Este documento presenta los objetivos y contenidos de una clase de física sobre la luz. Explica que la luz proviene de fuentes naturales y artificiales, y puede clasificarse como primaria o secundaria. Describe el origen de la luz a nivel atómico y presenta los modelos corpuscular y ondulatorio, concluyendo que la naturaleza de la luz es dual. Incluye ejercicios sobre la clasificación de fuentes de luz y sobre las teorías de la luz.
La luz, modelo dual y fenómenos ondulatoriosDanielUrra1
Este ppt habla de la luz, fuentes de luz, interacción de la luz con distintos materiales, la naturaleza dual de la luz, fenómenos ondulatorios y más. No recuerdo de dónde lo saqué pero muy bueno.
La luz, modelo dual y fenómenos ondulatoriosDanielUrra1
Este ppt habla de la luz, fuentes de luz, interacción de la luz con distintos materiales, la naturaleza dual de la luz, fenómenos ondulatorios y más. No recuerdo de dónde lo saqué pero muy bueno.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Objetivos de la clase
Explicar el origen de la luz
Clasificar las fuentes de luz según criterios dados en situaciones
concretas.
Identificar las semejanzas y diferencias entre los modelos
corpuscular y ondulatorio de la luz.
3. Indagación
¿Podríamos vernos en
una habitación oscura
con 0% de iluminación
natural o artificial?
¿ de qué está
formada?
Qué es la
luz
¿ dónde nace la luz.
4. ¿Qué es la Luz?
Es una forma de radiación electromagnética, llamada energía radiante, que es capaz de excitar la
retina del ojo humano y, en consecuencia, nos permite ver los objetos que nos rodean.
•La luz proviene de una “fuente de luz”.
Radiación: Emisión de energía o de
partículas que producen algunos cuerpos y
que se propaga a través del espacio.
6. ORIGEN DE LA LUZ ESTA AQUÍ
En un átomo los
electrones se distribuyen
en distintos niveles de
energía
> E
< E
Los electrones
mientras más lejos
estén del núcleo
poseen mayor
energía.
7. La órbita se vuelve inestable y tiene que
perder un electrón.
Cuando el electrón salta a
una órbita de menor energía
libera, la energía que había
ganado en forma de “paquete”
llamado fotón.
Muchos fotones se ve como luz
ORIGEN DE LA LUZ
El electrón absorbe energía salta a una
órbita de mayor energía.
8. Clasificación de las fuentes de Luz
1. NATURAL
2. ARTIFICIAL
(con la participación
del hombre)
Sin la participación
del hombre)
A) Respecto de la naturaleza del cuerpo emisor:
10. Clasifique las siguientes fuentes de luz en naturales, artificiales, primaria o secundarias, marcando con
una X.
Fuente Natural Artificial Primaria Secundaria
Sol
Cruz del sur
Lámpara común
Aurora boreal
Laser común
Luciérnaga
Ejercicio N° 1
11. LA LUZ Y LOS CUERPOS
TRANSPARENTES
TRANSLUCIDOS
OPACOS
Son cuerpos que refractan toda la
luz y permiten observar de una
forma definida a través de ellos
Son cuerpos que refractan una
parte de la luz y la otra la
reflejan, lo que no permite
observar una forma definida a
través de ellos .
Son cuerpos que reflejan toda la
luz, que choca con ellos, y no
permiten ver a través de ellos
12. Clasifique los medios según el comportamiento ante la luz, marcando con una X.
Ejercicio N° 2
Fuente Transparente Opaco Translúcido
Agua
Vidrio esmerilado
Madera
Aire
Algunos plásticos
13. COMPOSICION DE LA LUZ
Christian Huygens
Albert Einstein
Isaac Newton
Teoría Corpuscular
Teoría Ondulatoria
Teoría dual
14. En el siglo XVII, Newton planteó que la luz está
formada por partículas pequeñas llamadas
corpúsculos.
Antecedentes:
La luz se propaga en línea recta.
La luz produce sombra.
La luz se refleja.
La luz se refracta.
La luz se absorbe
Lo que no podía responder!!!
¿Por qué los cuerpos no pierden masa al emitir
los corpúsculos?
La interferencia y difracción de la luz.
Teoría corpuscular: La luz como partícula
15. También en el siglo XVII Huygens propone que la luz es una
onda que se propagar en un medio llamado éter.
Antecedentes:
Los cuerpos que emiten luz no pierden masa.
La propagación rectilínea y la reflexión de la luz suponiendo
que es una onda.
La luz experimenta refracción, interferencia y difracción.
Lo que no podía responder!!!
La propagación de la luz en el vacío. Por eso postula la
existencia del éter.
Aunque su teoría pudo explicar la interferencia de las ondas,
no logró demostrar experimentalmente la interferencia de la
luz.
Teoría ondulatoria: La luz como onda
17. En resumen:
la luz se comporta como onda
electromagnética en los fenómenos de
propagación, interferencias y difracción y
como corpúsculo en la interacción con la
materia.
Es lo que se conoce como Naturaleza dual
de la luz
18. Ejercicio N° 3: teoría corpuscular versus teoría ondulatoria.
En conjunto con tus compañeros, analicen el siguiente esquema y con la ayuda del ppt respondan las
preguntas.
Teoría Corpuscular Teoría Ondulatoria
Autor
La luz está formada por…
Propiedades que se
desprenden de la teoría
Propiedades o fenómenos
que no explican
19. LA LUZ
Proviene de
fuentes Se comporta como
Naturales
Artificiales
Primarias
Secundarias
Onda
Christian Huygens
Partícula
Isaac Newton
Electromagnética y transversal
Una onda es
Dual
Albert Einstein
Se origina al interior de los
ATOMOS
Al saltar un a una
orbita más cercana al núcleo.
ELECTRON
Libera
ENERGIA
En forma de
FOTON
Síntesis de la clase