El documento describe la pragmática, que estudia cómo el contexto influye en el significado. Se originó en la filosofía y analiza cómo el uso del lenguaje depende de la situación comunicativa y el conocimiento compartido. Los actos de habla como saludar, agradecer y preguntar realizan acciones lingüísticas y no lingüísticas.

1. LA PRAGMÀTICA se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado.

2. Origen se originó en distintas tradiciones pero fundamentalmente en la Filosofía, disciplina que indudablemente le proveyó las ideas más fértiles. La filosofía del lenguaje produjo las dos teorías principales que subyacen a la pragmática actual

3. Concepto: El uso de la lengua esta determinado por la SITUACIÒN o el CONTEXTO en el que se produce la comunicación. EL CONTEXTO: debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc.

4. Ejemplo: GRACIAS…cuando nos ofrecen algo SALUDAMOS…al entrar en un sitio o encontrarnos con alguien POR FAVOR…al solicitar algo ¡PAGO LA FACTURA!...tono imperactivo-expresiòn impositiva ¿PAGO LA FACTURA?

5. ACTIVIDAD 1 ENUMERE CINCO EJEMPLOS, DE LA PRAGMÀTICA, QUE LOS HABLANTES PRODUCEN EN LA COMUNICACIÒN: 1. ________________ _________________ 2. ________________ _________________ 3. ________________ _________________ 4. ________________ _________________ 5. ________________ _________________

7. SU CONTEXTO

8. LOS LECTORES

9. CONOCIMIENTOS PARA QUE EL LECTOR COMPRENDA

11. HACER PETICIONES También realizar acciones que no involucran al lenguaje: COMER – CAMINAR – TRABAJAR ….

12. ACTIVIDAD 2 EXPRESIONES (3 PUNTOS)

13. TIPOS DE ACTOS EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE ACTOS; SEGÚN LA INTENCIÒN COMUNICATIVA DEL HABLANTE:

14. Asertivos: El propósito de este acto es informar acerca de un hecho; los verbos que se utilizan en estos actos son: aseverar, afirmar, enunciar. Ejemplo: Santiago: __ A las mujeres de hoy les gusta el hombre que hace ejercicios , el que hace deportes de alto riesgo, no aceptan los débiles…

15. Interrogativos: El propósito de este acto es obtener información . Son los actos donde el hablante hace preguntas. Ejemplo: Martin: __¿pero esta revista es solo para hombres?

16. Directivos: Conseguir que el receptor realice una acción. Ejemplo: Martin: __ Bueno, Móntate.

17. Expresivos: Manifiesta el estado de animo del emisor. También corresponde a actitudes y comportamientos sociales: (se felicita, se dan las gracias, se saluda) Ejemplo: ¡Perdóname!

18. Compromisorios: El propósito es comprometer al hablante a adoptar alguna conducta o realizar un acto. Ejemplo: __ Juro desempeñar mi profesión con honradez y ética.

19. ACTOS DE HABLA INDIRECTOS Los hablantes dicen algo diferente de lo que quieren expresar. Ejemplo: ¿podemos salir? El emisor no busca pedir información, esta haciendo una petición.

20. ACTIVIDAD 3 ANÁLISIS DE ACTOS DE SIGNIFICACIÓN EN TEXTO NARRATIVO