El documento describe cómo la globalización está afectando la educación a través de la creciente interdependencia entre países, el multiculturalismo y el reconocimiento de estándares educativos internacionales. La educación multicultural busca que los estudiantes tengan una sólida competencia cultural. Las comunidades virtuales también juegan un papel a través de vínculos e interacciones en línea.
se menciona el concepto de innovación según el autor Wilfredo Rimari, con la opinión de otros autores donde abordan otros aspectos de la innovación educativa.
Concepto de evaluación curricular.
Importancia, alcances y limitaciones de la evaluación curricular.
Tipos de evaluación curricular.
-Evaluación interna
-Evaluación Externa
Pasos de la metodología de la evaluación curricular.
# En México, hay cuatro formas de reconocer, de certificar o garantizar la calidad de los profesionales
# Con la masificación de la educación superior llegaron cambios
# La evaluación y la certificación externas son ya aceptadas de manera general … pese a tratarse todavía de procesos “voluntarios”
# Son diversos los aspectos evaluados y certificados y varias las instancias y actores que participan en ellos
# Las acciones de evaluación y certificación se extienden cada vez más
# Existen políticas gubernamentales e institucionales que las respaldan
# Hay aceptación “de facto” de la autoridad y legitimidad de las instancias evaluadoras y certificadoras externas
# Consolidar un sistema federal homogéneo de certificación, de modo que cumpla con las necesidades nacionales y los compromisos internacionales
se menciona el concepto de innovación según el autor Wilfredo Rimari, con la opinión de otros autores donde abordan otros aspectos de la innovación educativa.
Concepto de evaluación curricular.
Importancia, alcances y limitaciones de la evaluación curricular.
Tipos de evaluación curricular.
-Evaluación interna
-Evaluación Externa
Pasos de la metodología de la evaluación curricular.
# En México, hay cuatro formas de reconocer, de certificar o garantizar la calidad de los profesionales
# Con la masificación de la educación superior llegaron cambios
# La evaluación y la certificación externas son ya aceptadas de manera general … pese a tratarse todavía de procesos “voluntarios”
# Son diversos los aspectos evaluados y certificados y varias las instancias y actores que participan en ellos
# Las acciones de evaluación y certificación se extienden cada vez más
# Existen políticas gubernamentales e institucionales que las respaldan
# Hay aceptación “de facto” de la autoridad y legitimidad de las instancias evaluadoras y certificadoras externas
# Consolidar un sistema federal homogéneo de certificación, de modo que cumpla con las necesidades nacionales y los compromisos internacionales
2. GLOBALIZACIÓN
La globalización es un proceso que consiste en la
creciente comunicación e interdependencia entre los
distintos países del mundo.
Unifica sus mercados, sociedades y culturas, a través de
una serie de transformaciones sociales, económicas y
políticas que les dan un carácter global.
3. Multiculturalismo
Es un elemento del contexto social que forma nuestra personalidad
e influye sobre nuestra identidad.
MULTIPLE
Muchos elementos
distintos entre si.
6. RECONOCIMIENTO Y ESTÁNDARES
INTERNACIONALES
Es una documentación formal
que detalla la manera base
mínima en que se debe
realizar un proceso, producto
o servicio, aprobada por una
organización reconocida
mundialmente y probada su
eficacia y eficiencia.
8. COMUNIDADES VIRTUALES
Comunidad cuyos vínculos
interacciones, y relaciones
tienen lugar no en un espacio
físico sino en un espacio
virtual como el internet.