Este documento analiza diferentes situaciones en instituciones educativas ecuatorianas y determina si cumplen o no cumplen con la Constitución del Ecuador de 2008. Se resumen tres situaciones: 1) Una escuela pública incorpora el catecismo en su currículo de acuerdo a la composición religiosa de su comunidad, cumpliendo la Constitución. 2) Otra escuela enseña quichua a partir de sexto año, también cumpliendo la Constitución. 3) Una escuela privada no cumple directrices ministeriales al afirm