SlideShare una empresa de Scribd logo
Guía ³La Fábula´
El león y el ratoncito
Un ratoncillo jugaba cerca de un
león y le impedía dormir. Molesto el
león, lo atrapó con su zarpa. El
ratoncillo pidió perdón y el león lo
dejó ir.
Tiempo después el león cayó en una
trampa hecha con una red. No podía
zafarse. En eso, llegó el ratoncillo y
mordiendo los hilos de la red la rompió y el león quedó en
libertad.
Enseñanza: Tanto los más poderosos como los más pequeños
pueden prestarse ayuda y cuidar la vida.
Responde:
1. Estas de acuerdo con la enseñanza de la fábula leída.
Fundamenta tu explicación.
2. Imagina lo que sucedió después que el ratoncillo liberó al
león. Escribe y haz un dibujo de lo sucedido.
Ahora trabaja en equipo:
Recuerda que una fábula es
una historia bella y breve que
deja una enseñanza.
1.Un alumno del grupo leerá la fábula y el resto del equipo
seguirá atentamente la lectura.
2. Después de la lectura responderán en sus cuadernos las
preguntas correspondientes
La liebre y la tortuga
Una liebre y una tortuga
decidieron ver cuál llegaba
primero a una meta
distante.
La tortuga, que sabía que
era más lenta, andaba y
andaba sin detenerse. La
liebre, confiada en su
velocidad, corría un poco y se sentaba a descansar. En uno
de sus descansos, la liebre sintió sueño y se durmió. Cuando
despertó, la tortuga estaba a pocos pasos de la meta. La
liebre corrió con ligereza; pero no la pudo alcanzar. La
tortuga llegó primero.
Respondan:
a) La liebre era más veloz; ¿por qué, entonces, llegó primero
la tortuga?
b) Dos niños de una escuela tenían que escribir una tarea en
su cuaderno. Uno escribía con más facilidad; pero en un rato
escribía y en otro rato conversaba. El otro niño, tenía más
dificultad para escribir pero, escribía y escribía y sólo se
ponía a hacer otra cosa cuando había terminado su trabajo.
¿Cuál de los dos niños de la historia que se ha contado se
parece más a la tortuga de la fábula? ¿Por qué?
c) ¿Cuál podrá ser la moraleja de la fábula ³La liebre y la
tortuga´?
b) ¿Cuándo me he sentido tortuga y cuándo liebre?

Más contenido relacionado

Similar a La fábula

Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
Marjorie Sandoval Muñoz
 
Fructuosa trujillo mendez 28057076
Fructuosa  trujillo mendez 28057076Fructuosa  trujillo mendez 28057076
Fructuosa trujillo mendez 28057076
Diego Hernández
 
Propuesta didáctica-n3- la fabula
Propuesta didáctica-n3- la fabulaPropuesta didáctica-n3- la fabula
Propuesta didáctica-n3- la fabula
Pamela Menchon
 
GUIA 1 LA FABULA.docx
GUIA 1 LA FABULA.docxGUIA 1 LA FABULA.docx
GUIA 1 LA FABULA.docx
DEBORAPINTO13
 
Cuadernillo cuarto
Cuadernillo cuartoCuadernillo cuarto
Cuadernillo cuarto
jessicabalboa
 
Cuaderno de trabajo periodo 1
Cuaderno de trabajo periodo 1Cuaderno de trabajo periodo 1
Cuaderno de trabajo periodo 1
soniaaaaaa
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
katy1621
 
40425 178364 evaluación
40425 178364 evaluación40425 178364 evaluación
40425 178364 evaluaciónRomina Diaz
 
Fabula el leon y el raton
Fabula el  leon y el ratonFabula el  leon y el raton
Fabula el leon y el raton
Amelia Orellana Perez
 
Guia lenguaje 4°
Guia lenguaje 4°Guia lenguaje 4°
Guia lenguaje 4°
Alejandra Peralta
 
Fábula león y ratón.pptx
Fábula león y ratón.pptxFábula león y ratón.pptx
Fábula león y ratón.pptx
MorganOlivaresPea
 
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje y Comunicación-3° básico
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje  y Comunicación-3° básicoPPT La tortuga y la liebre- Lenguaje  y Comunicación-3° básico
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje y Comunicación-3° básicoani quiroz
 
Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2
AlejandraNavarro73
 
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
Jhon Becerra
 
Prueba
PruebaPrueba
Bajo una seta
Bajo una setaBajo una seta
Bajo una seta
Gina Carranza Davila
 
Discurso narrativo de leon y raton para niños
Discurso narrativo de leon y raton para niñosDiscurso narrativo de leon y raton para niños
Discurso narrativo de leon y raton para niños
EdithDazMorales
 
LYCME22E4B.pdf
LYCME22E4B.pdfLYCME22E4B.pdf
LYCME22E4B.pdf
Dany Lipian
 

Similar a La fábula (20)

Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
 
Fructuosa trujillo mendez 28057076
Fructuosa  trujillo mendez 28057076Fructuosa  trujillo mendez 28057076
Fructuosa trujillo mendez 28057076
 
Propuesta didáctica-n3- la fabula
Propuesta didáctica-n3- la fabulaPropuesta didáctica-n3- la fabula
Propuesta didáctica-n3- la fabula
 
GUIA 1 LA FABULA.docx
GUIA 1 LA FABULA.docxGUIA 1 LA FABULA.docx
GUIA 1 LA FABULA.docx
 
Cuadernillo cuarto
Cuadernillo cuartoCuadernillo cuarto
Cuadernillo cuarto
 
Cuaderno de trabajo periodo 1
Cuaderno de trabajo periodo 1Cuaderno de trabajo periodo 1
Cuaderno de trabajo periodo 1
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
 
40425 178364 evaluación
40425 178364 evaluación40425 178364 evaluación
40425 178364 evaluación
 
Fabula el leon y el raton
Fabula el  leon y el ratonFabula el  leon y el raton
Fabula el leon y el raton
 
Guia lenguaje 4°
Guia lenguaje 4°Guia lenguaje 4°
Guia lenguaje 4°
 
Fábula león y ratón.pptx
Fábula león y ratón.pptxFábula león y ratón.pptx
Fábula león y ratón.pptx
 
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje y Comunicación-3° básico
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje  y Comunicación-3° básicoPPT La tortuga y la liebre- Lenguaje  y Comunicación-3° básico
PPT La tortuga y la liebre- Lenguaje y Comunicación-3° básico
 
Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2
 
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
Guacomprensinlectorafabula 120211083703-phpapp02
 
Plan clase
Plan clasePlan clase
Plan clase
 
Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 
Leccion 18
Leccion 18Leccion 18
Leccion 18
 
Bajo una seta
Bajo una setaBajo una seta
Bajo una seta
 
Discurso narrativo de leon y raton para niños
Discurso narrativo de leon y raton para niñosDiscurso narrativo de leon y raton para niños
Discurso narrativo de leon y raton para niños
 
LYCME22E4B.pdf
LYCME22E4B.pdfLYCME22E4B.pdf
LYCME22E4B.pdf
 

Último

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 

Último (20)

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 

La fábula

  • 1. Guía ³La Fábula´ El león y el ratoncito Un ratoncillo jugaba cerca de un león y le impedía dormir. Molesto el león, lo atrapó con su zarpa. El ratoncillo pidió perdón y el león lo dejó ir. Tiempo después el león cayó en una trampa hecha con una red. No podía zafarse. En eso, llegó el ratoncillo y mordiendo los hilos de la red la rompió y el león quedó en libertad. Enseñanza: Tanto los más poderosos como los más pequeños pueden prestarse ayuda y cuidar la vida. Responde: 1. Estas de acuerdo con la enseñanza de la fábula leída. Fundamenta tu explicación. 2. Imagina lo que sucedió después que el ratoncillo liberó al león. Escribe y haz un dibujo de lo sucedido. Ahora trabaja en equipo: Recuerda que una fábula es una historia bella y breve que deja una enseñanza.
  • 2. 1.Un alumno del grupo leerá la fábula y el resto del equipo seguirá atentamente la lectura. 2. Después de la lectura responderán en sus cuadernos las preguntas correspondientes La liebre y la tortuga Una liebre y una tortuga decidieron ver cuál llegaba primero a una meta distante. La tortuga, que sabía que era más lenta, andaba y andaba sin detenerse. La liebre, confiada en su velocidad, corría un poco y se sentaba a descansar. En uno de sus descansos, la liebre sintió sueño y se durmió. Cuando despertó, la tortuga estaba a pocos pasos de la meta. La liebre corrió con ligereza; pero no la pudo alcanzar. La tortuga llegó primero. Respondan: a) La liebre era más veloz; ¿por qué, entonces, llegó primero la tortuga? b) Dos niños de una escuela tenían que escribir una tarea en su cuaderno. Uno escribía con más facilidad; pero en un rato escribía y en otro rato conversaba. El otro niño, tenía más dificultad para escribir pero, escribía y escribía y sólo se ponía a hacer otra cosa cuando había terminado su trabajo. ¿Cuál de los dos niños de la historia que se ha contado se parece más a la tortuga de la fábula? ¿Por qué? c) ¿Cuál podrá ser la moraleja de la fábula ³La liebre y la tortuga´? b) ¿Cuándo me he sentido tortuga y cuándo liebre?