SlideShare una empresa de Scribd logo
“Motivación” Docente: Mayerling Sagredo
La Motivación Concepto: 	Es el estado emocional que se genera en una persona como consecuencia de un conjunto de procesos físicos y psicológicos que activan el comportamiento y lo dirigen a la consecución de ciertos objetivos o metas.  “Es la razón por la que hacemos las cosas”
La Motivación La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera.  Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. En el contexto empresarial, la motivación del personal se constituye en un medio importante para sostener el desarrollo de la organización, por ende, mejorar la productividad en la empresa.
Efectos de la motivación Los estudios del comportamiento humano señalan que un estado de motivación puede producir cuatro diferentes efectos en el comportamiento: Efecto de ACTIVACIÓN: el estado de motivación induce a una persona a iniciar una acción o comportamiento. Efecto de REFORZAMIENTO: el estado de motivación induce a una persona a mantener una acción o comportamiento durante un cierto período de tiempo.
Efectos de la motivación Efecto de DIRECCIÓN: el estado de motivación induce a una persona a actuar en una determinada dirección u orientación. Efecto de FORTALECIMIENTO: el estado de motivación induce a una persona a incrementar el impulso con que realiza una determinada acción o comportamiento. En el aspecto laboral es importante determinar correctamente los efectos de la motivación en el comportamiento de los funcionarios, ya que cuando un empresario o directivo pretende inducir la motivación debe saber con precisión, qué tipo de efecto desea alcanzar.
Efectos de la motivación Los motivos que generan un estado de motivación pueden ser: Positivos: recompensas o satisfacciones. Negativos: amenazas o castigos.
Teorías motivacionales Teoría “X” e “Y” de McGregor. Esta teoría corresponde a dos concepciones opuestas que tienen los empresarios y directivos sobre la naturaleza humana en sentido general y en especial, respecto a cómo creen que son las personas que trabajan en la empresa. En este aspecto McGregor definió dos grandes grupos de creencias, actitudes y comportamientos.
Factores claves en la teoría “x” e “Y”
Teorías “x” e “y” en la empresa El personal de la empresa actuará de una forma u otra en función de las directrices y estímulos que reciba de los niveles directivos. Las actuaciones de los empleados dependerán de las condiciones que los niveles de dirección creen en el entorno de trabajo.
Teorías “x” e “y” en la empresa En otras palabras, si los empresarios y directivos comparten los principios de la teoría “X”, muy posiblemente elegirán la vía del control excesivo , la imposición y recurrirán a motivos negativos para inducir determinados comportamientos en el personal de la empresa; mientras que comparten los principios de la teoría “Y”, optarán por la vía de la gestión de la cultura y preferirán los motivos positivos.
Actitud Empresarial
Teorías motivacionales La teoría “Z” de William Ouchi. Esta teoría busca crear una nueva cultura empresarial en la cual la gente encuentre un ambiente laboral integral que les permita auto-superarse para su propio bien y el de la empresa. La teoría Z sugiere que los individuos no desligan su condición de seres humanos a la de empleados y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y a la vez la autoestima de los empleados.
Tipos de motivación
Tipos de motivación A) Motivación intrínseca: es aquélla que proviene del propio sujeto, por tanto, está bajo su control y tiene capacidad para auto reforzarse.  Se asume que cuando se disfruta ejecutando una tarea se induce una motivación intrínseca positiva.  Emociones como la ansiedad, la ira, la tristeza, frustración, etc., reducen el disfrute en la tarea y pueden producir una motivación intrínseca negativa.
Tipos de motivación B) Motivación extrínseca: se define como aquélla que procede de fuera y que conduce a la ejecución de la tarea.  Producirían motivación extrínseca positiva, emociones como: la esperanza, las expectativas de disfrute, la alegría por los resultados, sentirse orgulloso, agrado por la alabanza de los superiores, etc. Emociones como: el miedo al fracaso, la decepción, la recriminación por los errores, la vergüenza, la ira, la impotencia, etc. pueden servir de base para desarrollar motivación extrínseca negativa.
Consideraciones Finales Motivar consiste en crear un entorno de trabajo que estimule a los empleados a mantener niveles superiores de productividad y contribución a los objetivos y planes de la empresa.
Consideraciones Finales Esto implica, por parte de los directivos: Transmitir al personal una imagen clara de lo que se espera de ellos. Propiciarle directrices claras y comprensibles para la realización de su trabajo. Hacerles sentir que el trabajo que realizan es importante.
Consideraciones Finales Hacerles conscientes de la importancia que tienen sus contribuciones y aportes a los resultados finales. Hacerles sentir que se les valora y aprecia en la justa medida.

Más contenido relacionado

Destacado

Autocontrol Emocional
Autocontrol EmocionalAutocontrol Emocional
Autocontrol Emocional
Gabriela Martínez
 
Control de emociones. gm
Control de emociones. gmControl de emociones. gm
Control de emociones. gm
Gilberto Mendez
 
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivaciónInteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
Bilbao Metropoli-30
 
Taller de autocontrol emicional yasertividad
Taller de autocontrol emicional yasertividadTaller de autocontrol emicional yasertividad
Taller de autocontrol emicional yasertividad
felix662178508
 
Autocontrol emocional
Autocontrol emocionalAutocontrol emocional
Autocontrol emocional
izasan
 
Autoestima personalidad
Autoestima personalidadAutoestima personalidad
Autoestima personalidad
guestb26ebc
 
Control Emocional 2014
Control Emocional 2014Control Emocional 2014
Control Emocional 2014
kevin Quispe Flores
 
Motivacion e inteligencia emocional
Motivacion e inteligencia emocionalMotivacion e inteligencia emocional
Motivacion e inteligencia emocional
Marce Asencio
 
Control de emociones
Control de emocionesControl de emociones
Control de emociones
Consuelo Medina Correa, Mg
 
Distorsiones Cognitivas
Distorsiones CognitivasDistorsiones Cognitivas
Distorsiones Cognitivas
atencionciudadania
 
La Inteligencia Emocional en la Empresa
La Inteligencia Emocional en la EmpresaLa Inteligencia Emocional en la Empresa
La Inteligencia Emocional en la Empresa
Clondy Garcia
 
Taller emocional: Autocontrol Emocional
Taller emocional: Autocontrol EmocionalTaller emocional: Autocontrol Emocional
Taller emocional: Autocontrol Emocional
anaverchersifre
 
Coaching juegos-futbol-confianza
Coaching juegos-futbol-confianzaCoaching juegos-futbol-confianza
Coaching juegos-futbol-confianza
gandhyguerron
 
Inteligencia emocional automotivacion
Inteligencia emocional automotivacionInteligencia emocional automotivacion
Inteligencia emocional automotivacion
Clínica Universidad de Navarra
 
Manejo De Emociones
Manejo De EmocionesManejo De Emociones
Manejo De Emociones
Patty Salcedo Terán
 
Taller 2 octavo manejo de emociones-
Taller 2 octavo   manejo de emociones-Taller 2 octavo   manejo de emociones-
Taller 2 octavo manejo de emociones-
lydugo
 
Actividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocionalActividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocional
Laura García
 
Taller Inteligencia Emocional
Taller Inteligencia EmocionalTaller Inteligencia Emocional
Taller Inteligencia Emocional
10enero64
 
Manejo De Las Emociones
Manejo De Las EmocionesManejo De Las Emociones
Manejo De Las Emociones
Liliana Morán
 
INTELIGENCIA EMOCIONAL - Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL -  Daniel GolemanINTELIGENCIA EMOCIONAL -  Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL - Daniel Goleman
Rosa Elemil Martinez
 

Destacado (20)

Autocontrol Emocional
Autocontrol EmocionalAutocontrol Emocional
Autocontrol Emocional
 
Control de emociones. gm
Control de emociones. gmControl de emociones. gm
Control de emociones. gm
 
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivaciónInteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
Inteligencia emocional, habilidades sociales y motivación
 
Taller de autocontrol emicional yasertividad
Taller de autocontrol emicional yasertividadTaller de autocontrol emicional yasertividad
Taller de autocontrol emicional yasertividad
 
Autocontrol emocional
Autocontrol emocionalAutocontrol emocional
Autocontrol emocional
 
Autoestima personalidad
Autoestima personalidadAutoestima personalidad
Autoestima personalidad
 
Control Emocional 2014
Control Emocional 2014Control Emocional 2014
Control Emocional 2014
 
Motivacion e inteligencia emocional
Motivacion e inteligencia emocionalMotivacion e inteligencia emocional
Motivacion e inteligencia emocional
 
Control de emociones
Control de emocionesControl de emociones
Control de emociones
 
Distorsiones Cognitivas
Distorsiones CognitivasDistorsiones Cognitivas
Distorsiones Cognitivas
 
La Inteligencia Emocional en la Empresa
La Inteligencia Emocional en la EmpresaLa Inteligencia Emocional en la Empresa
La Inteligencia Emocional en la Empresa
 
Taller emocional: Autocontrol Emocional
Taller emocional: Autocontrol EmocionalTaller emocional: Autocontrol Emocional
Taller emocional: Autocontrol Emocional
 
Coaching juegos-futbol-confianza
Coaching juegos-futbol-confianzaCoaching juegos-futbol-confianza
Coaching juegos-futbol-confianza
 
Inteligencia emocional automotivacion
Inteligencia emocional automotivacionInteligencia emocional automotivacion
Inteligencia emocional automotivacion
 
Manejo De Emociones
Manejo De EmocionesManejo De Emociones
Manejo De Emociones
 
Taller 2 octavo manejo de emociones-
Taller 2 octavo   manejo de emociones-Taller 2 octavo   manejo de emociones-
Taller 2 octavo manejo de emociones-
 
Actividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocionalActividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocional
 
Taller Inteligencia Emocional
Taller Inteligencia EmocionalTaller Inteligencia Emocional
Taller Inteligencia Emocional
 
Manejo De Las Emociones
Manejo De Las EmocionesManejo De Las Emociones
Manejo De Las Emociones
 
INTELIGENCIA EMOCIONAL - Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL -  Daniel GolemanINTELIGENCIA EMOCIONAL -  Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL - Daniel Goleman
 

Similar a La MotivacióN

TeoríAs De MotivacióN PresentacióN
TeoríAs De MotivacióN PresentacióNTeoríAs De MotivacióN PresentacióN
TeoríAs De MotivacióN PresentacióN
Department of Education Puerto Rico
 
Proyecto motivacion ad_iv
Proyecto motivacion ad_ivProyecto motivacion ad_iv
Proyecto motivacion ad_iv
Eduardo
 
Maitane guadalupe
Maitane guadalupeMaitane guadalupe
Maitane guadalupe
serviciodesecretariado
 
Maitane Guadalupe
Maitane GuadalupeMaitane Guadalupe
Maitane Guadalupe
serviciodesecretariado
 
MOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOGMOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOG
Génesis Castellanos
 
motivacion laboral
 motivacion laboral motivacion laboral
motivacion laboral
oscartelcan
 
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nuevaClase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
Javier Juliac
 
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMOMOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
FernandaAvalosGarca
 
Motivacion
MotivacionMotivacion
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: MotivaciónInvestigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
Psic. Gloria Romero Urquidi
 
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nuevaClase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Javier Juliac
 
Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.
Karen Viridiana Cortes Rodriguez
 
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nuevaClase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Javier Juliac
 
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
isabeldebiasi
 
Presentación motivación
Presentación motivación Presentación motivación
Presentación motivación
Mirecb24
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
Mirecb24
 
dirrecion y motivacion
dirrecion y motivacion dirrecion y motivacion
dirrecion y motivacion
Alfy De Jesus
 
La motivación laboral.pptx
La motivación laboral.pptxLa motivación laboral.pptx
La motivación laboral.pptx
ANGELGGRACIANIGERMAN
 
La motivacion.
La motivacion. La motivacion.
La motivacion.
Eduardo Gonzalez
 
Motivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgoMotivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgo
Marco Guzman
 

Similar a La MotivacióN (20)

TeoríAs De MotivacióN PresentacióN
TeoríAs De MotivacióN PresentacióNTeoríAs De MotivacióN PresentacióN
TeoríAs De MotivacióN PresentacióN
 
Proyecto motivacion ad_iv
Proyecto motivacion ad_ivProyecto motivacion ad_iv
Proyecto motivacion ad_iv
 
Maitane guadalupe
Maitane guadalupeMaitane guadalupe
Maitane guadalupe
 
Maitane Guadalupe
Maitane GuadalupeMaitane Guadalupe
Maitane Guadalupe
 
MOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOGMOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOG
 
motivacion laboral
 motivacion laboral motivacion laboral
motivacion laboral
 
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nuevaClase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
Clase3 a ul_liderazgo_sep_2011_nueva
 
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMOMOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
MOTIVACIÓN Y EMPRENDEDORISMO
 
Motivacion
MotivacionMotivacion
Motivacion
 
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: MotivaciónInvestigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
Investigación Bibliográfica y Hemerográfica en Recursos Humanos: Motivación
 
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nuevaClase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
 
Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.
 
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nuevaClase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
Clase3 a ul liderazgo sep 2011 nueva
 
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
 
Presentación motivación
Presentación motivación Presentación motivación
Presentación motivación
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 
dirrecion y motivacion
dirrecion y motivacion dirrecion y motivacion
dirrecion y motivacion
 
La motivación laboral.pptx
La motivación laboral.pptxLa motivación laboral.pptx
La motivación laboral.pptx
 
La motivacion.
La motivacion. La motivacion.
La motivacion.
 
Motivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgoMotivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgo
 

Último

ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 

Último (20)

ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 

La MotivacióN

  • 2. La Motivación Concepto: Es el estado emocional que se genera en una persona como consecuencia de un conjunto de procesos físicos y psicológicos que activan el comportamiento y lo dirigen a la consecución de ciertos objetivos o metas. “Es la razón por la que hacemos las cosas”
  • 3. La Motivación La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. En el contexto empresarial, la motivación del personal se constituye en un medio importante para sostener el desarrollo de la organización, por ende, mejorar la productividad en la empresa.
  • 4. Efectos de la motivación Los estudios del comportamiento humano señalan que un estado de motivación puede producir cuatro diferentes efectos en el comportamiento: Efecto de ACTIVACIÓN: el estado de motivación induce a una persona a iniciar una acción o comportamiento. Efecto de REFORZAMIENTO: el estado de motivación induce a una persona a mantener una acción o comportamiento durante un cierto período de tiempo.
  • 5. Efectos de la motivación Efecto de DIRECCIÓN: el estado de motivación induce a una persona a actuar en una determinada dirección u orientación. Efecto de FORTALECIMIENTO: el estado de motivación induce a una persona a incrementar el impulso con que realiza una determinada acción o comportamiento. En el aspecto laboral es importante determinar correctamente los efectos de la motivación en el comportamiento de los funcionarios, ya que cuando un empresario o directivo pretende inducir la motivación debe saber con precisión, qué tipo de efecto desea alcanzar.
  • 6. Efectos de la motivación Los motivos que generan un estado de motivación pueden ser: Positivos: recompensas o satisfacciones. Negativos: amenazas o castigos.
  • 7. Teorías motivacionales Teoría “X” e “Y” de McGregor. Esta teoría corresponde a dos concepciones opuestas que tienen los empresarios y directivos sobre la naturaleza humana en sentido general y en especial, respecto a cómo creen que son las personas que trabajan en la empresa. En este aspecto McGregor definió dos grandes grupos de creencias, actitudes y comportamientos.
  • 8. Factores claves en la teoría “x” e “Y”
  • 9. Teorías “x” e “y” en la empresa El personal de la empresa actuará de una forma u otra en función de las directrices y estímulos que reciba de los niveles directivos. Las actuaciones de los empleados dependerán de las condiciones que los niveles de dirección creen en el entorno de trabajo.
  • 10. Teorías “x” e “y” en la empresa En otras palabras, si los empresarios y directivos comparten los principios de la teoría “X”, muy posiblemente elegirán la vía del control excesivo , la imposición y recurrirán a motivos negativos para inducir determinados comportamientos en el personal de la empresa; mientras que comparten los principios de la teoría “Y”, optarán por la vía de la gestión de la cultura y preferirán los motivos positivos.
  • 12. Teorías motivacionales La teoría “Z” de William Ouchi. Esta teoría busca crear una nueva cultura empresarial en la cual la gente encuentre un ambiente laboral integral que les permita auto-superarse para su propio bien y el de la empresa. La teoría Z sugiere que los individuos no desligan su condición de seres humanos a la de empleados y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y a la vez la autoestima de los empleados.
  • 14. Tipos de motivación A) Motivación intrínseca: es aquélla que proviene del propio sujeto, por tanto, está bajo su control y tiene capacidad para auto reforzarse. Se asume que cuando se disfruta ejecutando una tarea se induce una motivación intrínseca positiva. Emociones como la ansiedad, la ira, la tristeza, frustración, etc., reducen el disfrute en la tarea y pueden producir una motivación intrínseca negativa.
  • 15. Tipos de motivación B) Motivación extrínseca: se define como aquélla que procede de fuera y que conduce a la ejecución de la tarea. Producirían motivación extrínseca positiva, emociones como: la esperanza, las expectativas de disfrute, la alegría por los resultados, sentirse orgulloso, agrado por la alabanza de los superiores, etc. Emociones como: el miedo al fracaso, la decepción, la recriminación por los errores, la vergüenza, la ira, la impotencia, etc. pueden servir de base para desarrollar motivación extrínseca negativa.
  • 16. Consideraciones Finales Motivar consiste en crear un entorno de trabajo que estimule a los empleados a mantener niveles superiores de productividad y contribución a los objetivos y planes de la empresa.
  • 17. Consideraciones Finales Esto implica, por parte de los directivos: Transmitir al personal una imagen clara de lo que se espera de ellos. Propiciarle directrices claras y comprensibles para la realización de su trabajo. Hacerles sentir que el trabajo que realizan es importante.
  • 18. Consideraciones Finales Hacerles conscientes de la importancia que tienen sus contribuciones y aportes a los resultados finales. Hacerles sentir que se les valora y aprecia en la justa medida.