El documento describe los esfuerzos de una institución educativa para fortalecer la fe de sus estudiantes y la comunidad a través de celebraciones religiosas, convivencias espirituales, y la enseñanza de valores humano-cristianos. También destaca el compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes a través de actividades académicas, culturales, de bienestar y participación social.

3. FORTALECIMIENTO Y CRECIMIENTO EN LA EXPERIENCIA DE FEPreparación para los Sacramentos de Reconciliación, Comunión y ConfirmaciónConvivencias para el fortalecimiento del desarrollo humanoConferencias con estudiantes y profesoresJornadas espirituales, retiros, confesión con docentes, estudiantes y padres

5. CELEBRACION DE LA FÉCelebración y participación en EucaristíasCelebración de fiestas ReligiosasCambio de actitud de los miembros de la Comunidad EducativaCompromiso en la vivencia de la Misión InstitucionalSe facilita el espacio y se busca sacerdotes para el sacramento de la Penitencia y la Eucaristía.

6. COMUNIÓN Y PARTICIPACIÓN ECLESIALGrupo de infancia misionera y pre-juvenilSe facilita la convivencia con los integrantes de otros credosSi hay inclusión de otras confesiones religiosas

8. ACADÉMICO-PEDAGÓGICOSe divulgan y retroalimentan los valores humano-cristianosTodas las áreas contribuyen a fortalecer el desarrollo humanoSe planifica y ejecuta capacitaciones a nivel regional e interdepartamental.Hay evaluación continua y se brinda oportunidades de mejoramientoLos espacios son apropiados y acogedores

9. BIENESTARVinculación de estudiantes a actividades de proyección en los cuales se fortalecen diferentes valores.Jornadas culturalesCelebraciones: Fiestas patronales, Navidad, Madre Caridad.Encuentros fraternosCapacitación y orientación en prevención de desastres y primeros auxilios.Jornadas de vacunación.

11. DESARROLLO INSTITUCIONALParticipación de toda la comunidad educativa en planeación y evaluación institucionalSe tiene en cuenta la realidad y se conoce situaciones de algunos estudiantesPEI contextualizadoExiste manual de convivencia, manual de funciones y manual de procedimientoEl personal de la intitución tiene conocimiento de estos documentos.

13. CONVIVENCIALIDADSe brinda charlas periódicas de formación a los padres de familiaConferencias y conversatorios programadosAdecuada distribución del presupuesto de acuerdo a la necesidades institucionalesGestión de proyectosFomento de valores humanos

14. LAICADO FRANCISCANO CONGREGACIONALGrupo de oración, infancia misionera y grupo pre-juvenilConvocatoria abierta a laicos para la evangelización

15. LIDERAZGO INFANTIL Y JUVENILLa pertenencia y asistencia a estos grupos fortalecen la vivencia de los valores humano cristianosEs un grupo que se apropia de las diferentes actividades religiosas de la comunidad proyectando en ella la institución con entusiasmo y apropiación

17. CONOCIMIENTO Y ANALISIS DE LA REALIDAD SOCIALConocimiento de los problemas reales de los estudiantes y padres de familiaRestaurante escolarProyectos de investigación sobre la realidad política, económica y social de la región.Pedagogía de valoresServicio social

18. PROCESOS Y PROYECCION DE INTERVENCIÓN SOCIALApoyo a estudiantes de bajos recursos en nutrición y apoyo psicológicoProyectos de servicio social: Ancianato, Tercera edad, discapacitadosProyecto vigías ambientales Énfasis de la instituciónPaseos ecológicos, puntos ecológicos, sensibilización comunitariaFomento de competencias ciudadanas, proyecto democracia

19. INTERACCIÓN CON OTROS ACTORES DEL DESARROLLO SOCIAL Y COMUNITARIOParticipación en asambleas para la elaboración del plan de desarrollo municipalConvenio con universidades y entidades gubernamentalesVinculación con la parroquiaParticipación en las redes, Colciencias, ASONEN y CONACED