El documento habla sobre la importancia de la lectura y propone una técnica llamada "subrayado telegráfico" para mejorar la comprensión lectora. Explica que muchos estudiantes no comprenden lo que leen y que la lectura es importante para adquirir conocimiento. La técnica propuesta diferencia palabras clave de palabras de enlace y sugiere subrayar solo las palabras clave para leer de manera más precisa y rápida.
1. <br />LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA.<br />INTRODUCCION: Diversos estudios realizados en los diferentes niveles educativos han comprobado que no se da la comprensión de la lectura, por motivos como son distractores, falta de concentración e interés a los acervos a su alcance; ya que cualquier lectura por insignificante que parezca, es de suma importancia para la adquisición del conocimiento para la vida diaria.<br />JUSTIFICACIÓN: En su mayoría los alumnos no alcanzan a comprender lo que se lee.<br />OBJETIVO: Que todo lector venza todos los obstáculos y se entregue total mente a lo que lee.<br />¿QUE SE PIENSA HACER? <br />Para tener una lectura de calidad propongo seguir la técnica de subrayado telegráfico la cual consiste en en diferenciar dos tipos de palabras a lo largo de la lectura del texto:<br /> a) las quot;
palabras de significado plenoquot;
<br /> b) las quot;
palabras de enlacequot;
.<br />Evidentemente, las palabras con sentido pleno transportan las ideas fundamentales del autor, expresadas en las oraciones y los párrafos; estas palabras son, generalmente, los sustantivos y los verbos (si se eliminan estas palabras el sentido del párrafo queda destruido o afectado grandemente). Por su parte, los elementos accesorios vendrán determinados por las palabras de enlace.<br />La aplicación de esta técnica da como resultado una gran precisión y mayor velocidad en la lectura; se procede a leer analíticamente seleccionando y destacando, mediante el subrayado de las palabras con significado pleno, aquello que es importante y relevante en el texto.<br />A continuación muestro un ejemplo de la técnica de subrayado<br /> <br />