El documento habla sobre los actos de habla. Explica que un acto de habla es un enunciado que expresa la intención del hablante y puede tener efectos en el oyente. Los actos de habla no solo transmiten información sino que también influyen o buscan provocar algún efecto. Existen diferentes tipos de actos como asertivos, directivos y compromisorios. Además, cada acto de habla implica un acto locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
Los actos de habla Diapositivas Acto Ilocutivo Acto PerlocutivoCésar Calizaya
Un acto de habla es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.
La escuela de Oxford y la pragmática siguen a Peter Strawson y John Searle en tanto que consideran que "acto de habla" se refiere usualmente a lo mismo que se designa con "acto ilocutivo", término a su vez acuñado por John L. Austin en ¿Cómo hacer cosas con palabras?, publicado póstumamente en 1962.
De acuerdo con Austin, el "acto ilocutivo" se da en la medida en que la enunciación constituye, por sí misma, cierto acto, entendido como transformación de las relaciones entre los interlocutores o con los referentes. Un ejemplo clásico es que al decir "lo prometo" o "sí, acepto" (en una ceremonia matrimonial) estamos, a la vez que hablando, realizando el acto
Los actos de habla Diapositivas Acto Ilocutivo Acto PerlocutivoCésar Calizaya
Un acto de habla es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.
La escuela de Oxford y la pragmática siguen a Peter Strawson y John Searle en tanto que consideran que "acto de habla" se refiere usualmente a lo mismo que se designa con "acto ilocutivo", término a su vez acuñado por John L. Austin en ¿Cómo hacer cosas con palabras?, publicado póstumamente en 1962.
De acuerdo con Austin, el "acto ilocutivo" se da en la medida en que la enunciación constituye, por sí misma, cierto acto, entendido como transformación de las relaciones entre los interlocutores o con los referentes. Un ejemplo clásico es que al decir "lo prometo" o "sí, acepto" (en una ceremonia matrimonial) estamos, a la vez que hablando, realizando el acto
Diapositivas ilustrativas de los principales conceptos de los textos "El aparato formal de la enunciación" y "De la subjetividad en el lenguaje", ambos capítulos del libro Problemas de lingüística general", de E. Benveniste.
Las unidades lingüísticas están interrelacionadas íntimamente por dos tipos de relación: sintagmáticas y paradigmáticas; las primeras son directamente observables, están presentes, mientras que las segundas hay que intuirlas, están ausentes. Ambas se complementan y no pueden concebirse separadas.
Diapositivas ilustrativas de los principales conceptos de los textos "El aparato formal de la enunciación" y "De la subjetividad en el lenguaje", ambos capítulos del libro Problemas de lingüística general", de E. Benveniste.
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Al igual que otros autores latinoamericanos, ha participado en política, siendo defensor de las ideas liberales. Fue candidato a la presidencia del Perú en las elecciones de 1990 por la coalición política de centroderecha Frente Democrático (Fredemo).
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La publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación y de técnicas de propaganda.
A través de la investigación, el análisis y estudio de numerosas disciplinas, tales como la psicología, la neuroeconomía, la sociología, la antropología, la estadística, y la economía, que son halladas en el estudio de mercado, se podrá, desde el punto de vista del vendedor, desarrollar un mensaje adecuado par
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Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.
Existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, a demás existe a su vez la investigación técnico-policial y la investigación detectivesca y policial
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Diapositivas sobre la Investigación científica (3)César Calizaya
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Diapositivas sobre El discurso y el oradorCésar Calizaya
Por oratoria se entiende como el arte de hablar con elocuencia. En segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la disertación, el sermón, el panegírico, sin contar con otras.
En este segundo sentido más amplio, se aplica en todos los procesos comunicativos hablados, tales como conferencia, charla, exposiciones o narraciones. En todos los procesos se aplica la oratoria, y su finalidad, por lo general, es persuadir. Esta finalidad de lograr la persuasión del destinatario, es la que diferencia la oratoria de otros procesos comunicativos orales.
Diapositivas sobre la Sociología de la comunicación. Pedro Florez (1)César Calizaya
La sociología de la comunicación es un área de la sociología que estudia las implicaciones socioculturales que nacen de la mediación simbólica, con particular atención a los medios de comunicación de masas (radio, cine, televisión, internet, etc.).
Estudiar los medios de comunicación significa examinar como el mismo mensaje mediático tiene, según el contexto cultural, económico y social consecuencias distintas sobre los grupos sociales y los individuos.
2. Actos del Habla
No sólo es importante decir, también
hacer.
El lenguaje no sólo sirve para describir
el mundo, sino también para actuar en
él.
"El hombre se convierte muchas veces
en lo que cree que es. Si me repito una
y otra vez que no debo hacer algo, es
muy probable que termine siendo
incapaz de hacerlo, seguramente
obtendré la capacidad de hacerlo,
incluso aunque no lo logre al principio“
Mahatma Gandhi
3. ACTO DE HABLA
expresa la Es un Es una existen Depende del puede ser
Intención Enunciado Acción Tipos Contexto Macroacto de
habla
del Funciona como Como los
Es un
Hablante Texto
Completo
Asertivos Directivos Compromisorios Expresivos Declarativos
“Lengua castellana y Comunicación”. 4º
Medio. Mare Nostrum. 2000
4. DEFINICIÓN
Un acto de habla se define como “un enunciado
establecido a partir de las intenciones de los
hablantes y los efectos que tiene en los
destinatarios.”
Cuando hablamos no sólo emitimos un mensaje
con significado sino que también actuamos en
el mundo: aconsejamos, apoyamos,
amenazamos, felicitamos, perdonamos, nos
oponemos, etc.
En los actos de habla importa lo que decimos,
pero además ejercemos influencia,
comunicamos intenciones y buscamos
provocar algún efecto en nuestro destinatarios.
5. Contexto histórico
Esta forma de concebir el
lenguaje parte del filósofo británico
J. L. Austin, quien en la década de
los 40 expuso en sus clases sus
investigaciones pragmáticas en
torno a la lengua, recogidas luego
en su obra póstuma de 1962.
El término fue acuñado
posteriormente por un discípulo
suyo, el filósofo J. Searle, quien
perfeccionó y consolidó dicha
teoría.
6. Tipos de Actos de habla
Asertivos: El hablante afirma o niega algo con
distintos grados de certeza. Se incluyen aquí actos
como afirmar, describir, informar, definir, creer, etc.
Ej.: "estoy seguro que él tuvo la culpa“
Directivos: el hablante trata de conseguir que el
oyente haga algo. Son directivos actos como invitar,
preguntar, ordenar, etc.
Ej.: "Te apuesto a que no puedes saltar el muro"
7. Tipos de Actos de habla
• Compromisorios: El hablante se
compromete, en grados diversos a
realizar una acción, es lo que hacemos
cuando juramos, prometemos,
apostamos, etc.
Ej.: "juro decir la verdad, toda la
verdad y nada más que la verdad“
• Expresivos: El hablante expresa un
estado afectivo, emocional o físico. Se
incluyen actos como saludar,
agradecer, felicitar, dar condolencias,
etc.
Ej.: "tengo miedo"
8. Un acto de habla implica otros tres
actos:
Locutivo:
es un acto de decir: la
producción de un enunciado Decir
significativo
Ilocutivo:
Acto realizado al decir algo Intención
Perlocutivo:
Acto realizado por decir algo
Efecto
9. ¿Cuál es el acto ilocutivo?
“Buenos días.” saludar
“¿Dónde te duele?” investigar
“¿Qué tal?” saludar
Estaré en casa a las seis. prometer
¡Oh! No sabía (yo). disculparse
¡Ándale! expresar acuerdo...
¡Viene tu padre! advertir
10. Actos de habla directos e
indirectos
Acto de habla directo
La forma lingüística expresa refleja
directamente la intención del hablante
Para hacer venir utilizamos el verbo
en imperativo "ven"
11. Acto de habla indirecto
La situación social es un factor decisivo para
determinar un acto de habla así por ejemplo si
Pedro le dice a su compañero: " Diego, ven
acá " , éste último difícilmente lo tomaría
como una orden puesto que se da en el
contexto de una relación entre iguales.
12. ¿Por qué se usan actos del habla
indirectos?
En los casos de las directivas
la cortesía
atenuación de la propia autoridad
deseo de manifestar juicios, incitaciones, o
amenazas sin asumir explÍcitamente la
responsabilidad
“Estoy cansado de escuchar mentiras.”
13. La relación entre un acto de habla
y el contexto puede ser:
Un mismo enunciado puede entenderse
como acto de habla diferente si cambia
el contexto, esto sucede con el ejemplo
de Pedro donde este mensaje es una
petición, distinta sería la situación si
Pedro es el jefe y Diego el subalterno
donde el mensaje aparecería como una
orden.
Otras veces el cambio es más radical y
se altera incluso el acto de habla, por
ejemplo, la expresión "tengo frío" puede
interpretarse como un acto de habla
expresivo, pero puede ser directivo si
alguien está solicitando abrigo, o que
cierren una puerta o que enciendan la
calefacción.
14. Los macroactos de habla
Una breve comunicación entre dos
personas puede contener diversos
tipos de habla, pero además la
conversación, en general puede
transformarse en una acción global
que efectuamos cuando nos
comunicamos con el lenguaje.
Ejemplo:
una carta puede ser un macroacto
de agradecer u otra de ofrecer.
15. Los macroactos se habla se relacionan
con los textos argumentativos
Pedir algo si hablamos para
que el profesor nos
suba la nota
Explicar algo si hemos vuelto muy
tarde a casa
•Buscar en un sentido bastante
convencer a amplio podemos decir
que normalmente, los
alguien para que textos argumentativo
haga o deje de desempeñan un
hacer algo macroacto de habla
persuasivo.