1. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Dra. Rosalilia García Kavanagh SERVICIOS DE SALUD DE OAXACA

2. ¿ALGUNA VEZ TE HAS PUESTO A PENSAR O PREGUNTADO LO SIGUIENTE? ¿PORQUE ACTUAMOS LOS HOMBRES Y LAS MUJERES EN FORMA DIFERENTE DESDE QUE NACEMOS?

3. POR QUE ASI NOS ENSEÑA PAPA, MAMA, LA FAMILIA Y LA SOCIEDAD Los NIÑOS salen a la calle, juegan, estudian trabajan. Las NIÑAS se quedan en casa, atienden, sirven .

4. A LOS HOMBRES SE LES ENSEÑA A TRABAJAR PARA MANTENER UNA FAMILIA Y A LA MUJER PARA LOS QUEHACERES DE LA CASA, PARA CASARSE.

5. GÉNERO Es una construcción social. Lo que la familia y la sociedad nos ha enseñado a sentir pensar y hacer, para actuar como hombre o mujer. Trabajador Hogareña Peleonero Debil sumisa fuerte CON TODO ESTO, SABEMOS QUE LO QUE NOS ENSEÑA LA FAMILIA Y LA SOCIEDAD PARA SENTIR, PENSAR Y ACTUAR COMO HOMBRE O COMO MUJER ES GÉNERO.

6. PARA QUE NOS HA SERVIDO Para manifestarnos ante la sociedad como hombre (masculino)o mujer (femenino), ya que esta es la que establece lo que es propio para hombres y para mujeres MIENTRAS QUE LA MUJER ES MAS VALORADA EN BASE DE SU ENTREGA A OTROS (PADRES, ESPOSO, HIJOS), EN EL HOMBRE SU MAYOR VALORACIÓN SE DA EN BASE A LA DISTANCIA QUE ESTABLECE CON OTROS (MÁS FUERTE, MÁS AGRESIVO, MÁS EXITOSO, MÁS DECIDIDO).

7. COMO NOS AFECTA PARA LAS MUJERES EL COMPORTARSE COMO LA SOCIEDAD dice ENFERMEDADES RELEGADAS SIN OPORTUNIDADES MUERTE

8. COMO NOS AFECTA PARA LOS HOMBRES EL COMPORTARSE COMO LA SOCIEDAD dice ENFERMEDADES COMPORTAMIENTO VIOLENTO MUERTE

9. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO ESTA ASOCIADA A INDICADORES QUE AFECTAN A LA SALUD Altas tasas de mortalidad masculina por causa de accidentes y violencia que se asocian con actitudes masculinas tales como la agresividad, intrepidez, osadía e ingestión excesiva de alcohol.

10. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO ESTA ASOCIADA A INDICADORES QUE AFECTAN A LA SALUD Mayor prevalencia de desnutrición entre las niñas que entre los niños, atribuida a una distribución familiar alimentaria escasa para las niñas.

11. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO ESTA ASOCIADA A INDICADORES QUE AFECTAN A LA SALUD Complicaciones relacionadas con el proceso de embarazo, parto y puerperio porque para algunas mujeres el embarazo es un proceso “ natural” aún cuando se presenten factores de riesgo asociados (hinchazón, dolores de cabeza, etc.).

12. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO ESTA ASOCIADA A INDICADORES QUE AFECTAN A LA SALUD Alta mortalidad femenina por cáncer durante la edad adulta, aún cuando existen pruebas de detección temprana, ellas no las utilizan debido a miedos y pudores asociados al ser mujer.

13. ¿ PORQUE NOS SIRVE CONOCER DE GÉNERO? desventaja Trato diferente Condiciones inequidad factores de riesgo

14. MEDIANTE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN PONIENDO EN DUDA LOS RITOS, MITOS Y DOCTRINAS QUE DICEN QUE LAS MUJERES SON DEPENDIENTES DEL HOMBRE PORQUE SON INFERIORES. HACIENDO VER QUE LA DIFERENCIA ENTRE SER HOMBRE O MUJER, NO TIENE NADA QUE VER CON LA CAPACIDAD INDIVIDUAL PARA APRENDER, DECIDIR, ORGANIZAR, DIRIGIR, ETC. COMO MODIFICARLO SE PUEDE?

15. DÁNDOLE EL MISMO VALOR DE HECHO A LAS MUJERES Y A LOS HOMBRES DENTRO DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. COMO MODIFICARLO

16. EQUIDAD DE GÉNERO Debe entenderse como la que nos permite tener igualdad de oportunidades, sociales, de trabajo, familiares todas estas de acuerdo a nuestra capacidad y experiencia y no de acuerdo a lo asignado por la sociedad.

17. EQUIDAD DE GÉNERO Conviene recordar que al nacer los hombres y las mujeres somos físicamente diferentes y cuando crecemos aprendemos conductas, valores, sentimientos y actividades que hacen que sintamos diferentes los hombres y las mujeres.

18. EQUIDAD DE GÉNERO Sin embargo tenemos el mismo valor como seres humanos, la misma capacidad intelectual, de trabajo, todas y todos tenemos derecho a expresar nuestros problemas y necesidades.

19. QUE SE QUIERE LOGRAR CON LA PERSPECTIVA DE EQUIDAD DE GÉNERO Que el centro de interés no es la mujer como categoría separada, sino que las relaciones entre mujeres y hombres, deben ser más equitativas

20. QUE SE QUIERE LOGRAR CON LA PERSPECTIVA DE EQUIDAD DE GÉNERO Se busca el potenciamiento femenino, el cual consiste en un proceso interior a través del cual se desarrollan fortalezas y destrezas que permiten actuar en pos de un bien personal o colectivo. Se trata de pasar del poder absoluto masculino, a un poder compartido, crear una nueva relación de poder entre las mujeres y hombres, que ambos decidan que es lo adecuado para su vida .

21. QUE SE QUIERE LOGRAR CON LA PERSPECTIVA DE EQUIDAD DE GÉNERO Que las mujeres y los hombres somos físicamente diferentes (no somos iguales), pero tenemos los mismos derechos y obligaciones , debemos CONOCER Y APLICAR LA EQUIDAD .

22. AMOR. EDUCACIÓN TRABAJO ALIMENTACIÓN SOCIEDAD RECREACIÓN, FAMILIA DEBE EXISTIR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES EN

23. El porque de muchas cosas que sentimos, que no entendemos, que no nos gustan, y aun así estamos viviendo y enseñando a nuestros hijos lo mismo, la decision la tenemos nosotras y nosotros. ahora respondamos

24. Hay que actualizarce estudiar informarse sobre género Modificar el lenguaje Incluir A LAS MUJERES, darle su espacio Modificar la escritura Que aparezcan las y los, mujeres y hombres Ademas de lo anterior CAMBIAR DE ACTITUD

25. EQUIDAD DE G É N E RO Identificar y aplicar la equidad de género es desarrollar la convicción de que uno es competente para vivir y digno de ser feliz y por lo tanto equivale a defender y exigir nuestros derechos para enfrentar la vida con mayor confianza, benevolencia y optimismo, lo que nos ayuda a alcanzar nuestras metas y EXPERIMENTAR LA PLENITUD

26. LA EQUIDAD DE GÉNERO SE CONSIGUE AL RECONOCER LAS DESIGUALDADES EN LAS QUE VIVIMOS LAS MUJERES Y LOS HOMBRES Y PARTICIPAMOS EN TENER UN CAMBIO DE ACTITUD La felicidad es un asunto de la mente. No somos felices en tanto no decidamos serlo

28. G R A C I A S