El documento presenta una breve descripción de las comidas típicas de diferentes continentes, dividiéndolos en Norteamérica, Sudamérica, África, Asia y Europa.
El documento proporciona información sobre una alimentación saludable. Explica que los alimentos nos proporcionan energía a través de hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas y minerales. Señala la importancia de desayunar, comer varias veces al día y tener una dieta equilibrada con frutas, verduras, carnes, pescados, lácteos y cereales. También destaca la importancia de beber agua, hacer ejercicio físico y cuidar los dientes para mantener un estilo de vida saludable
El documento discute las comidas raras y si son buenas o malas. Aunque algunas comidas raras mantienen tradiciones culturales, muchas usan partes de animales no recomendadas y pueden causar enfermedades. El equipo concluye que el consumo de comidas raras es malo para la salud y cruel para los animales, y recomienda investigar los ingredientes y métodos de preparación para evitar riesgos.
El documento detalla los deportes y horarios de las clases deportivas extraescolares para estudiantes de primaria y secundaria. Se ofrecen clases de baloncesto, balonmano, fútbol y voleibol los martes y jueves para dos grupos de edad: de 16:00 a 17:00 para estudiantes de 1o a 5o de primaria y de 17:00 a 18:00 para estudiantes de 6o de primaria y 1o de la ESO.
El documento describe las costumbres alimenticias y platos típicos de diferentes países y culturas alrededor del mundo, incluyendo Singapur, Francia, Cuba, Tailandia, Malasia, Nicaragua, Irak, Guinea-Bissau, Camboya y un país no identificado con 10 grupos étnicos. En la mayoría de estos lugares, el arroz es un alimento básico que se sirve con diferentes proteínas, verduras y salsas.
Este documento trata sobre la actividad física, el deporte y la escuela. Explora cómo la actividad física influye en la salud, los estereotipos de género, el tiempo libre y las actividades extraescolares, y las relaciones sociales. También discute el vínculo entre la actividad física y la promoción de la salud en la escuela y los diferentes enfoques para fomentarla. Finalmente, presenta conclusiones sobre la importancia de entender el concepto de deporte y la relación entre la salud y la actividad
Este documento presenta varias recetas típicas y famosas de todo el mundo, incluyendo couscous con garbanzos de Marruecos, guacamole mexicano, brownie con requesón, ensalada compleja, profiteroles rellenos de crema, vichyssoise francesa, tiramisú italiano con mascarpone y potaje español para Cuaresma.
10 aplicaciones para una alimentación sanaEmma Schwarcz
Este documento presenta 10 aplicaciones móviles para una alimentación saludable, incluyendo aplicaciones para planificar comidas, contar calorías, juegos de nutrición, recetas saludables y una aplicación para contar carbohidratos. Proporciona detalles como la categoría, desarrollador, fecha de publicación, tamaño y compatibilidad de cada aplicación.
El documento presenta una breve descripción de las comidas típicas de diferentes continentes, dividiéndolos en Norteamérica, Sudamérica, África, Asia y Europa.
El documento proporciona información sobre una alimentación saludable. Explica que los alimentos nos proporcionan energía a través de hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas y minerales. Señala la importancia de desayunar, comer varias veces al día y tener una dieta equilibrada con frutas, verduras, carnes, pescados, lácteos y cereales. También destaca la importancia de beber agua, hacer ejercicio físico y cuidar los dientes para mantener un estilo de vida saludable
El documento discute las comidas raras y si son buenas o malas. Aunque algunas comidas raras mantienen tradiciones culturales, muchas usan partes de animales no recomendadas y pueden causar enfermedades. El equipo concluye que el consumo de comidas raras es malo para la salud y cruel para los animales, y recomienda investigar los ingredientes y métodos de preparación para evitar riesgos.
El documento detalla los deportes y horarios de las clases deportivas extraescolares para estudiantes de primaria y secundaria. Se ofrecen clases de baloncesto, balonmano, fútbol y voleibol los martes y jueves para dos grupos de edad: de 16:00 a 17:00 para estudiantes de 1o a 5o de primaria y de 17:00 a 18:00 para estudiantes de 6o de primaria y 1o de la ESO.
El documento describe las costumbres alimenticias y platos típicos de diferentes países y culturas alrededor del mundo, incluyendo Singapur, Francia, Cuba, Tailandia, Malasia, Nicaragua, Irak, Guinea-Bissau, Camboya y un país no identificado con 10 grupos étnicos. En la mayoría de estos lugares, el arroz es un alimento básico que se sirve con diferentes proteínas, verduras y salsas.
Este documento trata sobre la actividad física, el deporte y la escuela. Explora cómo la actividad física influye en la salud, los estereotipos de género, el tiempo libre y las actividades extraescolares, y las relaciones sociales. También discute el vínculo entre la actividad física y la promoción de la salud en la escuela y los diferentes enfoques para fomentarla. Finalmente, presenta conclusiones sobre la importancia de entender el concepto de deporte y la relación entre la salud y la actividad
Este documento presenta varias recetas típicas y famosas de todo el mundo, incluyendo couscous con garbanzos de Marruecos, guacamole mexicano, brownie con requesón, ensalada compleja, profiteroles rellenos de crema, vichyssoise francesa, tiramisú italiano con mascarpone y potaje español para Cuaresma.
10 aplicaciones para una alimentación sanaEmma Schwarcz
Este documento presenta 10 aplicaciones móviles para una alimentación saludable, incluyendo aplicaciones para planificar comidas, contar calorías, juegos de nutrición, recetas saludables y una aplicación para contar carbohidratos. Proporciona detalles como la categoría, desarrollador, fecha de publicación, tamaño y compatibilidad de cada aplicación.
La comida chatarra no aporta nutrientes y solo suma calorías, sal, azúcar y grasas, lo que la hace poco saludable y puede conducir a problemas de salud como obesidad y enfermedades cardíacas. La comida saludable carece de ingredientes dañinos en grandes cantidades y proporciona nutrientes, lo que la hace apropiada para el consumo nutritivo.
Come sano. Exposición estudiantes de Enfermería. Cenf4
Este documento trata sobre la nutrición y la alimentación saludable. Explica los diferentes nutrientes que necesita el cuerpo como proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas y minerales, y recomienda incluirlos en las comidas de forma equilibrada. También destaca la importancia de realizar ejercicio físico regular para mantener un peso saludable y prevenir problemas de salud.
Obesidad infantil. Día Nacional de la Nutrición 2014Silvia Iusc
Este documento trata sobre la importancia de promover una alimentación y estilo de vida saludable desde la niñez para prevenir la obesidad y enfermedades futuras. Señala que la obesidad infantil ha aumentado un 16% mundialmente y casi un 10% en España en los últimos 25 años. Resalta la necesidad de desarrollar hábitos alimenticios como comer un desayuno balanceado, incluir verduras y frutas, cocinar en familia, realizar actividad física y beber suficientes líquidos.
Las frutas y verduras son sanas y saludables, tienen vitaminas y minerales que son buenos para el cuerpo. Además, tienen colores y aromas agradables que alegran los sentidos.
07. el ejercicio físico contra la obesidad infantilEduardoLlobet
El documento describe los beneficios del ejercicio físico para la salud infantil. El ejercicio físico mejora la condición física, reduce el riesgo de enfermedades crónicas, y ayuda a prevenir la obesidad infantil al mantener el equilibrio energético. También mejora la salud mental de los niños y los ayuda a establecer hábitos de actividad física de por vida.
El documento describe los beneficios de consumir frutas y verduras de diferentes colores. Estos alimentos proporcionan nutrientes, antioxidantes y fibra que ayudan a prevenir enfermedades, mejorar la salud cardiovascular y el sistema inmune, y frenar el envejecimiento. Las frutas y verduras naranjas/amarillas, blancas, rojas/moradas y verdes contienen vitaminas, minerales y compuestos que combaten infecciones y cáncer, y protegen la piel y circulación.
Este documento recopila las reglas de varios juegos tradicionales recopilados por alumnos de 3o de primaria. Se describen juegos como la comba, el aro, el avión, el castro o tres en raya, los zancos, guardias y ladrones, esconder el trapo y otros que requieren materiales simples como una pelota, un pañuelo o una peonza. Los juegos son adecuados para diferentes épocas del año y números de participantes, y en su mayoría no requieren de equipamiento costoso.
El documento discute los beneficios del deporte para los niños, especialmente aquellos con problemas de conducta o trastornos como el TDAH. Señala que el deporte puede ayudar a mejorar la socialización, autoestima y comportamiento de los niños, al tiempo que reduce la agresividad. También destaca que deportistas de élite como Usain Bolt y Michael Phelps han podido canalizar su hiperactividad a través del deporte a pesar de tener un diagnóstico de TDAH.
La pirámide nutricional es una representación gráfica en forma de pirámide que muestra los diferentes grupos de alimentos y la cantidad recomendada de cada uno para una alimentación saludable. Los grupos en la base, como cereales y granos, deben consumirse más, mientras que los de arriba, como grasas y azúcares, deben limitarse. La pirámide también incluye ejemplos de alimentos en cada grupo y recetas sencillas para niños.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la alimentación y la nutrición, como la diferencia entre ambos, los macronutrientes y micronutrientes, y las funciones de los diferentes nutrientes. También incluye recomendaciones sobre una dieta equilibrada y hábitos saludables como comer cinco veces al día, hacer ejercicio regularmente y dormir suficiente.
Este documento habla sobre los principios básicos de una alimentación saludable. Explica la diferencia entre alimentación y nutrición, y describe los diferentes grupos de alimentos y sus nutrientes principales como hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y fibra. También incluye recomendaciones sobre el consumo de agua, frutas y verduras, alimentos proteicos, hidratos de carbono y grasas. Finalmente, enfatiza la importancia de seguir una dieta equilibrada y variada según la pirámide
El documento describe la pirámide alimenticia, incluyendo los principales grupos de alimentos como cereales, verduras y hortalizas, frutas, leche y sus derivados, carne, pollo y huevos. Explica que los cereales son la principal fuente de nutrientes para la humanidad y cómo diferentes culturas consumen diferentes tipos de cereales. También describe los beneficios nutricionales de las verduras, frutas y leche, así como la importancia de las proteínas de la carne y los huevos para los niños pequeños. Finalmente, recom
La pirámide nutricional es una guía que sugiere la distribución de los diferentes grupos de alimentos que se deben consumir a diario. Está dividida en niveles donde los alimentos se clasifican de acuerdo a su aporte nutricional. El nivel inferior contiene cereales y tubérculos ricos en carbohidratos. El segundo nivel incluye frutas y verduras ricas en vitaminas. El tercer nivel contiene lácteos, carnes y legumbres como fuente de proteínas. El nivel superior sugiere consumir
La pirámide alimenticia es una guía gráfica que organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, cada uno representando un tipo de alimento. Los alimentos en la base, como cereales y papas, deben consumirse más, mientras que los del pico superior, como aceites y grasas, deben limitarse. Los colores representan la función de los alimentos, con amarillo para energía, verde para vitaminas y minerales, y rojo para formación corporal. La pirámide recomienda las porciones diarias y seman
Este documento resume las características de la alimentación del pre-escolar entre 2 y 6 años. En esta etapa, los niños se incorporan a una dieta omnívora y adquieren hábitos alimenticios correctos. Se recomienda una dieta variada que incluya los principales grupos de alimentos en cinco comidas al día. Los padres deben fomentar hábitos saludables y evitar alimentos poco saludables.
Este documento discute las características fisiológicas y necesidades nutricionales de los niños en edad escolar, así como las conductas alimenticias y la influencia de los padres, compañeros y medios. Reconoce que los niños no siempre cumplen con las recomendaciones de nutrientes como hierro, fibra y calcio, y que la obesidad infantil ha aumentado debido en parte a la disponibilidad de alimentos poco saludables en las escuelas. Recomienda que los padres sirvan de modelo con una alimentación variada y activ
El documento presenta una propuesta de taller llamado "Pequeño Chef" dirigido a niños de preescolar. El objetivo general es promover la buena alimentación a través de experiencias prácticas como preparar recetas sencillas. Se detallan los objetivos específicos, la justificación, el marco teórico y las estrategias metodológicas a implementar durante 4 días de actividades que involucran conocer los grupos de alimentos, hacer un recetario e higiene al cocinar.
El documento describe los conceptos de alimentación y nutrición, cubriendo las necesidades nutricionales básicas como energía, estructura, funciones y metabolismo. También cubre desórdenes alimenticios como atracones, bulimia, anorexia y obesidad. Finalmente, presenta el "Plato del Buen Comer" como una guía para una alimentación saludable balanceada.
El documento proporciona 11 indicaciones para la nueva normalidad relacionadas con medidas de precaución para cuidar la salud y prevenir enfermedades, como lavarse las manos con frecuencia, cubrirse la boca al toser o estornudar, tirar cubrebocas desechables al llegar a casa, evitar tocarse la cara, limpiar útiles escolares con desinfectante, mantener distancia entre compañeros, y usar cubrebocas.
La limpieza en las aulas escolares es importante para mantener un ambiente saludable para el aprendizaje. La gente a menudo tira basura en el salón debido a que no se les enseñó a respetar los espacios de estudio. Es necesario que los estudiantes mantengan el salón ordenado, se castigue a los que tiran basura, y se eduque a los estudiantes sobre la importancia de cuidar las aulas y las consecuencias de no hacerlo.
La comida chatarra no aporta nutrientes y solo suma calorías, sal, azúcar y grasas, lo que la hace poco saludable y puede conducir a problemas de salud como obesidad y enfermedades cardíacas. La comida saludable carece de ingredientes dañinos en grandes cantidades y proporciona nutrientes, lo que la hace apropiada para el consumo nutritivo.
Come sano. Exposición estudiantes de Enfermería. Cenf4
Este documento trata sobre la nutrición y la alimentación saludable. Explica los diferentes nutrientes que necesita el cuerpo como proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas y minerales, y recomienda incluirlos en las comidas de forma equilibrada. También destaca la importancia de realizar ejercicio físico regular para mantener un peso saludable y prevenir problemas de salud.
Obesidad infantil. Día Nacional de la Nutrición 2014Silvia Iusc
Este documento trata sobre la importancia de promover una alimentación y estilo de vida saludable desde la niñez para prevenir la obesidad y enfermedades futuras. Señala que la obesidad infantil ha aumentado un 16% mundialmente y casi un 10% en España en los últimos 25 años. Resalta la necesidad de desarrollar hábitos alimenticios como comer un desayuno balanceado, incluir verduras y frutas, cocinar en familia, realizar actividad física y beber suficientes líquidos.
Las frutas y verduras son sanas y saludables, tienen vitaminas y minerales que son buenos para el cuerpo. Además, tienen colores y aromas agradables que alegran los sentidos.
07. el ejercicio físico contra la obesidad infantilEduardoLlobet
El documento describe los beneficios del ejercicio físico para la salud infantil. El ejercicio físico mejora la condición física, reduce el riesgo de enfermedades crónicas, y ayuda a prevenir la obesidad infantil al mantener el equilibrio energético. También mejora la salud mental de los niños y los ayuda a establecer hábitos de actividad física de por vida.
El documento describe los beneficios de consumir frutas y verduras de diferentes colores. Estos alimentos proporcionan nutrientes, antioxidantes y fibra que ayudan a prevenir enfermedades, mejorar la salud cardiovascular y el sistema inmune, y frenar el envejecimiento. Las frutas y verduras naranjas/amarillas, blancas, rojas/moradas y verdes contienen vitaminas, minerales y compuestos que combaten infecciones y cáncer, y protegen la piel y circulación.
Este documento recopila las reglas de varios juegos tradicionales recopilados por alumnos de 3o de primaria. Se describen juegos como la comba, el aro, el avión, el castro o tres en raya, los zancos, guardias y ladrones, esconder el trapo y otros que requieren materiales simples como una pelota, un pañuelo o una peonza. Los juegos son adecuados para diferentes épocas del año y números de participantes, y en su mayoría no requieren de equipamiento costoso.
El documento discute los beneficios del deporte para los niños, especialmente aquellos con problemas de conducta o trastornos como el TDAH. Señala que el deporte puede ayudar a mejorar la socialización, autoestima y comportamiento de los niños, al tiempo que reduce la agresividad. También destaca que deportistas de élite como Usain Bolt y Michael Phelps han podido canalizar su hiperactividad a través del deporte a pesar de tener un diagnóstico de TDAH.
La pirámide nutricional es una representación gráfica en forma de pirámide que muestra los diferentes grupos de alimentos y la cantidad recomendada de cada uno para una alimentación saludable. Los grupos en la base, como cereales y granos, deben consumirse más, mientras que los de arriba, como grasas y azúcares, deben limitarse. La pirámide también incluye ejemplos de alimentos en cada grupo y recetas sencillas para niños.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la alimentación y la nutrición, como la diferencia entre ambos, los macronutrientes y micronutrientes, y las funciones de los diferentes nutrientes. También incluye recomendaciones sobre una dieta equilibrada y hábitos saludables como comer cinco veces al día, hacer ejercicio regularmente y dormir suficiente.
Este documento habla sobre los principios básicos de una alimentación saludable. Explica la diferencia entre alimentación y nutrición, y describe los diferentes grupos de alimentos y sus nutrientes principales como hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y fibra. También incluye recomendaciones sobre el consumo de agua, frutas y verduras, alimentos proteicos, hidratos de carbono y grasas. Finalmente, enfatiza la importancia de seguir una dieta equilibrada y variada según la pirámide
El documento describe la pirámide alimenticia, incluyendo los principales grupos de alimentos como cereales, verduras y hortalizas, frutas, leche y sus derivados, carne, pollo y huevos. Explica que los cereales son la principal fuente de nutrientes para la humanidad y cómo diferentes culturas consumen diferentes tipos de cereales. También describe los beneficios nutricionales de las verduras, frutas y leche, así como la importancia de las proteínas de la carne y los huevos para los niños pequeños. Finalmente, recom
La pirámide nutricional es una guía que sugiere la distribución de los diferentes grupos de alimentos que se deben consumir a diario. Está dividida en niveles donde los alimentos se clasifican de acuerdo a su aporte nutricional. El nivel inferior contiene cereales y tubérculos ricos en carbohidratos. El segundo nivel incluye frutas y verduras ricas en vitaminas. El tercer nivel contiene lácteos, carnes y legumbres como fuente de proteínas. El nivel superior sugiere consumir
La pirámide alimenticia es una guía gráfica que organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, cada uno representando un tipo de alimento. Los alimentos en la base, como cereales y papas, deben consumirse más, mientras que los del pico superior, como aceites y grasas, deben limitarse. Los colores representan la función de los alimentos, con amarillo para energía, verde para vitaminas y minerales, y rojo para formación corporal. La pirámide recomienda las porciones diarias y seman
Este documento resume las características de la alimentación del pre-escolar entre 2 y 6 años. En esta etapa, los niños se incorporan a una dieta omnívora y adquieren hábitos alimenticios correctos. Se recomienda una dieta variada que incluya los principales grupos de alimentos en cinco comidas al día. Los padres deben fomentar hábitos saludables y evitar alimentos poco saludables.
Este documento discute las características fisiológicas y necesidades nutricionales de los niños en edad escolar, así como las conductas alimenticias y la influencia de los padres, compañeros y medios. Reconoce que los niños no siempre cumplen con las recomendaciones de nutrientes como hierro, fibra y calcio, y que la obesidad infantil ha aumentado debido en parte a la disponibilidad de alimentos poco saludables en las escuelas. Recomienda que los padres sirvan de modelo con una alimentación variada y activ
El documento presenta una propuesta de taller llamado "Pequeño Chef" dirigido a niños de preescolar. El objetivo general es promover la buena alimentación a través de experiencias prácticas como preparar recetas sencillas. Se detallan los objetivos específicos, la justificación, el marco teórico y las estrategias metodológicas a implementar durante 4 días de actividades que involucran conocer los grupos de alimentos, hacer un recetario e higiene al cocinar.
El documento describe los conceptos de alimentación y nutrición, cubriendo las necesidades nutricionales básicas como energía, estructura, funciones y metabolismo. También cubre desórdenes alimenticios como atracones, bulimia, anorexia y obesidad. Finalmente, presenta el "Plato del Buen Comer" como una guía para una alimentación saludable balanceada.
El documento proporciona 11 indicaciones para la nueva normalidad relacionadas con medidas de precaución para cuidar la salud y prevenir enfermedades, como lavarse las manos con frecuencia, cubrirse la boca al toser o estornudar, tirar cubrebocas desechables al llegar a casa, evitar tocarse la cara, limpiar útiles escolares con desinfectante, mantener distancia entre compañeros, y usar cubrebocas.
La limpieza en las aulas escolares es importante para mantener un ambiente saludable para el aprendizaje. La gente a menudo tira basura en el salón debido a que no se les enseñó a respetar los espacios de estudio. Es necesario que los estudiantes mantengan el salón ordenado, se castigue a los que tiran basura, y se eduque a los estudiantes sobre la importancia de cuidar las aulas y las consecuencias de no hacerlo.
El documento habla sobre la importancia de la higiene personal y del entorno para prevenir enfermedades. La higiene implica bañarse diario, lavarse las manos, cepillarse los dientes y cambiarse de ropa. También es importante limpiar la casa y ayudar a separar la basura. El maestro concluye que enseñará estas prácticas de higiene a sus alumnos de tercer grado.
El documento proporciona información sobre las unidades de inglés, ciencias naturales y ciencias sociales para el primer grado. La unidad de inglés se centrará en acciones, deportes y hábitos saludables. En ciencias naturales, los estudiantes aprenderán sobre hábitos saludables y enfermedades. La unidad de ciencias sociales cubrirá lugares y transporte en la ciudad.
El documento describe las partes del cuerpo que debemos lavarnos diariamente, incluyendo la cara, dientes, axilas y pies. También recomienda limpiar nuestra casa lavando la ropa, bañando mascotas y limpiando platos, así como mantener limpios los lugares públicos como escuelas mediante la limpieza de mesas, pisos y letrinas.
El documento proporciona información sobre las habilidades y niveles de autonomía de un niño/a en diferentes áreas como la comida, el vestido, el baño, la autonomía emocional y el control de esfínteres. También incluye normas de organización de la clase y detalles sobre proyectos de trabajo, materiales necesarios y formas en que los padres pueden ayudar desde casa.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
10. En casa En mi clase En el patio En la calle y el parque En la playa y la montaña
11. En casa Colaborar con los papás Recoger los juguetes Llevar el plato a la cocina Recoger la ropa Recoger si se te cae o tiras algo al suelo
12. En el cole Babylimpio Zapatos limpios Uñas cortas y limpias Pelo limpio y peinado Mantener limpia la clase Trabajos limpios No tirar papeles en el patio
13. En la ciudad o la naturaleza No tirar basura al suelo Usar las papeleras Si no hay guardarla hasta encontrar una