El documento describe los componentes estructurales del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Estos incluyen el horizonte institucional, la gestión académica, la comunidad educativa, la gestión administrativa, el entorno social y el manual de convivencia. También describe los componentes del gobierno escolar, las orientaciones curriculares y los elementos que componen el plan de estudios y la evaluación institucional.

1. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
HORIZONTE INSTITUCIONAL
• PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS QUE ORIENTAN
LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA
INSTITUCIÓN.
• ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN INSTITUCIONAL
DONDE SE IDENTIFIQUE PROBLEMAS Y
ORIGENES.
• OBJETIVOS GENRALES DEL PROYECTO.

2. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
GESTIÓN ACADÉMICA
• ESTRATEGIS PEDAGÓGICA GUIA PARA FORMAR A LOS
EDUCANDOS.
• ORGANIZACIÓN DE LOS PALNES DE ESTUDIO Y DEFINICIÓN
DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DECRETO 1290.
• ESTRUSTURACIÓN DE PROYECTOS OBLIGATORIOS:
DEMOCRACIA, EDUCACIÓN SEXUAL, USO DEL TIEMPO
LIBRE,APROVECHAMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE Y PROMOCIÓN DE LOS VALORES HUMANOS.
• PROGRAMAS EDUCATIVOS DE CARÁCTER LEY 115 NO
FORMAL 36 – 40 E INFORMAL ART. 43 – 45.

3. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
COMUNIDAD EDUCATIVA
• REGLAMENTO O MANUAL DE CONVIVENCIA
INCLUIDO EL DE LOS DOCENTES.
• ÓRGANOS, FUNCIONES Y FORMA DE
INTEGRACIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR.

4. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
• SISTEMA DE MATRÍCULAS Y PENSIONES INCLUIDOS
LA DEFINICIÓN DE LOS PAGOS CORRESPONDIENTES
A LOS USUARIOS DEL SERVICIO.
• EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS
HUMANOS, FÍSICOS, ECONÓMICOS Y TECNOLÓGICOS
QUE FACILITAN LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO.
• CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA Y DE
EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN.

5. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
ENTORNO SOCIAL
• PROCEDIMIENTOS PARA RELACIONARSE CON
ORGANIZACIONES SOCIALES COMO MEDIOS DE
COMUNCACIÓN MASIVA, AGREMIACIONES, LOS
SINDICATOS E INSTITUCIONES COMUNITARIAS.
• ESTRATEGIAS PARA ARTICULAR LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA HACIA LAS EXPRESIONES
CULTURALES Y REGIONALES.

6. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
MANUAL DE CONVIVENCIA
1. Las reglas de higiene personal y de salud pública que
preserven el bienestar de la comunidad educativa, la
conservación individual de la salud y la prevención
frente al consumo de sustancias psicotrópicas.
2. Criterios de respeto, valoración y compromiso
frente a la utilización y conservación de los bienes
personales y de uso colectivo, tales como equipos,
instalaciones e implementos.

7. LA ESTRUCTURA DEL PEI COMPONENTES
ESTRUCTURALES
MANUAL DE CONVIVENCIA
3. Pautas de comportamiento en relación con el
cuidado del medio ambiente escolar.
4. Normas de conducta de alumnos y profesores
que garanticen el mutuo respeto. Deben incluir
la definición de claros procedimientos para
formular las quejas o reclamos al respecto.
5. Procedimientos para resolver con oportunidad y
justicia los conflictos individuales o colectivos que se
presenten entre miembros de la comunidad. Deben
incluir instancias de diálogo y de conciliación.

8. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
6. Pautas de presentación personal que preserven a los
alumnos de la discriminación por razones de
apariencia.
7. Definición de sanciones disciplinarias aplicables a los
alumnos, incluyendo el derecho a la defensa.
8. Reglas para la elección de representantes al Consejo
Directivo y para la escogencia de voceros en los
demás consejos previstos en el presente Decreto.
Debe incluir el proceso de elección del personero de
los estudiantes.

9. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
9. Calidades y condiciones de los servicios de
alimentación, transporte, recreación dirigida y demás
conexos con el servicio de educación que ofrezca la
institución a los alumnos.
10.Funcionamiento y operación de los medios de
comunicación interna del establecimiento, tales
como periódicos, revistas o emisiones radiales que
sirvan de instrumentos efectivos al libre
pensamiento y a la libre expresión.

10. LA ESTRUCTURA DEL PEI
COMPONENTES ESTRUCTURALES
11. Encargos hechos al establecimiento para
aprovisionar a los alumnos de material didáctico de
uso general, libros, uniformes, seguros de vida y de
salud.
12. Reglas para uso del bibliobanco y la biblioteca
escolar.

11. LA ESTRUCTURA DEL PEI COMPONENTES ESTRUCTURALES
GOBIERNO ESCOLAR
• RECTOR-A
• DIRECTIVOS DOCENTES
• CONSEJO DIRECTIVO.
• CONSEJO ACADÉMICO.
• CONSEJO DE ESTUDIANTES.
• CONSEJO DE PADRES
• ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
• PERSONERO ESTUDIANTIL.

12. LA ESTRUCTURA DEL PEI COMPONENTES ESTRUCTURALES
ORIENTACIONES CURRICULARES CAPÍTILO V
DECRETO 1860
ESTRUCTURA DEL CURRÍCULO
• FUNDAMENTOS CONCEPTUALES.
• OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN.
• ACTORES DEL PROCESO.
• ESTRATEGIA O MODELO PEDAGÓGICO.
• PLAN DE ESTUDIOS.

13. LA ESTRUCTURA DEL PEI COMPONENTES ESTRUCTURALES
COMPONENTES DEL CURRICULO
PLAN DE ESTUDIOS
MODELO PEDAGÓGICO
OBJETIVOS ACTORES
FUNDAMENTOS

14. EL PLAN DE ESTUDIOS
FUNDAMENTALES
ASIGNATURAS
AREAS
OPTATIVAS
DESEMPEÑOS EVALUACIÓN
FUNDAMENTALES
PROYECTOS ACTIVIDADES
OPTATIVOS

15. DECRETO 1290 SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
PROCESO DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN
PREPARACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PROPUESTA PRELIMINAR COMISIÓN TRANSITORIA
ANÁLISIS Y AJUSTES DESDE EL CONSEJO ACADÉMICO
SOCILAIZACIÓN Y AJUSTES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
APROBACIÓN DE CONSEJO ACADÉMICO
APROBACIÓN Y ADOPCIÓN POR EL CONSEJO DIRECTIVO
INCORPORACIÓN A PEI POR EL CONSEJO ACADÉMICO
DIVULGACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
APLICACIÓN EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA

16. PREPARÓ Y PRESENTÓ
ESPECIALISTA MARÍA FERNANDA PUENTE SÁNCHEZ
JUNIO DE 2011