Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) La teoría del catastrofismo explica que un antiguo cataclismo global causó un efecto invernadero y cambios en el eje terrestre, dando origen a las estaciones y zonas climáticas.
2) Los cambios geológicos masivos como las montañas, desiertos y océanos profundos se atribuyen a la liberación súbita de grandes cantidades de agua desde el interior de la Tierra y debajo de la corteza.
3) La erupción mas
Presentación sobre la historia de nuestro planeta, realizada por los alumnos de 4º ESO de Biología y geología del IES Isabel Martínez Buendía de Pedro Muñoz (C. Real). Profesor: Eduardo L. Sanz Mora
Presentación sobre la historia de nuestro planeta, realizada por los alumnos de 4º ESO de Biología y geología del IES Isabel Martínez Buendía de Pedro Muñoz (C. Real). Profesor: Eduardo L. Sanz Mora
Historia de la tierra por laura gomez, sergio gomez, julian santiago y jose a...IES Alhamilla de Almeria
Presentacion en power- point de la Historia de La Tierra por Laura Gomez, Sergio Gomez, Julian Santiago y Jose A.Martinez. Alumn@s del IES Alhamilla de Almeria para la asignatura de CMC
Historia de la tierra por laura gomez, sergio gomez, julian santiago y jose a...IES Alhamilla de Almeria
Presentacion en power- point de la Historia de La Tierra por Laura Gomez, Sergio Gomez, Julian Santiago y Jose A.Martinez. Alumn@s del IES Alhamilla de Almeria para la asignatura de CMC
Este capítulo habla sobre las glaciaciones que ha habido en nuestro planeta, y el tipo de vida que existió en cada una de ellas. ¡Descarga aquí la Ficha Docente!
Científicos reportan que el Mar Negro y el Golfo Pérsico se habrían inundado hace 8.000 AP al ascender el nivel del mar producto del derretimiento del hielo acumulado en la última glaciación. Göbekli Tepe muestra que existían ciudades muy anteriores a Sumeria. Fotos satelitales muestran que en el norte de África y Medio Oriente existieron ríos y humedales que albergaron abundante flora y fauna hace más de 10.000 años. Monte Verde aporta información anterior a 12.000 AP y cambia la teoría del poblamiento de América.
Todos estos hallazgos nos permiten conocer mejor lo ocurrido durante la última glaciación.
Este documento intenta averiguar que pasó en el territorio que actualmente ocupa Chile durante el último período glacial, utilizando los resultados de estudios recientes.
La Resiliencia como capacidad otorgada por Dios, para levantarse cada día.DanielGrandasHerreo1
Tema importante para ayudar a quienes han perdido las ganas de vivir, creyendo que todo el mundo está en su contra. La lectura de la biblia nos ayuda a encontrar ese camino correcto, dado que no esconde las situaciones adversas por las que pasaron los personajes que hoy a través de la historia cristiana conocemos como héroes de la fe. Al leer este documento, no solo estarás sentado observando como otros se levantan, sino que además, podrás levantarte y avanzar hacia adelante.
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
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2. Dios hace grandes cosas, que nosotros no entendemos.
Porque a la nieve dice: Desciende a la tierra. Del sur
viene el torbellino, y el frío de los vientos del norte, y
por el soplo de Dios se da el hielo, y el ancho de las
aguas es confinado, viniendo de la parte del norte la
dorada claridad. En Dios hay una majestad terrible y Él
es Todopoderoso. (Job 37:5-23).
3. La teoría del catastrofismo, apoyada por las evidencias geológicas, dice
que después de un cataclismo mundial, que incluyó la rápida precipitación
de una gruesa capa de vapor de agua que ejercía un efecto invernadero
global en el planeta; y la modificación del eje terráqueo a 23.5o,
aparecieron las estaciones del año, el arco iris, y las diversas zonas
climáticas.
4. “Fueron cantidades masivas de agua las que cayeron desde los cielos;
pero aparentemente, también grandes cantidades de agua fueron
liberadas de las profundidades de la Tierra. Es debido a esto, que
actualmente tenemos tanta agua en nuestros océanos.” Creation
Research Society Quaterly, Junio 1987, p. 27; y Septiembre 1987, p. 54.
5. La corteza terrestre también experimentó drásticos cambios con la
aparición de las montañas por proyección y las cordilleras por plegamiento;
los desiertos, y las plataformas continentales con sus playas, y sus
enormes acantilados que se proyectan por cientos de metros sobre y bajo
el nivel del mar, cuya profundidad también, se incrementó hasta 5 y 11 Km.
6. “Por ajustes isostáticos o por fuerzas subcorticales (por debajo de la
corteza terrestre), el panorama submarino en su totalidad, se hundió y lo
hizo inicialmente lo suficientemente rápido, como para matar el arrecife
de coral, al hundirse por debajo del nivel que necesita para sobrevivir.”
*Edwin L. Hamilton, Scientific Monthly, Diciembre de 1957, p. 305.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
7. Como consecuencia de la súbita salida del agua a partir de inmensos
depósitos subterráneos, se crearon enormes vacíos que causaron
hundimientos, y gigantescas grietas por las que el agua entró en contacto
con el magma, haciendo que chorros de lava salieran explosivamente,
formando miles de volcanes. Este periodo se llama el Volcanismo
(Plioceno).
8. En 1883, el Krakatoa, sufrió una cuarteadura lateral. La entrada de agua
provocó su erupción, que junto con la erupción del Tambora en 1815,
son las más violentas de los últimos siglos. La nube de cenizas (al
bloquear el sol) causó durante 5 años, un descenso de la temperatura,
mundial. En New England (E.U.A.), llegó a 2.8o C, y acumuló 6” de nieve.
9. “En edades geológicas pasadas, la lava fluyó mucho más
abundantemente que en la actualidad, y bordeando las costas de Alaska y
Canadá, formó grandes mesetas que cubren más de medio millón de Km2
en Washington, Oregón, Idaho, y California. En Deccan, India, la roca
volcánica tiene más de 3 Km. de espesor.” *Galy Webste, Science Digest,
Nov. 1957, p.5.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
10. “La presencia de enormes masas de roca volcánica (ígnea) en todo el
mundo, es otro problema para el uniformitarianismo. Sin embargo, basta
con considerarlo como una manifestación de una acción catastrófica,
como la ruptura de las fuentes del gran abismo, durante el Diluvio.” John
C. Withcomb, The World That Perished, 1988, p. 84, 86.
11. Los contaminantes no permanecen por mucho tiempo en la atmósfera.
Las partículas de hollín y polvo generalmente son “lavadas” por la nieve
y la lluvia ácida, en pocas semanas; y los gases, son absorbidos por la
humedad, en unos cuatro meses. Pero las nubes de ceniza de los
volcanes, llegan a la Estratósfera (16 y 48 Km), y suelen permanecer
ahí por años.
12. A diferencia del CO2, “los contaminantes de una erupción mayor, pueden
cubrir un hemisferio completo, reduciendo (20%) la luz solar, y bajando
drásticamente la temperatura mundial. Fuertes vientos hacen circular el
aire de la estratósfera alrededor del globo, concentrando los
contaminantes hacia los polos. *Oliver E. Allen, The Atmosphere, 1983, p.
142.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
13. Actualmente hay unos 10,000 volcanes extintos en el mundo (incluyendo
los subacuáticos), que en el Plioceno (final del Diluvio), lanzaron tanto
humo, que causaron una glaciación mundial. “Un incremento de 4 veces
en la concentración de polvo en la atmósfera global, puede
desencadenar una Era de Hielo.” *S.I. Rasool y S.H. Schneider, Science,
1973: 138-141.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
14. Como consecuencia de la catástrofe mundial (Diluvio), los polos se
congelaron, 99% de los animales del mundo murieron, y en el
hemisferio norte, “Se han colectado y vendido como 50,000 colmillos
de mamuts lanudos, preservados en el suelo congelado, a veces aún
con alimento en el hocico.” R.F. Flint, Glacial and Pleistocene
Geology, 1957, p.140.
15. “En Alaska Central, el extenso aluvión de lodo, ahora congelado,
contiene abundante fauna de mamíferos. Se conservó la piel y
tejidos de osos, lobos, zorros, tejones, glotones, tigres dientes de
sable, Jaguares, linces, mastodontes, mamuts lanudos, caballos,
camellos, antílopes, bisontes, caribú, alces; ovejas, bueyes, y varios
roedores.” Op. Cit., p. 471.
16. Hay abundantes evidencias de que el norte de Asia, todo Canadá, y la
cuarta parte norte de E.U.A. (44 millones de Km2, o 30% de la
superficie terrestre), estuvieron cubiertos por hielo glacial. En
Groenlandia llega a 1.5 km, y en la Antártida, hasta 8 km de grosor;
pero que se cree fue mucho mayor durante la Era del Hielo
(3,000-2,500 a.C).
17. La Era del Hielo se prolongó por un tiempo indeterminado; pero cuando
los volcanes se extinguieron y las cenizas se sedimentaron, la mayor
parte del mundo se volvió a calentar, y sucedió un deshielo masivo, el
vaciamiento de gigantescos lagos glaciares, la formación de caudalosos
ríos, cañones como el Colorado, y el rápido retroceso de las capas
glaciares.
18. En las colinas circundantes, quedaron las marcas de los antiguos niveles
del agua de 119 grandes lagos derretidos y vaciados por los ríos.
También, “Quizás el volumen del mar se incrementó un 30%; suficiente
para explicar el relativo hundimiento de las montañas marinas (volcanes
extintos).” *Edwin L. Hamilton, Scientific Monthly, Dic. 1957, p. 305.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
19. Otra importante consecuencia fue el súbito enterramiento de toneladas de
vegetación y animales por las enormes cantidades de sedimentos
formados y arrastrados por los grandes movimientos de agua y hielo
sucedidos antes, durante y después de la Era del Hielo. Hay lugares
donde los diversos estratos, cubren varios kilómetros de zonas llenas de
fósiles.
20. “Los datos nos indican que hubo un cambio más bien repentino de las
condiciones glaciales más o menos fijas, a las condiciones post-
glaciales.” *D.B. Ericson, et al, Science, Agosto de 1956, p. 388. Al
finalizar la Era del Hielo, quedaron casquetes polares residuales, grandes
desiertos (Sahara, etc.), y una atmósfera y temperatura mundial estables.
Nota: (*) significa que no es creacionista.
21. ¿De qué vientre salió el hielo? Y la escarcha del
cielo, ¿quién la engendró? Las aguas se
endurecen a manera de piedra, y se congela la
faz del abismo. ¡Alaben a Dios porque es bueno!
Él da la nieve como lana, derrama la escarcha
como ceniza, echa su hielo como pedazos
delante de su frío; envía su palabra, los derrite;
hace soplar su viento, y el agua fluye. (Job
38:29-36; Salmos 147:1-18).