El documento describe los aspectos fundamentales de una buena comunicación oral, incluyendo el significado del mensaje, la forma del mensaje, las clases de comunicación oral, y las fases de una conferencia oral exitosa. Se enfatiza la importancia de ordenar las ideas en torno al tema principal, expresar las intenciones de manera clara y sincera, y utilizar un lenguaje y tono apropiados para el público.
"La Expresión Oral y Escrita: La base de cualquier profesional" Nicolás Rodr...06nicolasrodriguezm
Alumno: Nicolás Rodríguez Méndez
Docente: María Alexandra León Martínez
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Programa Ciencia de la Información y la Documentación,
Bibliotecología y Archivística.
Expresión Oral y Escrita G2
Universidad del Quindío 2013
Esta presentacion contiene indicaciones generales sobre la comunicación oral y escrita, consejos para su efectividad y algunas ayudas audiovisuales que se pueden utilizar
"La Expresión Oral y Escrita: La base de cualquier profesional" Nicolás Rodr...06nicolasrodriguezm
Alumno: Nicolás Rodríguez Méndez
Docente: María Alexandra León Martínez
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Programa Ciencia de la Información y la Documentación,
Bibliotecología y Archivística.
Expresión Oral y Escrita G2
Universidad del Quindío 2013
Esta presentacion contiene indicaciones generales sobre la comunicación oral y escrita, consejos para su efectividad y algunas ayudas audiovisuales que se pueden utilizar
2. Es aquella en la que se emplea la
lengua hablada como medio de
transmisión de los mensajes.
Un buen estilo de comunicación oral se
caracteriza en general por:
3. El significado del mensaje La forma del mensaje
Las ideas aparecen Las ideas se expresan de
convenientemente forma amable, pero
ordenadas en torno al directa, sin dar rodeos.
tema o idea principal. Se emplea un volumen de
El emisor expresa de voz y una dicción
manera clara, correcta y adecuados.
sincera sus intenciones. Están presentes las
Propone alternativas. expresiones de cortesía
adecuadas a cada ocasión.
Se interesa por las Se utiliza un léxico preciso.
opiniones y los
sentimientos de los demás. El lenguaje no verbal
(gestos, postura, distancias)
Establece límites. Clarifica ha de ser el apropiado para
ideas y expectativas. reafirmar el contenido del
Contribuye a crear un mensaje y crear un
clima de cooperación y ambiente de entendimiento
bienestar. cordial.
4. Según Descripción Clases de comunicación oral
El tema está fijado Textos orales espontáneos: la conversación. Textos orales planificados: el informe, la
previamente y los turnos de conferencia, el discurso, el diálogo, la encuesta, la entrevista, la reunión, el debate, la mesa
intervención organizados. redonda y la teleconferencia.
La planificación
Cuentan las personas que Textos individuales: el informe, la conferencia y el discurso.
intervienen en el acto Textos plurales: la conversación, la encuesta y el diálogo.
comunicativo
E l n ú m e r o
5. 1. Delimitación del tema 3.Exposición del tema
-¿Qué se va a tratar? -De forma adecuada al
-¿Con qué finalidad? receptor.
-¿A quién va dirigido? -De un modo atractivo y
convincente.
2. Estructuración del -Con la entonación, la
contenido
dicción y el volumen
-Ordenación adecuada de
las ideas. correctos.
-Preparación del material
de apoyo: vídeo, Power
point…
6.
7. FASES CONTENIDO EXPRESIÓN
>Anunciarla con antelación. >Buscar >Es necesario programar el tiempo y comprobar que la conferencia se
un título que sintetice el tema y sea atractivo. ajusta a los límites previstos. >Ensayar una actitud natural, un
>Preparar un guión o esquema sobre el tema y las lenguaje no verbal apropiado, procurando una dicción correcta y fluida, sin
partes en las que se va a dividir. tropiezos.
>Disponer del material de apoyo que se va a utilizar.
ANTES
>El acto se inicia con la presentación del La conferencia se estructura en tres partes:
conferenciante. Encabezamiento: Saludo y presentación del tema y del método que se va a
seguir. Es conveniente remarcar la importancia o el interés del tema para
motivar al auditorio.
Cuerpo: Exposición ordenada de ideas. Es importante modular la voz,
hablar de forma clara y pausada, y evitar la monotonía intercalando
ejemplos, anécdotas y utilizando material complementario.Hay que obser
var al auditorio para utilizar el nivel de lenguaje adecuado.
Cierre: Síntesis breve de las principales ideas expuestas. Debe ser clara y
breve para que pueda ser recordada.
DURANTE
DESPUÉS >Agradecer la atención prestada. >Animar a los Efectuar una autoevaluación para repetir los aspectos positivos y estudiar
asistentes a plantear preguntas. cuáles han de ser corregidos y la forma de mejorarlos.