Vladimir Lenin fue un líder bolchevique y revolucionario ruso que jugó un papel clave en la Revolución Rusa de 1917. Fue el principal dirigente de la Revolución de Octubre y el primer dirigente de la Unión Soviética. Desarrolló el leninismo, una ideología basada en el marxismo adaptada al contexto ruso que luego se denominó marxismo-leninismo. Lenin creía en el uso estratégico de la propaganda para educar y movilizar a las masas hacia la revolución.

1. Capítulo III
Vladímir Ilich Lenin
(abril de 1879 – enero de 1924)

2. Lider
bolchevique
Abolió la
Asamblea Revolucionario
Constituyente ruso
Rusa
Lenin
Principal
dirigente de Político
la Revolución comunista
de Octubre
Implantó la Primer
Nueva Política dirigente de la
Económica Unión Soviética

3.  Leninsustituye la concepción socialdemócrata del
partido obrero por la concepción dialéctica de una
serie de agitadores que sensibilizan y conducen la
masa.
 Quiso infundir dinamismo, mediante la propaganda
a esas masas socialdemócratas caídas en manos de
los políticos aburguesados.
 Fueautor de un conjunto teórico y práctico basado
en el marxismo para la situación política,
económica y social de Rusia de principios del siglo
XX conocido como leninismo y posteriormente
denominado marxismo-leninismo

4.  La ideología se une a las armas en la conducción
de las guerras, y la propaganda se convierte en
auxiliar de la estrategia, vínculo esencial de
expresión, rígido y muy elástico al mismo
tiempo.
 La propaganda de tipo
bolchevique puede reducirse a
dos expresiones esenciales:
Revelación
política
La voz del
orden

5.  Ante cualquier acontecimiento que afecte la vida
de las masas, el propagandista leninista debe ir de
la apariencia a la realidad e impedir que los
espíritus se desvíen o se hundan en explicaciones
superficiales y falsas.
 Unaguerra, una huelga, un escándalo político son
buenas ocasiones para ello.

6.  Es la representación verbal de una fase de la
táctica revolucionaria.
 Una voz de orden no es una excitación vacía.
 “Toda voz de orden debe deducirse del conjunto de
particularidades de una situación política
determinada."
"Todo el poder a
los soviets“
"Pan,
Paz, “Tierra y
Liberta Paz”
d”

7.  El bolcheviquismo distingue dos clases de agentes:
Agitadores
Propagandistas

8.  Según Lenin no se trata sólo de agitar y catequizar
a la clase obrera, sino que se ha de "llegar a todas
las clases de la población como propagandistas,
agitadores y organizadores” tratando de adaptar
sus argumentos al medio en que actúan.
 Una de las características de la propaganda
comunista es la muy grande diversidad de su
prensa. Dicen lo que se pretende de manera
apropiada a las diversas mentalidades.
 El flujo continuo de noticias extraídas de todos los
sectores profesionales y sociales es un trabajo de
información para la propaganda comunista, que le
da un indiscutible elemento de superioridad.

9.  Acaparar las fuerzas de los otros partidos para
hacer estallar continuamente las minas que este
mismo les ha preparado inconscientemente.
 Todo paso en falso de un gobierno, toda debilidad
de una mayoría, toda injusticia y todo escándalo,
deben ser "desenmascarados", "denunciados" y
remitidos al tema político central.
 La propaganda es acreditada con actos. Esto es
primordial para la masa de aquellos a quienes una
larga experiencia ha inspirado dudas sobre el valor
de los programas políticos.

10.  La propaganda política, en su forma moderna, ha sido
inaugurada por el bolcheviquismo y especialmente por
Lenin y Trotsky. Lenin, con su genio de propagandista y
agitador, lanzó en 1917 las voces de orden que
imprimieron el ritmo a las etapas de la conquista del
poder.
 Trotsky, en una innovación sin precedentes, se dirigió
por radio a las "masas sufrientes", pasando por sobre
sus gobernantes. Se realizó una propaganda y una
agitación de intensidad inaudita entre el proletariado,
el campesinado y el ejército.

11.  Secreó así una vasta red psicopolítica que alcanzó
los rincones más alejados por múltiples vías
(prensa, radio, teatro, cine, diarios locales y de
fábrica, conferencias, mítines, etc.)
 La dirección de esta actividad polifacética se
confió a una dirección llamada "agipro"
(abreviatura de agitación y propaganda), con
representantes en todos los niveles, aun en la
célula de base, que será siempre una rama
esencial de la actividad comunista.
 Latécnica leninista de la propaganda política fue
puesta en práctica en todos los partidos
comunistas del mundo.

12.  Esta es una actividad total que abarca desde la
instrucción primaria hasta la producción industrial
y agrícola, incluyendo la literatura, el arte y las
diversiones.
 Las obras de Marx, Engels, Lenin, Stalin y son
"libros de cabecera de todos los comunistas", son
la base de la enseñanza.

13.  La escuela se convirtió en uno
de los pilares de esta
propaganda total. Después, los
"seminarios políticos", las
"escuelas de perfeccionamiento"
y los "círculos de estudio"
formaron centenas de miles de
"propagandistas" o "agitadores"
que dictan cursos políticos, dan
charlas en las fábricas,
establecimientos de comercio y
en toda suerte de instituciones.

14.  Lapropaganda triunfa al punto de que se disuelve
el conjunto de las actividades políticas,
económicas e intelectuales de un Estado.
 Cada una de estas actividades presenta una faz
propagandística. La obsesión que de ello resulta, la
dirección centralizada de los instrumentos de
difusión, la censura, la explotación de las noticias,
tiene que ver con una utilización totalitaria de la
propaganda.

15. « LA PROPAGANDA POLÍTICA »
JEAN-MARIE DOMENACH
Presses Universitaires de Francc, Paris, 1950