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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL EVALUACIÓN A DISTANCIA PRIMER CICLO APELLIDOS Y NOMBRES:  TANIA MATILDE SARANGO SIMBAÑA NOMBRE DEL DOCENTE:  Msc. Franklin Miranda CENTRO UNIVERSITARIO:  CUENCA PERÍODO ACADÉMICO:  NOVIEMBRE 2010-MAYO 2011 NOMBRE DEL MÓDULO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA CUENCA-ECUADOR
 
 
 
 
DOCENCIA ,[object Object]
VARIABLES A CONSIDERAR PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECONOLOGÍAS ,[object Object]
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La infraestructura del centro educativa es esencial para la incorporación de las nuevas tecnologías, porque si el plantel no cuenta con la infraestructura adecuada como adaptarse a las nuevas tecnologías, este papel deben trabajar las autoridades y por supuesto con la ayuda de todos los que integran el centro educativo, porque como se decía, el trabajo debe ser colaborativo y en equipo Es importante que los alumnos: tengan las siguientes características: autonomía, responsabilidad, conocimientos  previos, habilidades sociales para la colaboración Los docentes: deben tener habilidades no directivas, formación metodológica, habilidades sociales para la colaboración La metodología es la interacción entre docentes y alumnos, trabajo colaborativo y multicultural, capacidad sincrónica y asincrónica de la herramienta.  Los equipos que se utilizarán deberán actualizarse contantemente asegurar que la capacidad y velocidad sea la adecuada para poder trabajar, esto se encargará el personal de mantenimiento del plantel educativo.
La estrategia que permite la integración de los recursos didácticos- tecnológicos en centros educativos es el trabajo en equipo tanto de docentes, alumnos, personal administrativo, personal de servicio y de mantenimiento, si hay la colaboración de todas las partes interesadas el desarrollo de las nuevas tecnologías que evolucionan a lo largo del tiempo se superaran con el conocimiento metodológico, responsabilidad, capacitación, mantenimiento de equipos que son esenciales para el superar la tecnología que nos viene y a la que debemos adaptarnos.

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La integración didáctica de las nuevas tecnologías [autoguardado]

  • 1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL EVALUACIÓN A DISTANCIA PRIMER CICLO APELLIDOS Y NOMBRES: TANIA MATILDE SARANGO SIMBAÑA NOMBRE DEL DOCENTE: Msc. Franklin Miranda CENTRO UNIVERSITARIO: CUENCA PERÍODO ACADÉMICO: NOVIEMBRE 2010-MAYO 2011 NOMBRE DEL MÓDULO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA CUENCA-ECUADOR
  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.
  • 7.
  • 8. MARCO DE ACTUACIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
  • 9. CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN UN CAMPO EDUCATIVO
  • 10.
  • 11.  
  • 12. La infraestructura del centro educativa es esencial para la incorporación de las nuevas tecnologías, porque si el plantel no cuenta con la infraestructura adecuada como adaptarse a las nuevas tecnologías, este papel deben trabajar las autoridades y por supuesto con la ayuda de todos los que integran el centro educativo, porque como se decía, el trabajo debe ser colaborativo y en equipo Es importante que los alumnos: tengan las siguientes características: autonomía, responsabilidad, conocimientos previos, habilidades sociales para la colaboración Los docentes: deben tener habilidades no directivas, formación metodológica, habilidades sociales para la colaboración La metodología es la interacción entre docentes y alumnos, trabajo colaborativo y multicultural, capacidad sincrónica y asincrónica de la herramienta. Los equipos que se utilizarán deberán actualizarse contantemente asegurar que la capacidad y velocidad sea la adecuada para poder trabajar, esto se encargará el personal de mantenimiento del plantel educativo.
  • 13. La estrategia que permite la integración de los recursos didácticos- tecnológicos en centros educativos es el trabajo en equipo tanto de docentes, alumnos, personal administrativo, personal de servicio y de mantenimiento, si hay la colaboración de todas las partes interesadas el desarrollo de las nuevas tecnologías que evolucionan a lo largo del tiempo se superaran con el conocimiento metodológico, responsabilidad, capacitación, mantenimiento de equipos que son esenciales para el superar la tecnología que nos viene y a la que debemos adaptarnos.