El documento habla sobre la función docente y los factores que la definen. Menciona que la función docente depende de factores internos y externos según Bayuntis. Entre los factores internos se encuentra la personalidad del maestro. También describe brevemente la evolución histórica de la función docente en diferentes épocas como la antigua Mesopotamia, Egipto y China, la antigua Grecia y Roma, la Edad Media y el mundo contemporáneo. Finalmente pregunta cuáles son las funciones que definen la profesión docente

1. La evaluación
docente.
Ivonne Gallegos Sánchez.

2. Relacionada con la acción

3. La
tradición…

4. La Función Docente
La función docente se define a partir de diversos
factores internos y externos.

5. La Función Docente

6. La Función Docente
De acuerdo a Bayuntis, la docencia mantiene una
dependencia social, científica y operativa.

7. La Función Docente
FACTORES INTERNOS:
Tienen que ver con la personalidad del maestro.
Son objeto de estudios e investigaciones contemporáneas

8. Evolución histórica
de la funcion
docente.

9. Conclusión.
Conclusión.

10. Mesopotamia,
Egipto y China
Transmisor.
Educación limitada a pocos.
Misticismo divino.
Formador de la organización social y política.

11. Grecia, Roma
Formador.
Ideal de la cultura.
Escuela con grados.
Sofistas – Crear clientela (persuadir)
Paideia.
Programa cultural Humanitas.

12. Edad Media
Surgimiento de las universidades.
Proceso a través del tiempo.
Maestro: Filósofo, artista, psicólogo, etc.

13. Mundo
contemporáneo.
Función docente polifacética.
Maestro contemporáneo como un
transmisor y no un emisor.
El ser y el deber ser.

14. Cuales son las funciones que
definen la profesión?
Qué variables intervienen?

15. TEXTO

16. Guaugu
au