Claseshistoria.com
Presentación sobre la Revolución industrial. Materia: Historia del Mundo Contemporáneo. Nivel: 1º de Bachillerato. Autor: Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez Málaga.
Presentación académica sobre el proceso histórico de la revolución industrial. Elaborado por Diego Andrés Rojas González, Licenciado en Educación y profesor en Historia, geografía y educación cívica. Universidad de las Américas, Chile
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Presentación sobre la Revolución industrial. Materia: Historia del Mundo Contemporáneo. Nivel: 1º de Bachillerato. Autor: Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez Málaga.
Presentación académica sobre el proceso histórico de la revolución industrial. Elaborado por Diego Andrés Rojas González, Licenciado en Educación y profesor en Historia, geografía y educación cívica. Universidad de las Américas, Chile
Power point correspondiente a la unidad 3 "La Revolución Industrial y los cambios sociales" del temario de Historia de 4º eso de la editorial Santillana.
Presentación del tema 2 La revolución industrial de la editorial Santillana para 1º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias en la asignatura de Historia del mundo contemporáneo
Power point correspondiente a la unidad 3 "La Revolución Industrial y los cambios sociales" del temario de Historia de 4º eso de la editorial Santillana.
Presentación del tema 2 La revolución industrial de la editorial Santillana para 1º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias en la asignatura de Historia del mundo contemporáneo
La siguiente monografia trata sobre el análisis de la Segunda Revolución Industrial, desde un enfoque sistemático. También se ha analizado cada aporte de las grandes invenciones y desarrollos tecnológicos de dicha época.
La evaluación tratada desde dos puntos de vista: la evaluación que hace el alumno-a de su aprendizaje y la evaluación del profesor-a de su práctica docente y de sus alumnos-as. Herramientas y orientaciones.
Segunda Revolución Industrial
La Segunda revolución industrial fue un periodo de importantes cambios industriales, sociales y económicos que surgieron tras la primera etapa de la Revolución industrial iniciada en Gran Bretaña. Esta se desarrolló entre los años 1870 y 1914, sin embargo, hay quienes enmarcan su comienzo desde 1850.
La segunda etapa de la Revolución industrial se extendió por diversos países y dio lugar a la aparición de grandes potencias industriales y económicas como Alemania, Francia, Estados Unidos y Japón. Estas potencias aplicaron los nuevos procesos de industrialización, producción, crecimiento económico, avances tecnológicos y científicos, así como el uso de fuentes de energía naturales, entre otros.
Esto desembocó en la competitividad industrial, de mercados y entre países, generando nuevos modelos económicos y de mercado que forman parte del proceso inicial de globalización.
¿Cómo inició?
Las causas de esta segunda etapa de la Revolución industrial derivan del continuo desarrollo tecnológico y científico iniciado en la primera etapa de esta revolución.
Crecimiento demográfico
Durante esta etapa la población mundial comenzó a crecer de manera acelerada, además vino acompañada con una decreciente tasa de mortalidad debido al control de las epidemias y diversas enfermedades.
Revolución agraria
Aunque la producción agraria aumentó, muchos campesinos se mudaron para las grandes ciudades en la búsqueda de mejores trabajos y calidad de vida, lo que generó mayor desempleo y la reorganización de las urbes.
Industria
A medida que se fueron descubriendo nuevas fuentes de energía y su utilidad, como el petróleo, el gas y la electricidad, también surgieron nuevos tipos de industrias. Incluso, se desarrolló la industria química destinada a las aleaciones que permitieron el uso del aluminio, el acero, el níquel, entre otros.
Economía
El desarrollo industrial fue rápido y generó nuevos modelos de trabajo, económicos y de mercado a fin de obtener mayores riquezas y control comercial.
Sin embargo, esta situación provocó la creación de monopolios, el descontento de los obreros, tomó fuerza el concepto de capitalismo y, por consiguiente, iniciaron diversas luchas de carácter social y laboral.
Consolidación de la clase burguesa
Durante esta época la clase burguesa estaba en crecimiento y apoyó en gran medida la creación de nuevas leyes y reglamentos económicos y políticos para incentivar la producción industrial.
De orden social
Hubo un importante crecimiento demográfico, los campesinos se trasladaron a las grandes ciudades y crecieron las urbes, en especial aquellas donde había mayor posibilidad de conseguir trabajo, de allí que se hable de un éxodo social.
En consecuencia, surgió la clase obrera o proletariado, que propició la creación de las organizaciones sindicales que dieron inicio a las luchas sociales en la búsqueda de una mejoría laboral y social de los empleados. Para entonces, existían marcadas diferencias entre
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. La segunda revolución industrial o «gran
capitalismo» fue la segunda fase de la revolución
industrial .Fue un proceso de innovaciones
tecnológicas ,científicas ,sociales y económicas
que surgió en 1850 y acabo en 1870
3. Fue una época en que se empieza a observar nuevas y
mejoradas técnicas de producción y el comienzo de
nuevas industrias como por ejemplo la industria
química, eléctrica o la automovilística además de
empezar a dársela industrialización en nuevos países
como el imperio Alemán, Rusia , Italia, Francia ,Japón,
Estados Unidos o Países Bajos.
4. Este periodo vio el desarrollo de nuevas y
nunca antes vistas o utilizadas , como el gas o
el petróleo gracias a esto comenzaron a
aparecer nuevas invenciones como el motor de
combustión y el desarrollo del aeroplano o el
automovil.
5. Durante este periodo el coste de los transportes
experimento un gran descenso que permitió la
integración de mercados hasta entonces muy
desconectados como por ejemplo el precio del
trigo en Inglaterra y E.E.U.U. mientras que en
1860 el precio del trigo en Liverpool casi
doblado el mercado de Chicago.
6. La ciencia avanzo mucho mas al conocerse la
división celular , las leyes de la herencia y la
existencia de cromosomas
En 1859 Charles Darwin revoluciono el saber
biológico con su obra el origen de las especies
tomando como base los estudios de Lamarck
sobre la evolución biológica de las especies
7. El frances Louis Pasteur ideo un proceso para
conservar alimentos al descubrir que la fermentacion
era producida por bacterias y que al ser expuestas a
altas temperaturas morian a lo cual se le llamo
pasteurizacion.
Ademas con sus estudios medicos permitio el
descubrimiento de la vacuna antirrabica.
8. Este material se uso principalmente en la construccion
de ferrocarriles , en la construccion o en armamento.
Se levantaron puentes de hierro , estaciones de trenes ,
mercados , monumentos como la torre Eiffel en 1889.
9. El desarrollo del capitalismo monopolista se
produjo en el marco de un nuevo ciclo de
expansion general y fue acompañado de el
desarrollo de las fuerzas productivas de varios
paises, el capital se centro y los monopolios
lograron determinar las condiciones de venta
de gran parte de los productos fijando los
precios y obteniendo mayores ganancias .
10. Comenzo su proceso industrial en 1840 y en
1914 se convierte en potencia mundial gracias
a sus avances tecnologicos y su buen uso de la
economia
11. En 1914 EE.UU es un pais lider debido a
factores decisivos como :
Disponibilidad de recursos naturales (algodón
petroleo ,oro , minerales , cuero etc…)
Evolucion demografica
En cuanto a la poblacion el pais no superaba
los 4 millones de habitantes sin embargo esta
cifra se fue duplicando cada 23 años .No
obstante en el ultimo tercio de siglo se
evidenciaria un descenso en dicho crecimiento.