LA FUNCIÓN DE RELACIÓN PARA PRIMARIA

1. COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN
VILLACAÑAS
5º DE PRIMARIA
LA RELACIÓN
PROFESOR : HÉCTOR MAQUEDA

2. REPASEMOS …

3. ¿Qué es la función de relación?
Es el proceso que permite a lo seres vivos captar
información del exterior para responder y reaccionar
ante ella adecuadamente.
https://youtu.be/mSV7zD_3l0U

4. Los seres vivos reaccionamos antes los estímulos
o información que existe a nuestro alrededor.
Para ello, se siguen tres pasos:
 1.- Recoger información.
 2.- Elaborar la respuesta.
 3.- Reaccionar

5. 1. RECOGER INFORMACIÓN.
A TRAVÉS
DE LOS 5
SENTIDOS

6. 2. PREPARAMOS LA
RESPUESTA.
 Una vez captada la información con los sentidos, la
información viaja desde los sentidos al cerebro a
través de los nervios.
El cerebro piensa qué debe hacer con esa información
y elabora una respuesta.
SISTEMA
NERVIOS
O

7. 3. REACCIONAMOS.
 Los músculos reciben órdenes del cerebro, a través
de los nervios, y el cuerpo actua (moverse,
pararse…)
APARATO LOCOMOTOR
Esqueleto + Músculos+ Articulaciones

8. ACTIVIDADES
 1. ¿Qué es la función de relación?
 2. ¿Qué órganos, sistemas o aparatos
intervienen en la función de relación?
 3.¿Cómo funciona nuestro organismo cuando
realiza la función de relación? Explica los tres
pasos.

9. ACTIVIDAD : gemelos
pensantes.
Piensa 3 ejemplos de la vida cotidiana en los que
hayas puesto en práctica la función de relación y
analízalos describiendo las tres pasos que conoces.
1. Recoger información.
2. Pensar y preparar respuesta.
3. Reaccionar.

10. LOS SENTIDOS :

11.  VISTA , está en los ojos que se encargan de
recoger la luz para poder ver colores, formas,
tamaños, movimientos

12. El ojo tiene varias partes:
 1.- Iris: círculo de color que se abre o cierra y
regula el paso de la luz.
 2.- Pupila: agujero negro en el centro del iris por
el que pasa la luz.
 3.- Retina: forro del fondo del ojo que atrapa luz
y forma las imágenes para ser enviadas al
cerebro.
 4.- Nervio óptico: envía imágenes al cerebro en
forma de señales eléctricas. El cerebro
transforma esa electricidad en Imágenes.
 5.- Cristalino o lente: lente que enfoca la luz en
la retina.
 6.- Cornea: parte externa que protege al
cristalino y al iris , permitiendo el paso de la luz.

13. FASES DE LA VISIÓN
 1.- La luz pasa a través de la córnea y llega a la pupila.
La pupila será más pequeña cuanta más luz haya para
evitar deslumbramientos. En habitaciones o lugares
oscuros aumentará de tamaño para dejar entrar más
cantidad de luz.
 2.- El cristalino proyecta las imágenes en la retina.
El cristalino se deteriora con los años y pierde capacidad de
acomodación. Esto da lugar a conocidos problemas ópticos
como la presbicia o vista cansada.

14.  3. La retina recibe la imagen invertida en sus
paredes. Esta información se trasladará al
cerebro a través del nervio óptico. El cerebro
endereza la imagen invertida de la retina e
interpreta la información que recibe.

15.  El OLFATO está en la nariz. Cuando olemos algo en el aire
(perfume, basura...), unas células olfativas situadas en el interior de
la nariz y que tienen forma de pelillos (pituitaria) atrapan el olor y lo
envían al cerebro por el nervio olfatorio.

16.  El OÍDO . Se encuentra en el interior de nuestras orejas. Nos permite
escuchar sonidos sabiendo su volumen, duración, distancia
El oído tiene 3 partes y funcionan así :
 A.-O. externo: La oreja y el conducto recogen sonidos del aire.
 B.-O. medio: El tímpano y los huesecillos vibran pasando los sonidos al
oído interno.
 C.-O. interno: El caracol y el nervio auditivo envían los sonidos al cerebro

17.  El GUSTO está en la lengua. Cuando saboreamos
algo en la lengua, las papilas gustativas atrapan el
sabor y lo envían al cerebro por el nervio gustativo:
Las papilas captan el sabor dulce, salado, ácido,
amargo.

18.  El sentido del TACTO está en la piel. Cuando
tocamos algo, sabemos si es blando o duro, suave o
áspero, frío o caliente…. porque bajo la piel hay
muchos receptores que captan información y la
envían al cerebro a través de los nervios..

19. PARTES DE LA PIEL
•Epidermis: capa superficial de la piel compuesta por
células que están en contacto directo con el exterior.
•Dermis: capa intermedia de la piel compuesta por
células y por fibras de tejido conjuntivo, contiene
capilares y nervios sensitivos.
•Hipodermis: capa más profunda de la piel, tiene
diferente grosor en las distintas partes del cuerpo y
contiene abundante tejido adiposo que actúa como
reserva energética y como aislante térmico.

20. ACTIVIDADES
 4. ¿ Qué tres pasos realiza nuestro organismo
mientras pone en funcionamiento la función de
relación? Explícalos.
 5. Nombra los 5 sentidos y escribe un ejemplo
donde los estés poniendo en funcionamiento.
 6. Nombra y explica las partes de la pie.
 7. ¿Cómo captamos los olores?
 8. Explica las fases de la visión.
 9. ¿Cómo captamos los sonidos?

21. SISTEMA NERVIOSO
 Es el centro de control de nuestro organismo y se encarga de
dirigir todas las funciones que realiza nuestro cuerpo.
 Gracias a él, tenemos memoria, inteligencia, sentimientos y
emociones.
Sus partes son : el cerebro y los nervios.

22. PARTES DEL SISTEMA
NERVIOSO
El cerebro: se encuentra
en el cráneo. Recibe la
información que le envían
los sentidos y elabora
órdenes para que el
cuerpo responda
correctamente.
Los nervios: son unos
filamentos finos, que se
ramifican por todo el
cuerpo.
Son los encargados de
transmitir la
información desde los
órganos de los sentidos
al cerebro y desde el
cerebro a todos los
órganos y partes del
cuerpo par que
reaccionen.

23. EL APARATO LOCOMOTOR
 El APARTATO LOCOMOTOR está formado por el
conjunto de huesos , músculos y
articulaciones que nos permiten movernos.

24.  El esqueleto está formado por unos 206
huesos.
Sirve para sostener el cuerpo y proteger partes
delicadas (cerebro, corazón, pulmones…), porque
los huesos son duros y rígidos.

25.  Los músculos se unen a los huesos por los
tendones y tiran de ellos para que se muevan.
Los músculos pueden contraerse o estirarse
porque son elásticos.

26. LAS ARTICULACIONES
Es una estructura en la que se unen dos
o más hueso mediante un tejido, más o
menos blando, que permite al esqueleto
rígido adoptar distintas posturas.
Pueden ser móviles o fijas.
Las móviles hacen que el esqueleto
sea flexible; sin ellas, el movimiento
sería imposible.

27. TIPOS DE MOVIMIENTOS
Cuando recibimos un estímulo, nuestro cerebro emite una respuesta en
forma de movimiento, llevada a cabo por el aparato locomotor.
Estos movimientos pueden ser :
 Voluntarios: son movimientos lentos, que hacemos de manera voluntaria y
pensando previamente. (Coger un objeto del suelo…).
 Involuntarios: son movimientos muy rápidos que hacemos de manera
automática sin pensar. (Parpadeo de los ojos, latidos del corazón…)
INVOLUNTARIO
(acto reflejo)

28. Actividades
 10. ¿Qué es el sistema nervioso? Nombra y
explica sus partes.
 11. ¿ Qué son las articulaciones? Nombra los
tipos que existen.
 12. ¿ Que tipos de movimientos realiza nuestro
cuerpo como respuesta a un estímulo?

29. Nuestro organismo es como una
máquina…..
Como funciona, depende de ti
¡CUÍDALO!