Disertación en La Suisse, sobre encuadre legal de la profesión en turismo y presentación del Foro de Profesionales en Turismo.

1. FORO DE PROFESIONALES EN TURISMO
EXPO LA SUISSE
13º WORKSHOP DE
TURISMO
29 de agosto de 2013
Ciudad Autónoma de Buenos Aires

2. LA ENSEÑANZA DEL TURISMOLA ENSEÑANZA DEL TURISMO
EN LA ARGENTINAEN LA ARGENTINA
•Antecedente más antiguo: institutos terciarios
•Década del 60, primeras escuelas universitarias:
•Universidad de Morón (régimen privado)
•Universidad Nacional del Comahue (régimen público)
•34 Universidades que dictan carreras de turismo y afines
•Gran Número –aunque incierto- de graduados
•Gran diversidad de titulaciones: en 2005 el Foro contabilizó más
de 95 entre licenciaturas y tecnicaturas.

3. 1975 se crean 2 registros en la
entonces Dirección Nacional de
Turismo profesionales/idóneos
LEY 18.829
Decreto 2182/72
Resolución 763/92
LEY NACIONAL DE TURISMO
25997
LEYES PROVINCIALES DE
CREACION DE COLEGIOS
NORMAS QUE
RECONOCEN A LA
PROFESION EN
TURISMO

4. PROVINCIAS QUE EJERCEN POR LEYPROVINCIAS QUE EJERCEN POR LEY
LA FACULTAD DE REGULAR LALA FACULTAD DE REGULAR LA
PROFESION EN TURISMOPROFESION EN TURISMO
RIO NEGRO-1993
MISIONES-2001
LA RIOJA-2003
TUCUMAN-2004
JUJUY-2005
NEUQUEN-2010
CORDOBA-2010
SAN JUAN-2010

5. MONITOREO DE INSERCIONMONITOREO DE INSERCION
LABORAL DE LOS GRADUADOSLABORAL DE LOS GRADUADOS
EN TURISMOEN TURISMO
Encargado por el Ministerio de Turismo de la NaciónEncargado por el Ministerio de Turismo de la Nación
•Desajuste entre formación y perfiles necesarios para cubrir la
demanda.
•Precarización del sector.
•Escepticismo, desaliento y abandono, por parte de los graduados.
•Pérdida de la inversión.
•Desencuentro en la relación entre sistema educativo y mercado.
•Desaprovechamiento de la mano de obra calificada, dilapidación de

6. PROPUESTASPROPUESTAS
INET Perfiles y funciones de los técnicos en turismo.
Lic. Maribel Varela: Trayectorias laborales e inserción en el
mundo del trabajo. Red Nacional de Profesionales en
Turismo:
Dra. Maria Vandam
http://fci.uib.es/digitalAssets/178/178139_9.pdf
Dra. Marta Panaia /Mintur
Laboratorio de Inserción Laboral de los Graduados en Turismo
Ministerio de Turismo de la Nación
Red Nacional de Educación Mintur

7. LA EXPERIENCIALA EXPERIENCIA
ASOCIACION CIVIL
SIN FINES DE LUCRO
REUNE A EGRESADOS DE LAS CARRERAS DE TURISMO,
HOTELERIA Y GASTRONOMIA

8. 2003 - I Convención2003 - I Convención
Recomendaciones más votadas:Recomendaciones más votadas:
Jerarquizacion y reconocimiento de laJerarquizacion y reconocimiento de la
profesión, en el sector y de cara a laprofesión, en el sector y de cara a la
sociedad.sociedad.
Analizar la brecha oferta-demandaAnalizar la brecha oferta-demanda
educativa.educativa.

9. 2003
Buenos
Aires
2010 Salta2010 Salta
2009 San Juan
2011 La Plata2011 La Plata
2008 Paraná2008 Paraná

10. X
Convención
San Juan

11. Código de Etica
Diez ediciones de la Convención de
Profesionales en Turismo
Premio Argentum al Profesional en Turismo
Revista Virtual, página web
Campus virtual FOROEDUC
Participación en 5 ediciones de FITUR
Firmantes del Código de Conducta
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en

12. Fundación de la Unión Iberoamericana deFundación de la Unión Iberoamericana de
Profesionales en Turismo - UIPTProfesionales en Turismo - UIPT
Sede OMT - 2007Sede OMT - 2007

13. •Jurado en 4 ediciones del Concurso de
Proyectos del Gobierno de San Juan en de
la Universidad Nacional de San Juan.
•Edición de 3.000 ejemplares del Código de
Ética para distribuir en las casas de estudio,
con el Ministerio de Turismo.
• Participación en las comisiones de trabajo
para las normas Iram-Sectur del turismo.
•Curso Presencial FORO-IRAM Calidad en
Turismo, dos ediciones

14. AsesoramientoAsesoramiento
Cartilla TurísticaCartilla Turística
Escolar deEscolar de
Caleta Olivia,Caleta Olivia,
provincia deprovincia de
Santa CruzSanta Cruz

15. 20102010
Elaboración deElaboración de
los Manualeslos Manuales
TurísticosTurísticos
EscolaresEscolares
(versión(versión
docentes ydocentes y
alumnos) para elalumnos) para el
Ministerio deMinisterio de
Turismo de laTurismo de la
Nación, enNación, en
colaboración concolaboración con
la Universidadla Universidad
Nacional de SanNacional de San
Juan.Juan.

16. ESPECIALIZACIONESESPECIALIZACIONES
foroeduc@profenturismo.org.arforoeduc@profenturismo.org.ar
•La Normalización y gestión de laLa Normalización y gestión de la
calidad turística.calidad turística.
•ISO 9001 – Documentación eISO 9001 – Documentación e
implementación de un sistemaimplementación de un sistema
de gestión de calidad según ISOde gestión de calidad según ISO
9001 en servicios turísticos.9001 en servicios turísticos.

17. GRADUADOSGRADUADOS
•Integrar una asociación. Ser parte de un proyecto con visión de Estado.
•Creatividad, ser emprendedores, no limitarse a buscar el empleo
(público)
•Sin recursos no hay posibilidad de continuidad. El voluntariado tiene un
límite.
•Si hay colegio, trabajar para fortalecerlo.
•Ser y sentirse profesionales.
•No firmar como idóneos si no se desempeñan efectivamente como
asesores o staff de una agencia
• Una vez alcanzada una posición de influencia, bregar por el
reconocimiento a la profesión.

18. ASOCIACIONESASOCIACIONES
•Impulsar fuertemente la formación de colegios.
•Emitir y difundir opinión sobre proyectos de legislación que afecten el
ejercicio de la profesión (Ej: proyecto ley de agencias de viajes).
•Definir ámbitos y competencias de los profesionales, con sentido
práctico.
•Trabajo en red (mesa coordinadora, federación, organismos regionales e
internacionales…)
•Realizar un congreso anual con expo anexa.
•Impulsar proyectos de investigación.
•Concursos para el ingreso al empleo público.

19. COLEGIOSCOLEGIOS
•Conformar Federación – Tener entidad, ser relevantes.
•Producir información de interés de las empresas.
•Analizar la legislación vigente.
•Velar por la ética en el ejercicio profesional.
•Defensa del libre ejercicio profesional
•Proyección hacia la sociedad, defensa del consumidor,
• responsabilidad social.

20. ReNPROTUR – RedReNPROTUR – Red
Nacional de ProfesionalesNacional de Profesionales
en Turismoen Turismo
Mendoza – junio 2013Mendoza – junio 2013
Presentación documento “Trayectorias laborales e inserción en el mundo del
trabajo”. Lic. María Isabel Varela
Presentación del Proyecto de Ley para la Profesionalización del Turismo y la
creación del Colegio Profesional en Turismo de la Provincia de Mendoza
Disertación sobre “El contrato temporario de trabajo en turismo”.
Responsable del Ministerio de Trabajo, Justicia y Gobierno de Mendoza.
Aprobación ACTA CONSTITUTIVA de la Red, y definición próximo
encuentro Plenario de la Red: Entre Ríos
Próxima reunión de ReNPROTUR.

21. Desafío comúnDesafío común
•Trabajar en red.Trabajar en red.
•Monitoreos, pensamiento e intercambios en Red.Monitoreos, pensamiento e intercambios en Red.
•Experiencias globales y aplicaciones locales.Experiencias globales y aplicaciones locales.
•Recibir trato profesional, no como empleado.Recibir trato profesional, no como empleado.
•Comprometido con sostenibilidad.Comprometido con sostenibilidad.
•Profesional global, movilidad de empresas y territoriosProfesional global, movilidad de empresas y territorios.

22. AVISOS PARROQUIALES
En FIT 15 de Septiembre de 16:30 a 17:15.
Maribel Varela presenta TRAYECTORIA LABORALES
E INSERCION EN EL MUNDO DEL TRABAJO.
www.profenturismo.org.ar
www.facebook.com/foprotur.org
https://twitter.com/PROFenTURISMO
https://www.facebook.com/ForoEducCampusVirtual?
ref=hl

23. REMERAS DEL FORO !
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favor de la
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24. GRACIAS POR SU ATENCIÓN !GRACIAS POR SU ATENCIÓN !
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