Este documento presenta una guía sobre el uso responsable de la energía con el objetivo de generar conciencia sobre este tema. En primer lugar, se explica brevemente el concepto de desarrollo sostenible y la importancia de hacer un uso eficiente de los recursos energéticos. Luego, se detallan consejos prácticos para mejorar la eficiencia energética en el hogar para diferentes electrodomésticos como heladeras, iluminación, sistemas de climatización, lavarropas, computadoras e impresoras. Finalmente, se incl
La revolución energética y la sostenibilidad - Clase 6Guadalupe Bellandi
El documento habla sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica qué es el desarrollo sostenible y cita el artículo 41 de la Constitución Nacional de Argentina. Luego clasifica las energías en renovables y no renovables, convencionales y no convencionales, y contaminantes y no contaminantes. Finalmente, analiza la matriz energética de Argentina y propone discutir acciones que cada uno puede implementar para avanzar hacia una mayor sostenibilidad.
Este documento presenta un cuadernillo educativo sobre el uso responsable de la energía dirigido a estudiantes de primaria. Brinda definiciones básicas sobre energía, sus diferentes formas y fuentes. Explica qué es la electricidad y cómo llega a los hogares. Incluye consejos para el uso seguro y eficiente de la energía eléctrica. El objetivo es concientizar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales.
El documento presenta el programa "Hagamos Click, Cuidemos la Energía" sobre el uso responsable de la energía dirigido a docentes de escuelas primarias. El objetivo del programa es concientizar sobre la importancia de hacer un uso eficiente de la energía y llevar a cabo una difusión de buenas prácticas relacionadas a su uso. El programa consta de dos cuadernillos que brindan bases conceptuales sobre energía y actividades prácticas para desarrollar en el aula con el fin de fomentar una actitud responsable en el
Este documento describe una investigación sobre cómo se enseña el tema de la energía en la escuela. Los investigadores analizaron materiales didácticos y encontraron que generalmente se enfocan en aspectos locales del uso de la energía sin discutir factores más amplios. Rara vez cuestionan el modelo energético actual o cubren temas complejos como flujos de energía a nivel global. El documento propone enfoques más integrales para enseñar sobre la energía que consideren sus dimensiones sociales, ecológicas y económicas.
El documento habla sobre la importancia de la energía y los esfuerzos mundiales para encontrar fuentes de energía sostenibles y no contaminantes. Explica que la energía es necesaria para las personas y máquinas, y que nuestro cuerpo obtiene energía de los alimentos. También describe las campañas para promover el cuidado del medio ambiente a través del uso eficiente de la electricidad, y los esfuerzos de los países para desarrollar energías renovables como la eólica y solar. Finalmente, enumera varias fuentes de energía sustentables
El documento habla sobre las energías renovables. Explica que debido a los problemas causados por las energías tradicionales como el petróleo y el carbón, es necesario encontrar alternativas de energía limpias e inagotables. Describe varias formas de energía renovables como la solar, eólica, geotérmica y de biomasa. Resalta los beneficios que estas energías ofrecen al medio ambiente y su potencial para reemplazar a las energías contaminantes.
Este documento presenta una guía sobre el uso responsable de la energía con el objetivo de generar conciencia sobre este tema. En primer lugar, se explica brevemente el concepto de desarrollo sostenible y la importancia de hacer un uso eficiente de los recursos energéticos. Luego, se detallan consejos prácticos para mejorar la eficiencia energética en el hogar para diferentes electrodomésticos como heladeras, iluminación, sistemas de climatización, lavarropas, computadoras e impresoras. Finalmente, se incl
La revolución energética y la sostenibilidad - Clase 6Guadalupe Bellandi
El documento habla sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica qué es el desarrollo sostenible y cita el artículo 41 de la Constitución Nacional de Argentina. Luego clasifica las energías en renovables y no renovables, convencionales y no convencionales, y contaminantes y no contaminantes. Finalmente, analiza la matriz energética de Argentina y propone discutir acciones que cada uno puede implementar para avanzar hacia una mayor sostenibilidad.
Este documento presenta un cuadernillo educativo sobre el uso responsable de la energía dirigido a estudiantes de primaria. Brinda definiciones básicas sobre energía, sus diferentes formas y fuentes. Explica qué es la electricidad y cómo llega a los hogares. Incluye consejos para el uso seguro y eficiente de la energía eléctrica. El objetivo es concientizar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales.
El documento presenta el programa "Hagamos Click, Cuidemos la Energía" sobre el uso responsable de la energía dirigido a docentes de escuelas primarias. El objetivo del programa es concientizar sobre la importancia de hacer un uso eficiente de la energía y llevar a cabo una difusión de buenas prácticas relacionadas a su uso. El programa consta de dos cuadernillos que brindan bases conceptuales sobre energía y actividades prácticas para desarrollar en el aula con el fin de fomentar una actitud responsable en el
Este documento describe una investigación sobre cómo se enseña el tema de la energía en la escuela. Los investigadores analizaron materiales didácticos y encontraron que generalmente se enfocan en aspectos locales del uso de la energía sin discutir factores más amplios. Rara vez cuestionan el modelo energético actual o cubren temas complejos como flujos de energía a nivel global. El documento propone enfoques más integrales para enseñar sobre la energía que consideren sus dimensiones sociales, ecológicas y económicas.
El documento habla sobre la importancia de la energía y los esfuerzos mundiales para encontrar fuentes de energía sostenibles y no contaminantes. Explica que la energía es necesaria para las personas y máquinas, y que nuestro cuerpo obtiene energía de los alimentos. También describe las campañas para promover el cuidado del medio ambiente a través del uso eficiente de la electricidad, y los esfuerzos de los países para desarrollar energías renovables como la eólica y solar. Finalmente, enumera varias fuentes de energía sustentables
El documento habla sobre las energías renovables. Explica que debido a los problemas causados por las energías tradicionales como el petróleo y el carbón, es necesario encontrar alternativas de energía limpias e inagotables. Describe varias formas de energía renovables como la solar, eólica, geotérmica y de biomasa. Resalta los beneficios que estas energías ofrecen al medio ambiente y su potencial para reemplazar a las energías contaminantes.
El documento describe el uso de energía solar en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. La facultad completó la instalación de 72 paneles solares que proporcionarán una parte de la electricidad utilizada por el edificio. El presidente de la universidad destacó que esta iniciativa forma parte de la agenda ambiental de la universidad para promover el desarrollo e investigación de fuentes de energía limpia.
Este documento trata sobre el Día de la Energía y cómo promover un cambio en los hábitos de consumo energético de los ciudadanos para cuidar el medio ambiente y ahorrar en los hogares. Explica que la energía es esencial para la vida humana y la producción, y recomienda acciones como usar bombillas de bajo consumo, apagar aparatos cuando no se usan, desenchufarlos después de usarlos y apagar las luces al dormir para ahorrar energía.
Las energías renovables son fuentes de energía naturales e inagotables como la energía solar, eólica, hidráulica y geotérmica. Ofrecen beneficios ambientales como reducir la contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero. También tienen beneficios económicos como la creación de empleos y reducción de costos de energía. A pesar de estos beneficios, las energías renovables enfrentan retos como la necesidad de cambiar los patrones de consumo energético y modernizar la red eléctrica para apro
Este documento describe las ventajas de las energías renovables como alternativas a los combustibles fósiles. Explica que las energías renovables como la solar, eólica y de biomasa son limpias, renovables e importantes para combatir el cambio climático. Detalla los procesos de generación de energía a través de paneles solares, turbinas eólicas y procesamiento de biomasa. Concluye que aunque se han logrado avances, se necesita mayor inversión e investigación para mejorar el uso de las energías renovables.
Este documento describe las energías renovables como una alternativa para reducir la contaminación causada por las energías no renovables. Discute las ventajas de las energías renovables como ser respetuosas con el medio ambiente y no contaminantes, pero también reconoce sus desventajas iniciales como los altos costos de inversión. Luego, el documento presenta un caso práctico para instalar paneles solares para satisfacer la demanda energética de una comunidad, pero determina que los costos hacen que esta opción no sea viable actualmente.
Guía práctica de la Enegía Consumo eficiente y responsableeHabilita
Este documento presenta una guía práctica sobre el consumo eficiente y responsable de energía. Explica que la energía es fundamental para la sociedad moderna y que debemos usarla de forma sostenible. Resume que España depende en gran medida de fuentes de energía externas y que las energías renovables representan alrededor del 9% del consumo total. Insta a los ciudadanos a adoptar un estilo de vida energéticamente eficiente.
La energía, es pues, la capacidad que poseen los cuerpos para poder efectuar un trabajo debido a su constitución,
su posición o su movimiento; aunque la energía puede cambiar de forma en los procesos de conversión
energética, la cantidad de energía se mantiene constante conforme al principio de conservación
de la energía que establece que “la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma".
Para darnos cuenta de la importancia que tiene la energía en la vida moderna, bastaría con imaginar
lo que ocurriría si de pronto desaparecieran todas las formas y fuentes de energía que el hombre ha venido
descubriendo y desarrollando; nada podría funcionar si nos quedamos sin gas, petróleo, carbón o
electricidad. Las sociedades actuales demandan y utilizan grandes cantidades de energía destinadas a
hacer funcionar las máquinas, transportar mercancías y personas, producir luz, calor o refrigeración.
Todo el sistema de vida moderno está basado en la disposición de abundante energía, y su consumo en
constante expansión está perjudicando al ambiente con emisiones que contaminan la Tierra y destruyen
los ecosistemas.
Utilizar la energía más eficientemente, redundará en grandes ventajas como:
■ Asegurar el suministro de energía
■ Fomentar la competitividad de la economía del país
■ Reducir el impacto ambiental
Por ello, es fundamental y valioso que en este material, dirigido principalmente a los estudiantes y docentes,
encuentren la información necesaria para usar eficientemente la energía, y que su estudio y análisis
sea considerado como parte de los saberes fundamentales que ellos deben dominar.
El Ministerio de Energía y Minas tiene como misión la implementación de la Política Energética Nacional,
siendo uno de los principales objetivos la formación de una cultura de uso eficiente de la energía en
las nuevas generaciones de peruanos. Mediante la formación de esta nueva cultura, que debe iniciarse
en los primeros años, estaremos logrando que la población asuma, por su propio bien y el de las generaciones
futuras, una conducta responsable con respecto a la necesidad del uso eficiente de la energía y la
protección del ambiente. Las actividades interactivas que se presentan van a propiciar que los estudiantes
reflexionen sobre la importancia de usar eficientemente la energía y sean conscientes sobre sus hábitos de
consumo y se conviertan en promotores del uso racional y eficiente de la energía en su hogar y la sociedad.
El documento habla sobre las energías renovables y los beneficios que ofrecen sobre los combustibles fósiles. Explica que las energías renovables como la solar, eólica y biomasa son fuentes limpias e inagotables que no emiten gases de efecto invernadero. Además, sus costos están disminuyendo a diferencia de los combustibles fósiles. El documento concluye resaltando que las energías renovables son el futuro para contrarrestar el cambio climático y garantizar un planeta sustentable para las generaciones futuras.
Este documento resume una investigación sobre el consumo y beneficios de la energía eléctrica en la urbanización Ciudad Verde. Explica que el objetivo es determinar el ahorro de energía eléctrica mediante el estudio de su consumo y beneficios, realizando encuestas. También busca determinar el consumo de diferentes aparatos, sus beneficios, y analizar la contaminación de las hidroeléctricas para concientizar a la población.
Este documento trata sobre el consumo y beneficios de la energía eléctrica en la urbanización Ciudad Verde. El autor, Ronald Moisés Ceballos Rodríguez, realiza esta monografía para obtener el título de bachiller. El documento incluye la introducción, objetivos, marco teórico, metodología y otras secciones típicas de una monografía. El objetivo general es determinar el ahorro de energía eléctrica estudiando el consumo y los beneficios que brinda esta energía.
Este documento describe las energías renovables en el contexto antioqueño. Explica que las energías renovables incluyen la eólica, solar, hidráulica y de biomasa. Detalla las ventajas de estas energías como su naturaleza limpia e inagotable, su papel en combatir el cambio climático, y su creciente competitividad. Finalmente, discute los impactos sociales positivos de las energías renovables como el acceso a la electricidad y empleos verdes.
Este documento describe las diferentes fuentes de energía renovable como la solar, eólica, hidráulica, biomasa, biogás, energía del mar y geotérmica. Explica que estas energías son limpias e inagotables a diferencia de los combustibles fósiles que se están agotando. También destaca la importancia de implementar las energías renovables para resolver problemas ambientales como el cambio climático y reducir la contaminación.
El documento trata sobre las energías renovables y la necesidad de transitar hacia ellas para mitigar el cambio climático. Define las energías renovables y explica algunas fuentes como la solar, eólica, hidráulica y biomasa. Señala que debido al aumento proyectado en la demanda de energía y al calentamiento global, es importante educarse sobre las energías renovables y su potencial de desarrollo. Concluye que ha llegado el momento de cambiar la fuente de energía que consumimos para cuidar el planeta.
Este documento habla sobre las energías renovables y su importancia para México. Explica que las energías renovables se obtienen de recursos naturales como el sol, viento, agua e incluyen energía solar, eólica e hidráulica. Aunque México tiene abundantes recursos para generar energía renovable, el gobierno sigue apostando por el petróleo, lo que causa problemas ambientales y de pobreza energética. Se necesita un cambio hacia el uso de energías limpias y sustentables.
Este proyecto busca aprovechar la energía calórica generada por las estufas al cocinar alimentos y convertirla en energía eléctrica. Se propone colocar paneles termoeléctricos en los extremos de las estufas para recoger el calor y generar voltaje, el cual sería elevado y distribuido en las casas. Sin embargo, descubrieron que las celdas termoeléctricas no son viables, por lo que están reconsiderando el proyecto basado en el efecto Seebeck para generar energía eléctrica a
Este trabajo esta elaborado acerca de la Energía que utiliza los recursos inagotables de la naturaleza, como la biomasa, las radiaciones solares o el viento.
El documento habla sobre la energía alternativa. Explica que la energía alternativa es energía limpia o renovable que proviene de recursos naturales e inagotables como el sol, viento, agua y biomasa. Luego describe los principales tipos de energía alternativa, que incluyen la solar, eólica, hidroeléctrica, de biomasa, biogás, mareomotriz y geotérmica.
Este documento presenta una propuesta para diseñar una vivienda digna y ecológica llamada "Crystal Valley" que ayude a mejorar el consumo de servicios y cuidar el planeta. La vivienda tendría un tamaño mínimo de 65m2 y usaría tecnologías como luces LED y automatización para reducir el consumo de energía. El proyecto busca crear conciencia sobre el cuidado ambiental y proveer un hogar digno a través de un diseño que incorpore principios de eficiencia energética y uso de energías renov
El documento resume las principales formas de energía limpia, incluyendo la energía geotérmica, eólica, hidroeléctrica y solar. Explica que la energía geotérmica utiliza el calor interno de la Tierra, la energía eólica usa la fuerza del viento, la hidroeléctrica aprovecha la fuerza del agua, y la energía solar puede generar calor y electricidad. El documento también destaca la importancia de las energías limpias para preservar el medio ambiente.
Este documento discute la posibilidad de una transición energética sostenible en Argentina hacia las energías renovables. Plantea preguntas sobre si es posible lograr este cambio a nivel gubernamental y social, y el papel que puede jugar la educación en las ciencias y tecnologías. También contrasta las energías renovables frente a las no renovables, y sugiere que un cambio cultural hacia el uso eficiente de la energía y la alfabetización desde la escuela son claves para una revolución energética.
El documento describe el uso de energía solar en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. La facultad completó la instalación de 72 paneles solares que proporcionarán una parte de la electricidad utilizada por el edificio. El presidente de la universidad destacó que esta iniciativa forma parte de la agenda ambiental de la universidad para promover el desarrollo e investigación de fuentes de energía limpia.
Este documento trata sobre el Día de la Energía y cómo promover un cambio en los hábitos de consumo energético de los ciudadanos para cuidar el medio ambiente y ahorrar en los hogares. Explica que la energía es esencial para la vida humana y la producción, y recomienda acciones como usar bombillas de bajo consumo, apagar aparatos cuando no se usan, desenchufarlos después de usarlos y apagar las luces al dormir para ahorrar energía.
Las energías renovables son fuentes de energía naturales e inagotables como la energía solar, eólica, hidráulica y geotérmica. Ofrecen beneficios ambientales como reducir la contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero. También tienen beneficios económicos como la creación de empleos y reducción de costos de energía. A pesar de estos beneficios, las energías renovables enfrentan retos como la necesidad de cambiar los patrones de consumo energético y modernizar la red eléctrica para apro
Este documento describe las ventajas de las energías renovables como alternativas a los combustibles fósiles. Explica que las energías renovables como la solar, eólica y de biomasa son limpias, renovables e importantes para combatir el cambio climático. Detalla los procesos de generación de energía a través de paneles solares, turbinas eólicas y procesamiento de biomasa. Concluye que aunque se han logrado avances, se necesita mayor inversión e investigación para mejorar el uso de las energías renovables.
Este documento describe las energías renovables como una alternativa para reducir la contaminación causada por las energías no renovables. Discute las ventajas de las energías renovables como ser respetuosas con el medio ambiente y no contaminantes, pero también reconoce sus desventajas iniciales como los altos costos de inversión. Luego, el documento presenta un caso práctico para instalar paneles solares para satisfacer la demanda energética de una comunidad, pero determina que los costos hacen que esta opción no sea viable actualmente.
Guía práctica de la Enegía Consumo eficiente y responsableeHabilita
Este documento presenta una guía práctica sobre el consumo eficiente y responsable de energía. Explica que la energía es fundamental para la sociedad moderna y que debemos usarla de forma sostenible. Resume que España depende en gran medida de fuentes de energía externas y que las energías renovables representan alrededor del 9% del consumo total. Insta a los ciudadanos a adoptar un estilo de vida energéticamente eficiente.
La energía, es pues, la capacidad que poseen los cuerpos para poder efectuar un trabajo debido a su constitución,
su posición o su movimiento; aunque la energía puede cambiar de forma en los procesos de conversión
energética, la cantidad de energía se mantiene constante conforme al principio de conservación
de la energía que establece que “la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma".
Para darnos cuenta de la importancia que tiene la energía en la vida moderna, bastaría con imaginar
lo que ocurriría si de pronto desaparecieran todas las formas y fuentes de energía que el hombre ha venido
descubriendo y desarrollando; nada podría funcionar si nos quedamos sin gas, petróleo, carbón o
electricidad. Las sociedades actuales demandan y utilizan grandes cantidades de energía destinadas a
hacer funcionar las máquinas, transportar mercancías y personas, producir luz, calor o refrigeración.
Todo el sistema de vida moderno está basado en la disposición de abundante energía, y su consumo en
constante expansión está perjudicando al ambiente con emisiones que contaminan la Tierra y destruyen
los ecosistemas.
Utilizar la energía más eficientemente, redundará en grandes ventajas como:
■ Asegurar el suministro de energía
■ Fomentar la competitividad de la economía del país
■ Reducir el impacto ambiental
Por ello, es fundamental y valioso que en este material, dirigido principalmente a los estudiantes y docentes,
encuentren la información necesaria para usar eficientemente la energía, y que su estudio y análisis
sea considerado como parte de los saberes fundamentales que ellos deben dominar.
El Ministerio de Energía y Minas tiene como misión la implementación de la Política Energética Nacional,
siendo uno de los principales objetivos la formación de una cultura de uso eficiente de la energía en
las nuevas generaciones de peruanos. Mediante la formación de esta nueva cultura, que debe iniciarse
en los primeros años, estaremos logrando que la población asuma, por su propio bien y el de las generaciones
futuras, una conducta responsable con respecto a la necesidad del uso eficiente de la energía y la
protección del ambiente. Las actividades interactivas que se presentan van a propiciar que los estudiantes
reflexionen sobre la importancia de usar eficientemente la energía y sean conscientes sobre sus hábitos de
consumo y se conviertan en promotores del uso racional y eficiente de la energía en su hogar y la sociedad.
El documento habla sobre las energías renovables y los beneficios que ofrecen sobre los combustibles fósiles. Explica que las energías renovables como la solar, eólica y biomasa son fuentes limpias e inagotables que no emiten gases de efecto invernadero. Además, sus costos están disminuyendo a diferencia de los combustibles fósiles. El documento concluye resaltando que las energías renovables son el futuro para contrarrestar el cambio climático y garantizar un planeta sustentable para las generaciones futuras.
Este documento resume una investigación sobre el consumo y beneficios de la energía eléctrica en la urbanización Ciudad Verde. Explica que el objetivo es determinar el ahorro de energía eléctrica mediante el estudio de su consumo y beneficios, realizando encuestas. También busca determinar el consumo de diferentes aparatos, sus beneficios, y analizar la contaminación de las hidroeléctricas para concientizar a la población.
Este documento trata sobre el consumo y beneficios de la energía eléctrica en la urbanización Ciudad Verde. El autor, Ronald Moisés Ceballos Rodríguez, realiza esta monografía para obtener el título de bachiller. El documento incluye la introducción, objetivos, marco teórico, metodología y otras secciones típicas de una monografía. El objetivo general es determinar el ahorro de energía eléctrica estudiando el consumo y los beneficios que brinda esta energía.
Este documento describe las energías renovables en el contexto antioqueño. Explica que las energías renovables incluyen la eólica, solar, hidráulica y de biomasa. Detalla las ventajas de estas energías como su naturaleza limpia e inagotable, su papel en combatir el cambio climático, y su creciente competitividad. Finalmente, discute los impactos sociales positivos de las energías renovables como el acceso a la electricidad y empleos verdes.
Este documento describe las diferentes fuentes de energía renovable como la solar, eólica, hidráulica, biomasa, biogás, energía del mar y geotérmica. Explica que estas energías son limpias e inagotables a diferencia de los combustibles fósiles que se están agotando. También destaca la importancia de implementar las energías renovables para resolver problemas ambientales como el cambio climático y reducir la contaminación.
El documento trata sobre las energías renovables y la necesidad de transitar hacia ellas para mitigar el cambio climático. Define las energías renovables y explica algunas fuentes como la solar, eólica, hidráulica y biomasa. Señala que debido al aumento proyectado en la demanda de energía y al calentamiento global, es importante educarse sobre las energías renovables y su potencial de desarrollo. Concluye que ha llegado el momento de cambiar la fuente de energía que consumimos para cuidar el planeta.
Este documento habla sobre las energías renovables y su importancia para México. Explica que las energías renovables se obtienen de recursos naturales como el sol, viento, agua e incluyen energía solar, eólica e hidráulica. Aunque México tiene abundantes recursos para generar energía renovable, el gobierno sigue apostando por el petróleo, lo que causa problemas ambientales y de pobreza energética. Se necesita un cambio hacia el uso de energías limpias y sustentables.
Este proyecto busca aprovechar la energía calórica generada por las estufas al cocinar alimentos y convertirla en energía eléctrica. Se propone colocar paneles termoeléctricos en los extremos de las estufas para recoger el calor y generar voltaje, el cual sería elevado y distribuido en las casas. Sin embargo, descubrieron que las celdas termoeléctricas no son viables, por lo que están reconsiderando el proyecto basado en el efecto Seebeck para generar energía eléctrica a
Este trabajo esta elaborado acerca de la Energía que utiliza los recursos inagotables de la naturaleza, como la biomasa, las radiaciones solares o el viento.
El documento habla sobre la energía alternativa. Explica que la energía alternativa es energía limpia o renovable que proviene de recursos naturales e inagotables como el sol, viento, agua y biomasa. Luego describe los principales tipos de energía alternativa, que incluyen la solar, eólica, hidroeléctrica, de biomasa, biogás, mareomotriz y geotérmica.
Este documento presenta una propuesta para diseñar una vivienda digna y ecológica llamada "Crystal Valley" que ayude a mejorar el consumo de servicios y cuidar el planeta. La vivienda tendría un tamaño mínimo de 65m2 y usaría tecnologías como luces LED y automatización para reducir el consumo de energía. El proyecto busca crear conciencia sobre el cuidado ambiental y proveer un hogar digno a través de un diseño que incorpore principios de eficiencia energética y uso de energías renov
El documento resume las principales formas de energía limpia, incluyendo la energía geotérmica, eólica, hidroeléctrica y solar. Explica que la energía geotérmica utiliza el calor interno de la Tierra, la energía eólica usa la fuerza del viento, la hidroeléctrica aprovecha la fuerza del agua, y la energía solar puede generar calor y electricidad. El documento también destaca la importancia de las energías limpias para preservar el medio ambiente.
Este documento discute la posibilidad de una transición energética sostenible en Argentina hacia las energías renovables. Plantea preguntas sobre si es posible lograr este cambio a nivel gubernamental y social, y el papel que puede jugar la educación en las ciencias y tecnologías. También contrasta las energías renovables frente a las no renovables, y sugiere que un cambio cultural hacia el uso eficiente de la energía y la alfabetización desde la escuela son claves para una revolución energética.
Revolución energética y sostenibilidad.Fumarola clase 6lorenakf
El documento discute la importancia de satisfacer nuestras necesidades energéticas de manera sostenible utilizando energías alternativas y cuidando nuestro planeta, y también enfatiza que la educación científico-tecnológica y el estar informado sobre el medio ambiente son pasos clave hacia un desarrollo energético sostenible donde todos podemos contribuir.
El documento habla sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que debemos centrarnos en el uso de energías renovables como la solar, eólica, geotérmica e hidráulica para cuidar el planeta y no comprometer las necesidades de las generaciones futuras. También menciona la importancia de lograr un cambio cultural hacia un uso más eficiente y sostenible de la energía a través de la educación.
El documento discute el desarrollo sostenible y la transición energética sostenible en el país, incluyendo las posibilidades de energías alternativas limpias y baratas. También aborda los problemas relacionados con la transición y el papel de la escuela en formar ciudadanos alfabetizados científica y tecnológicamente para apoyar un mundo sostenible a través de alternativas pedagógicas que combinen valores y conocimiento científico.
Vsuy_Construyendo ciudadanía ambiental. Actividades para conservar_2013Vida Silvestre Uruguay
Destinado a la comunidad educativa, “Actividades para conservar”, es producto de este trabajo que se ha realizado durante el año junto a las comunidades participantes del proyecto "Ceibal por la costa este". El librillo propone un repaso por diferentes ejes de trabajo (Energías alternativas, Contaminación Acuática, Contaminación Sonora y Relevamiento ambiental) y ofrece variadas actividades para trabajar estas temáticas, buscando el desarrollo de insumos útiles para la promoción de la ciudadanía y la educación ambiental a través del uso de las nuevas tecnologías.
Nicaragua | April 17 | Energía Verde e INCLUSIVA: El enfoque de HivosSmart Villages
Hivos busca soluciones sostenibles a problemas globales como el medio ambiente y la desigualdad. Trabaja para lograr una sociedad con energía renovable de manera inclusiva que produzca alimentos asequibles. Su visión es sistemas socioeconómicos con 100% de energía verde e inclusiva que generen oportunidades y resiliencia al cambio climático. Busca incluir a todos los ciudadanos de manera transparente y satisfacer sus necesidades energéticas y mitigar el cambio climático.
Presentación del Maestro Salvador Morelos Ochoa (Coordinador General del CECADESU - SEMARNAT) en el Congreso "Los Caminos de la Sustentabilidad ante el Cambio Climático" en Toluca (28 de septiembre de 2009)
El documento describe los principios y prácticas de la economía solidaria, un sistema económico alternativo basado en la cooperación, la equidad y el bienestar humano en lugar del lucro. Se centra en iniciativas como el comercio justo, la banca ética, las finanzas participativas y la sensibilización pública para fomentar un modelo económico más sostenible e inclusivo.
Características de desarrollo sustentable, Características de desarrollo sostenible, gráficos sobre desarrollo sustentable y sostenible, que es desarrollo sustentable y que es desarrollo sostenible, objetivos sobre desarrollo sostenible y objetivos sobre desarrollo sustentable.
ENSAYO SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL HACIA EL DESARROLLO SOTENIBLEJAVIER HUARANGA
Este documento discute la educación ambiental y el desarrollo sostenible. Explica que la educación ambiental hasta ahora ha tenido un impacto limitado y que los centros educativos no cumplen con su misión de educar para la sostenibilidad. Analiza cuatro pilares para mejorar la educación identificados por el Programa 21: mejorar la educación básica, reorientar la educación existente, desarrollar la comprensión pública y ofrecer capacitación. Concluye que la educación debe lograr metas sostenibles, desarrollar valores
Este documento presenta información sobre la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Explica brevemente cada objetivo y aspectos relevantes. También describe los retos de la educación superior y presenta un resumen histórico de la educación superior en América Latina desde 1538 hasta la actualidad. Finalmente, incluye una bibliografía sobre el tema.
EDESUR, una empresa de distribución de energía eléctrica en Argentina, ofrece un recurso educativo llamado "El viaje de la energía" para enseñar a estudiantes entre 6 y 12 años sobre el sistema energético del país y promover un consumo responsable de electricidad. El programa busca desarrollar ciudadanos conscientes de los valores ambientales, sociales y económicos involucrados en la producción y distribución de energía.
Este documento presenta un proyecto para implementar basuras inteligentes en Medellín, Colombia. El proyecto tiene como objetivos desarrollar una cultura de reciclaje, disminuir la contaminación y enseñar a los ciudadanos a separar correctamente la basura. El proyecto propone basuras que reconocen automáticamente qué tipo de residuo se está desechando y recompensan a los ciudadanos por reciclar. De esta forma se espera mejorar las tasas de reciclaje y reducir la contaminación.
Este documento presenta 11 alternativas al modelo económico y de desarrollo actual, como crear economías solidarias, democratizar la democracia, construir la plurinacionalidad y promover otras tecnologías y formas de energía. Propone pensar la economía, la educación y el consumo de forma más social y sustentable, así como monitorear impuestos y subsidios para una mayor justicia.
El documento discute la necesidad de cambiar la matriz exportadora del Perú para enfocarse en servicios, intangibles o manufactura de alta calidad para aprovechar mejor el TLC con Estados Unidos. Plantea varias preguntas sobre el futuro del agro, los recursos forestales, la educación, las comunicaciones y los recursos energéticos del país con una visión hasta el 2040. Finalmente, argumenta que el Perú podría ser altamente competitivo aprovechando sus bosques, biodiversidad y capacidad agroalimentaria para satisfacer las necesidades mundiales de alimentos
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
2. MATRIZ ENERGÉTICA ARGENTINA:
¿HACIA DÓNDE VAMOS…?
• ¿Es posible en Argentina lograr una transición energética sostenible?,
¿Qué cambios a nivel gubernamental y social son necesarios para este
logro?
• ¿La escuela desde la ciudadanía alfabetizada en ciencias y tecnologías
puede contribuir con el logro de este fin?
3. LAS DECISIONES QUE IMPORTAN A FUTURO
Energías
renovables
Energía no renovables
¿Qué
elegimos…? Cuidar o dilapidar la energía
Energía: necesidad comunitaria o negocio de unos pocos
Energía: desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente o utilización desmedida y
sin compromiso ciudadano
4. LA REVOLUCIÓN ENERGÉTICA ES POSIBLE SI…
Logramos el cambio cultural
en la sociedad que tienda al
uso eficiente y sostenible de
la energía
Alfabetizamos desde la
escuela y los diferentes
medios para conocer, valorar,
decidir y participar…
¡¡Cuidado!!... el futuro del
mundo está en nuestras
manos y depende de
nuestras decisiones,
eduquemos para ello.