el 28% lo hacen en vivienda unifamiliar.
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No obstante, cabe destacar que las disposiciones del Código Técnico de la Edificación
también son aplicables a las viviendas unifamiliares. Así, el CTE (Sección SUA 9.
Accesibilidad) establece que “Con el fin de facilitar el acceso y la utilización no
discriminatoria, independiente y segura de los edificios a las personas con
discapacidad se cumplirán las condiciones funcionales y de dotación de elementos
accesibles que se establecen a continuación”, y que “Dentro de los límites de las
viviendas, incluidas las unifamiliares y sus zonas exteriores privativas, las condiciones
de accesibilidad únicamente son exigibles en aquellas que deban ser accesibles”.
Por ejemplo, las piscinas de viviendas unifamiliares no deben reunir las condiciones
que se exigen para las piscinas de uso comunitario, ni los garajes las requeridas a las
zonas de uso Aparcamiento. Pero si la persona vive en una vivienda unifamiliar incluida
en una urbanización organizada en propiedad horizontal tumbada, entonces sí le serán
de aplicación los requerimientos referidos a accesos y servicios de carácter común*.
* Código Técnico de la Edificación (CTE), 1.1 Condiciones funcionales.1.1.1 “Accesibilidad en el exterior
del edificio" del DB SUA 9 sobre accesibilidad, dispone que "La parcela dispondrá al menos de un itinerario
accesible que comunique una entrada principal al edificio, y en conjuntos de viviendas unifamiliares una
entrada a la zona privativa de cada vivienda, con la vía pública y con las zonas comunes exteriores, tales
como aparcamientos exteriores propios del edificio, jardines, piscinas, zonas deportivas, etc.".
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Cada uno de los puntos señalados contienen una complejidad sea en forma
de barreras arquitectónicas (ej. inexistencia o inadecuación de rampas,
inexistencia de ascensor, estrechez de plazas de aparcamiento en
garaje comunitario, etc .), sea en barreras funcionales
(ej. luz al alcance de alguien en silla de ruedas,
video-porteros para sordos, ascensor con voz
para ciegos, etc.).
En cualquier caso, nosotros hemos tomado el sentido más
amplio de accesibilidad, el que se refiere no solo a los
discapacitados con movilidad reducida, sino también a
los que tienen algún sentido afectado (ceguera, sordera,
mudez), pero también todas las personas mayores de 70
años, puesto que sus viviendas en propiedad horizontal
también deben ser plenamente accesibles para ellos,
como progresivamente va reconociendo la normativa
sobre la materia (ver actual art. 10.1 LPH). No obstante,
queda fuera de este estudio cualquier discriminación
por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión
o género en el acceso a la vivienda por no estar
permitido por el art.14 CE y porque, en su caso,
merecería un estudio más amplio.
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Objetivo principal
Analizar la accesibilidad de las viviendas en España.
Objetivos específicos
- Determinar el estado actual de la accesibilidad en las diferentes zonas del edificio:
desde su acceso desde la calle hasta el interior de la vivienda.
- Conocer las obras de adaptación realizadas para mejorar la accesibilidad.
- Conocer los principales motivos para realizar obras de adaptación.
- Conocer las principales barreras para realizar obras de adaptación.
- Detectar las necesidades de adaptación futuras.
- Analizar el grado de conocimiento de la normativa de accesibilidad.
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Características de la muestra de viviendas estudiada
- Del 1995 al 2004 y del 2005 al 2012 son los periodos más comunes de
construcción de los edificios consultados. El principal sistema de régimen
de tenencia entre las personas consultadas es el de propietarios.
El perfil más habitual es el de edificios construidos entre los
años 1995 y 2012. La gran mayoría son de propiedad.
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Características de la muestra de viviendas estudiada
- La vivienda más habitual entre las personas consultadas es vivienda colectiva
(72%), habiendo un 28% de viviendas unifamilares. En cuanto a la cantidad de
vecinos de las viviendas colectivas, un 53% son menos de 20 y un 47% más de 20.
El perfil más habitual es el de edificios es de vivienda colectiva.
El 53% viven en comunidades de propietarios de hasta 20 vecinos.
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Características de la muestra de viviendas estudiada
- Las viviendas más habituales son las de 2 o 3 plantas (22% y 20% respectivamente),
seguidas de las de 7 o más plantas (18%). Las viviendas menos habituales son las
de 6 plantas (10%). Un 86% de las viviendas son de promoción privada o libre.
Los edificios más comunes son los que tienen 4 plantas
o menos (55%) y los comprados de promoción privada.
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Características de la muestra de viviendas estudiada
- El 56% de los edificios consultados disponen de administrador de fincas.
Como es lógico es un datos muy relacionado con el tamaño del inmueble,
siendo los edificios con más vecinos los que tienen en mayor proporción un
administrador de fincas. En el lado opuesto están las viviendas unifamiliares
donde solo un 16% dispone de esta figura de gestión.
Más de la mitad de las viviendas dispone de administrador de fincas,
teniendo mayor implantación en edificios con más vecinos.
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Características de la muestra de viviendas estudiada
- El 85% de las viviendas consultadas no cuentan con personas con discapacidad
o movilidad reducida. Sin embargo, un 32% aseguran tener personas con
discapacidad o movilidad reducida en el edificio, pese a que es una valoración
que en comunidades grandes puede ser complicado de saber si un vecino es
discapacitado o tiene movilidad reducida.
La mayoría de las viviendas no tienen personas con discapacidad o
movilidad reducida aunque un 32% sí que tienen en su edificio.
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Principales resultados del estudio
El trabajo de campo, elaborado sobre 2.027 entrevistas, pues, se ha centrado
en este iter en las cuestiones arquitectónicas y funcionales que hemos descrito.
Avanzamos que se han evidenciado importantes carencias que nos lastran, realmente,
conseguir una sociedad más igualitaria y justa en cuanto a lo que el acceso físico a la
vivienda se refiere. De hecho, como veremos, únicamente el 0,6% de las personas
encuestadas declaran que su propiedad es universalmente accesible.
Es especialmente reseñable que:
1. No ha sido hasta la Ley 8/2013 y, especialmente desde el RDL 7/2015, cuando se
ha habilitado a la Administración a exigir el “Informe de Evaluación de Edificios” (IEE)
que, teniendo en cuenta el RDL 1/2013, debería reflejar el cumplimiento íntegro de
todas las normas de accesibilidad universal cuya implementación sea “razonable”
(cuando el importe anual de las obras o trabajos a realizar por la comunidad de
propietarios para la accesibilidad del edificio, descontadas subvenciones o ayudas
públicas, no exceda de 12 mensualidades ordinarias de gastos comunes) previstas
en el Código Técnico de la Edificación (desde el RD 173/2010) el 4-12-2017 en todos
los edificios, independientemente de su fecha de construcción. Claramente, esto se
ha incumplido. Lo vemos con los siguientes ejemplos.
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2. El 63% de los edificios no son accesibles de la calle al portal, porque en 6 de cada 10
edificios existen escaleras en este punto y solo el 28% tienen rampa que en algunos casos
no es plenamente funcional.
3. Que el 14% de los edificios no poseen portero automático. Y, de los que lo tienen, el
32% no es accesible para una persona en silla de ruedas y únicamente el 29% tiene video-
portero, dando un resultado de un escaso 9% de accesibilidad universal en este punto.
4. Entre un 20 y un 25% de los encuestados encuentran dificultades en usar la puerta de
acceso al edificio por el peso de la misma o por dificultades en utilizar la cerradura. Y
hasta un 61% ha indicado que la puerta no se aguanta sola o que se cierra demasiado
rápido. La accesibilidad de la puerta de entrada al edificio, pues, baja al 44%.
5. En cuanto a los buzones, en un 64% de los casos no puede accederse a ellos en silla de
ruedas y en un 71% no existen barandillas a ambos lados de la escalera.
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6. Un 22% de los edificios de las personas encuestadas carece de ascensor, importante
indicador de falta de accesibilidad universal. En los que sí hay, el anuncio sonoro (solo
el 15%) y los botones en braille (solo el 63% de los casos) son los elementos menos
presentes, de manera que solo el 7% de los ascensores son universalmente accesibles.
7. Únicamente el 18% de los garajes son plenamente accesibles, con la mitad (50%)
de las plazas de aparcamiento no adecuadas para una persona con movilidad reducida.
8. Además, las personas con necesidades especiales de accesibilidad no pueden tampoco
disfrutar plenamente de los elementos comunes como piscinas o jardines, dado que solo
se consideran accesibles el 54% de las zonas comunes.
9. El 40% de los encuestados creen que deberían hacerse mejoras de accesibilidad en
su edificio, siendo los motivos económicos una razón relevante.
10. El 70% de los encuestados desconocen la norma (art.10.1 LPH) que permite hasta
un determinado importe a los propietarios mayores de 70 años o con discapacidad
forzar adaptaciones de accesibilidad universal sin la necesidad del consentimiento
de la comunidad de propietarios.
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Comparativa con resultados observatorio ONCE
En el año 2013 la ONCE llevó a cabo el observatorio de la accesibilidad universal
en la vivienda en España. En muchos aspectos de accesibilidad se han tomado
ítems similares para ver su evolución en los últimos años.
La accesibilidad de los porteros automáticos es ligeramente superior en 2018
debido a que ha aumentado el número de video-porteros, pasando del 17% de
2013 al 28% de 2018.
Respecto al acceso desde la calle, el número de viviendas que dispone de rampa
se mantiene estable y pasa del 25% al 28% y aumenta también ligeramente las
plataformas elevadoras que pasan del 3% al 4%.
Respecto a la puerta de entrada, mejora el porcentaje de viviendas que tienen
una puerta lo suficientemente ancha (pasa del 88% al 92%) y que no presenta
dificultades para abrir (pasa del 75% que no tiene dificultades al 80% actual.
21. José María Olayo olayo.blogspot.com
Comparativa con resultados observatorio ONCE
En cuanto al ascensor, han aumentado las viviendas que disponen de ascensor
pasando del 74% al 78%. La accesibilidad global del ascensor mejora, pasando del
1% en 2013 al 7% en el estudio actual de 2018. Esta mejora se debe de forma
general a todos los a elementos, destacando el aumento de la existencia de botoneras
en braille (pasan de 46% al 63%), aunque el sistema sonoro de los ascensores es similar.
En el caso del garaje el dato de accesibilidad es similar (17,5% Vs 18%) pero el estudio
actual ha tomado en cuenta más elementos, incluyendo aspectos relativos a las propias
plazas de garaje. Si tomamos como referencia elementos concretos, aumentan los
garajes con puertas automáticas (del 71% al 82%).
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Comparativa con resultados observatorio ONCE
En cuanto a las zonas comunes, el 54% las consideran accesibles en el estudio actual
mientras que en el 2013 lo hacían un 41%. Este dato esta relacionado con el hecho
de que los edificios con zonas comunes son más habituales en edificios de construcción
más reciente y a su vez son los que en mayor medida son accesibles.
En cuanto a las mejoras realizadas, ascensores y rampas son en ambos estudios las
reformas más mencionadas. El motivo de las reformas en 2013 era principalmente
la necesidad de algún vecino, en 2018 sigue siendo un importante motivo pero
también aparece las mejoras generales y aumenta mucho la necesidad de adaptarse
a la normativa. El costeo de las reformas es en ambos estudios mayoritariamente a
partir de fondos propios, en ambos cosas resulta bastante residual que sea un vecino
quien lleve a cabo las obras con sus propios recursos (2% en 2013 y el 5% en 2018).
En cuanto a mejoras necesarias futuras, en ambos casos las rampas y los ascensores
siguen siendo en las principales necesidades.
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5. De la calle al portal
5.1. Elementos previos a la entrada
“Elementos previos a la entrada” que forman el indicador
El primer elemento a tener en cuenta es cómo se llega de la vía pública al portal
del edificio. En este apartado la casuística es múltiple, desde edificios que tienen
el portal sin ningún desnivel hasta aquellos por los que tienes que pasar por
escaleras o rampas. Se han tenido en cuenta la existencia o no de elementos
facilitadores de la accesibilidad como son la plataforma elevadora y la
rampa (determinando si es o no una rampa adecuada).
6 de cada 10 edificios tienen escalones antes de llegar
al portal, cifra muy superior a los que disponen
de rampas o plataformas elevadoras.
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Grado de accesibilidad de los “elementos previos a la entrada”
Un 37% de los edificios son accesibles desde la vía pública hasta el portal.
Este porcentaje es inferior a los que no tienen escalones, ya que existen
edificios que pese a no tener escalones tienen una rampa que no reúne
las características necesarias para ser accesible.
Por perfiles, los edificios más antiguos son los que presentan menor grado de
accesibilidad (75% de los anteriores a 1954 no son accesibles). Entre los edificios
más accesibles están los de protección oficial (54%), los de 7 o más plantas (52%)
y los de más de 50 vecinos (56%).
El 37% de los edificios son accesibles desde la vía pública al portal.
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5.2. Portero automático
Elementos del indicador de accesibilidad de “portero automático”
La mayoría de los inmuebles analizados disponen de portero automático.
Se ha tomado como referencia de accesibilidad la sencillez de uso, la altura
y si es o no video-portero (elemento de ayuda para personas con problemas
auditivos y vocales).
El 86% de los inmuebles tiene portero automático,
aunque sólo 1 de cada 3 es video-portero.
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Grado de accesibilidad del “portero automático”
(Se considera accesible si el portero automático es sencillo de usar, es accesible
en silla de ruedas y es video-portero).
La mayoría de los porteros automáticos no son accesibles, el motivo es la
falta de video-porteros unido a la necesidad de que sean accesibles para
personas en sillas de ruedas.
Los edificios más nuevos son los que en mayor medida tienen porteros
automáticos accesibles, llegando al 30% de accesibilidad entre los
inmuebles construidos a partir del año 2013.
Bajo grado de accesibilidad de los porteros automáticos
debido a la falta de video-porteros y su altura.
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5.3. Puerta de entrada al edificio
Elementos del indicador de accesibilidad de la “puerta de entrada al edificio”
La puerta de entrada a un edificio/vivienda es también un elemento de
accesibilidad importante. Entre los elementos que se analizan en el indicador
de accesibilidad encontramos la amplitud (para la mayoría es suficiente), el
peso, la complejidad y si se aguanta o se cierra lentamente, este último es
el elemento que mayor problema de accesibilidad genera ya que casi 4 de
cada 10 inmuebles no son accesibles por este aspecto.
La mayoría de los inmuebles disponen de puertas lo
suficientemente grandes pero muchas de ellas
no se aguantan o no se cierran lentamente.
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Grado de accesibilidad de la “puerta de entrada al edificio”
El 56% de las viviendas consultadas tienen algún o varios elementos que
hacen que no tengan una puerta totalmente accesible.
Por perfiles, los edificios de construcción más reciente tienen mayor accesibilidad (el
53% de los posteriores a 2013 son totalmente accesibles). Destacan también por disponer
de una puerta más accesible las viviendas unifamilares (65%) y los inmuebles con menos
plantas (más de la mitad de los inmuebles de 3 o menos plantas son accesibles).
Más de la mitad de las viviendas no tienen una puerta accesible.
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6. DEL PORTAL A LA VIVIENDA
lntroducción a la zona analizada “del portal a la vivienda”
1. Elementos de comunicación vertical
- Núcleo de las escaleras
- Ascensor
- Del portal al ascensor
2. Garaje y su acceso al edificio
- Ubicación del garaje
- Características del parking
- Elementos entre garaje y edificio
3. Acceso a las zonas comunes
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Elementos de accesibilidad del “núcleo de escaleras”
El núcleo de escaleras es un elemento de comunicación vertical dentro de
los inmuebles. En muchos casos las escaleras son el único elemento de
comunicación entre plantas de un edificio y, pese a que no permite una
accesibilidad universal, dispone de elementos que mejoran su uso entre
personas con movilidad reducida.
Los aspectos con mejor accesibilidad son los asociados a la luz de la
escalera y el peor es la existencia de barandillas a ambos lados.
La luz el mejor elemento de las escaleras mientras que
la doble barandilla es el aspecto que tiene una
menor presencia en el núcleo de escaleras.
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Disponibilidad de “ascensor” en el edificio
El 22% de las viviendas colectivas no disponen de ascensor.
El porcentaje de inmuebles con ascensor aumenta cuanto más nueva
es la construcción, en edificios con más plantas y con más vecinos.
8 de cada 10 viviendas colectivas disponen de ascensor.
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Elementos del indicador de accesibilidad del “ascensor”
Entre los elementos que forman parte de la accesibilidad del ascensor destacan la
comodidad, la posibilidad de uso sentado en silla de ruedas y el tiempo que deja la
puerta para pasar son los tres elementos presentes en la mayoría de los ascensores.
Por el contrario, el anuncio sonoro y los botones en braille son los elementos menos
presentes.
La comodidad de paso es mayoritaria y contrasta con la falta de
ascensores que disponen de sistemas de anuncios sonoros.
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Grado de accesibilidad del “ascensor”
El grado de accesibilidad es bajo sobre todo debido al indicador
sonoro, un elemento poco presente en la mayoría de los ascensores.
La accesibilidad aumenta hasta el 14% en edificios a partir de 2005.
El 7% de las viviendas colectivas con ascensor
tienen un ascensor accesible.
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Presencia de desnivel “del portal al ascensor”
Uno de los aspectos relevantes de accesibilidad una vez pasado el portal es
el acceso a los ascensores. 6 de cada 10 tienen el ascensor en el mismo
nivel, lo que garantiza la accesibilidad. Uno de los factores determinantes es
el año de construcción del edificio, siendo los edificios más antiguos los que
con mayor proporción tienen el ascensor y el portal en diferentes niveles.
4 de cada 10 viviendas colectivas con ascensor tienen
una diferencia de nivel entre el portal y el ascensor,
un desnivel más habitual en edificios antiguos.
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6.1. Elementos de comunicación vertical
Grado de accesibilidad “del portal al ascensor”
(Se consideran accesible aquellos portales que no tienen desnivel entre la puerta y el ascensor
o que si lo tienen disponen de una rampa adecuada o de una plataforma elevadora).
El nivel de accesibilidad es muy alto debido a que de base hay un 61% de las
viviendas colectivas con ascensor que tienen el portal y el ascensor en el
mismo nivel. Los edificios nuevos y los de mayor número de plantas son
los que tienen mejor accesibilidad.
El 72% de las viviendas colectivas con ascensor tienen una
buena accesibilidad para ir del portal al ascensor.
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6.2. Garaje y su acceso al edificio
Disponibilidad de “garaje” y su ubicación
El garaje es un aspecto importante y en muchos momentos es una entrada
alternativa al inmueble sin pasar por el portal.
Un 66% de personas disponen de garaje, de las cuales la gran mayoría lo
tienen en el mismo edificio.
2 de cada 3 personas consultadas disponen de aparcamiento, y de
forma mayoritaria el aparcamiento se sitúa en el mismo edificio.
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6.2. Garaje y su acceso al edificio
Elementos del indicador de accesibilidad del “garaje” (I)
Los garajes de los edificios tienen mayoritariamente puertas de acceso al
edificio, tienen apertura a distancia y en la mitad las plazas son estrechas.
La mitad de los garajes de los edificios consultados tienen
plazas que no son lo suficientemente anchas para
bajar una persona con movilidad reducida.
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6.2. Garaje y su acceso al edificio
Elementos del indicador de accesibilidad del “garaje” (II)
En el 58% de los garajes no hay ningún obstáculo antes de la puerta,
un aspecto que facilita su accesibilidad.
En el 48% de los garajes hay escalón y no disponen
ni de rampa ni de plataforma.
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6.2. Garaje y su acceso al edificio
Grado de accesibilidad del “garaje”
Se considera un garaje accesible aquel que tiene espacio suficiente, puerta automática,
permite de forma accesible el paso del garaje al edificio (por rampa, ascensor,..).
Con la suma de todos los elementos, un 18% de los garajes se pueden considerar
totalmente accesibles. El porcentaje es tan bajo porque pese a que muchos de
los inmuebles tienen accesibles la llegada (vía ascensor y sin escalón), muchos
no tienen plazas de garaje lo suficientemente anchas o puertas accesibles.
Como viene siendo habitual los edificios construidos a partir de 2013 son los
que en mayor medida son accesibles (33%).
Un 18% de los garajes de las viviendas son totalmente accesibles.
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6.3. Acceso a las zonas comunes
Grado de accesibilidad de las “zonas comunes”
1 de cada 3 edificios dispone de elementos comunes (piscina, jardín,…),
siendo algo más de la mitad considerados accesibles. La accesibilidad
sube hasta el 71% en edificios posteriores al 2013, al 68% en edificios
de protección oficial o al 62% en edificios de 7 o más plantas.
La mitad de las zonas comunes de
los edificios no son accesibles.
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NECESIDADES DE ACCESIBILIDAD FUTURAS
Percepción de la necesidad de mejoras de accesibilidad en el edificio
4 de cada 10 edificios consultados consideran que su edificio necesitaría
obras de adaptación. Los edificios más antiguos y los que tienen más
plantas son los que mayor percepción de necesidad tienen.
También existe relación entre el tipo de tenencia y la percepción de necesidad,
las personas en régimen de alquiler tienen un mayor percepción de necesidad
(49%) que las de propiedad (37%).
El 40% de las viviendas consideran que necesitan
mejoras de adaptación a la accesibilidad.
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NECESIDADES DE ACCESIBILIDAD FUTURAS
Tipo de mejoras necesitadas
Las rampas vuelven a ser el elemento más respondido, en este caso
como aspecto a reformar en un futuro.
Los ascensores son el segundo aspecto más demandado, una demanda
que aumenta al 60% en los edificios construido antes 1964.
Rampas y ascensores son las mejoras pendientes
en la accesibilidad de los edificios.
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NECESIDADES DE ACCESIBILIDAD FUTURAS
Motivos por los que no se han realizado las mejoras
El principal motivo por el cual no se han realizado las reformas es que no hay
ningún vecino que lo haya solicitado. El 33% (37% si sumamos los que esperan
la ayuda) no han realizado las adaptaciones por motivos económicos, destacando
entre ellos los edificios anteriores a 1973 donde éste es el principal motivo.
Cabe destacar también que el 21% no ha realizado las reformas porque no
ha habido acuerdo entre vecinos.
La falta de necesidad concreta, los motivos económicos
y la falta de acuerdo son los principales motivos
para no llevar a cabo unas obras.
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NECESIDADES DE ACCESIBILIDAD FUTURAS
Conocimiento de la normativa y su uso
2 de cada 10 consultados conocen la normativa que permite la solicitud de
adaptaciones sin la necesidad de la comunidad de propietarios. Cuando se
pregunta si se ha usado, un 7% de los que la conocen (el 1,4% del total de los
edificios consultados) se han valido de esta normativa para hacer reformas.
Este porcentaje aumenta ligeramente en comunidades que disponen de
administrador de fincas.
2 de cada 10 conocen la normativa pero se ha usado solamente
en el 1% del total de las viviendas consultadas.
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https://www.fundacionmdp.org/