la infancia y a la adolescencia dentro de los microsistemas

1. La infancia y la adolescencia dentro de los microsistemas
propuestos por Urie Bronfenbrenner
Familia Comportamientos
Hogar Roles
Vecino Relaciones
Amigo Experiencia
MICROSISTEMA
MACROSISTEMA
EXOSISTEMA
MESOSISTEMA
Entorno inmediato al sujeto
Contexto positivo o destructivo
Microsistema:
casa Interrelaciones:
dos o mas entorno
Participación
activa o indirecta
Conocimiento
entre entorno
Comunicación
entre entornos
Servicio de
salud
Clubes
deportivos
Organización
estudiantil
Barrio
Contextos
más amplios
NO: sujeto
activo
SI: afecta a
la persona
Hechos que
afectan
NO incluye
al niño
Lugar
trabajo:
padres
Círculo de
amigos:
padres
Barrio
En los
entornos
compartidos
Microsistema:
escuela
Cambios
que
ocurran
afectan
qu
Afectan
directamente
Afectan
indirectamente
Cultura
iglesia
escuela
Medios de
comunicacion
Patrones
culturales
Patrones
ideológicos
Microsistema
Mesosistema
Exosistema
Valores
culturales
Valores
sociales
Políticos
Modelos
económicos
Condiciones
sociales
Afectan
sitemas
menores
Se filtran
en vida
diaria
Comprende el ambiente
ecológico
Efectos del tiempo en
otros sistemas