Este documento habla sobre la epidemia de obesidad infantil en el país y la necesidad de tomar medidas para revertir esta tendencia. Señala que la obesidad infantil se ha más que triplicado en los últimos 30 años y pone en riesgo la salud de los niños. Argumenta que es responsabilidad de los padres y la comunidad ayudar a los niños a llevar una vida saludable a través de una dieta balanceada, actividad física y educación. Concluye que los niños merecen un comienzo sano y que es deber de cada generación
+Q9meses Digital nº26 Espacio Vida, un espacio que para acompañar a la mujer, a la madre, al padre, al bebé, al niñ@, a toda familia desde una propuesta multidisciplinar con un equipo de profesionales que se han unido para ofrecer una calidad de acompañamiento
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“Es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad.
Se ocupa de las dimensiones biológica, sociocultural, psicológica y espiritual de la sexualidad, desde los dominios cognitivo, afectivo y conductual, incluyendo las habilidades para comunicarse efectivamente y tomar decisiones responsables”.
Cuidado y control del-niño-sano-diapositivasEnf1418
Presentación educativa sobre el manejo y las actividades de control sobre el crecimiento, desarrollo y nutrición de los menores de 5 años de edad, dentro del sector salud, así como las medidas para identificar factores de riesgo durante el crecimiento.
“Es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad.
Se ocupa de las dimensiones biológica, sociocultural, psicológica y espiritual de la sexualidad, desde los dominios cognitivo, afectivo y conductual, incluyendo las habilidades para comunicarse efectivamente y tomar decisiones responsables”.
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Presentación educativa sobre el manejo y las actividades de control sobre el crecimiento, desarrollo y nutrición de los menores de 5 años de edad, dentro del sector salud, así como las medidas para identificar factores de riesgo durante el crecimiento.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. La Obesidad Infantil
Por favor personalice este artículo para utilizarlo en su ciudad. Por ejemplo, puede proveer estadísticas
adicionales sobre las tazas de obesidad infantil en su ciudad, condado y/o estado; mencionar cuales son los
programas contra la obesidad infantil con mayor éxito en su ciudad. También puede personalizar el artículo
mismo. Si usted es un padre, abuelo, tío, etc., puede expresar cuáles son sus planes para animar a los
jóvenes en su alrededor a participar en un estilo de vida más activo. Usted también pued e hablar de cómo
está siendo un ejemplo con su propia vida para los jóvenes de su ciudad por medio de sus opciones de
nutrición y ejercicio.
OPINIÓN: “NUESTROS HIJOS SE MERECEN UN COMIENZO SANO”
Por [Nombre del Alcalde]
La obesidad infantil en este país se ha más que triplicado en los últimos 30 años. Hoy en día, uno de cada
seis niños de nuestro país es obeso.Tener sobrepeso u obesidad pone a los niños en riesgo de hipertensión,
diabetes,enfermedades cardíacas,y otras condiciones que normalmente solo se ven en adultos. Olvidemos
por un momento los miles de millones de dólares en costos adicionales anuales que los contribuyentes deben
gastar en cuidado médico a causa de la obesidad infantil – casi $150 mil millones anualmente,de acuerdo con
el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades de Estados Unidos. Lo que es realmente
inconcebible es que,por primera vez en la historia,nuestros hijos podrían tener menores expectativas de vida
que nosotros.
Para decirlo claramente, esto es inaceptable. Como padres y ciudadanos, es motivo de orgullo poder decir
que nuestros hijos tendrán una mejor vida que nosotros. Y como los adultos en nuestra comunidad, no
podemos permitirnos ser complacientes acerca de la salud y bienestar de nuestros niños. Necesi tamos
levantarnos y hacer lo posible - TODO lo posible – para revertir esta tendencia alarmante. A nivel nacional,
existe el consenso que Los Estados Unidos puede y debe de revertir la epidemia de obesidad infantil en esta
generación. En nuestra ciudad, tenemos que tener por lo menos esa misma ambición.
Ya tenemos los conocimientos,las herramientas y la capacidad de lograrlo. Aunque no podemos cambiar el
rumbo de esta epidemia de la noche a la mañana,sísabemos lo que funciona – la obesidad infantil no es una
enfermad incurable. Los expertos coinciden en que una dieta balanceada, actividad física regular y la
educación son los elementos clave para la solución. Podemos encaminar a nuestros hijos hacia una vida
saludable ayudándoles a tomar decisiones inteligentes acerca de lo que comen y cuanto ejercitan.
Necesitamos ayudar a que nuestros hijos se mantengan sanos,animándoles a mantenerse activos.Debemos
de reducir su tiempo frente al televisor y la computadora. Necesitan mantenerse en movimiento a través de
actividades cotidianas, como caminar o ayudar en el jardín. Lo más importante es que tenemos que dar un
buen ejemplo a nuestros hijos – comiendo sano yhaciendo actividades con ellos.No importa lo que digamos,
nuestros hijos se dan cuenta e imitan lo que hacemos.
No pretendo sugerir que el lograr estos objetivos es lo más fácil del mundo– y claro que para alcanzar estos
logros hay barreras dentro de las familias, escuelas y comunidades. Va a tomar un esfuerzo concertado y
comprometido por parte de toda la comunidad para resguardar la salud de nuestros hijos. Esa inversión no
será insignificante pero me inclino a creer – y estoy seguro que estará de acuerdo – que ninguna inversión en
nuestros hijos podrá ser demasiada. Ellos son tanto nuestro futuro – como nuestra responsabilidad.
“Sus vidas serán mejores que las nuestras” – es la promesa tácita que nuestros padres nos hicieron yque sus
padres les hicieron –es la promesa que cada generación ha hecho a la siguiente, a través de toda la historia.
Les debemos a nuestros hijos asegurarnos que vivan vidas más largas, sanas, y fuertes que nosotros. Más
importante aún, nos lo debemos a nosotros mismos. ¿Realmente podríamos estar satisfechos de ser la
primera generación en toda la historia que no logró cumplir esa promesa?
Nuestros hijos se merecen un comienzo sano - no ponemos en duda nuestra responsabilidad ni nuestra
habilidad para lograrlo.