La web 2 marlenis
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La Web 2.0 ha revolucionado la forma en que las personas usan Internet, permitiéndoles crear y compartir contenido a través de redes sociales, blogs y aplicaciones de video y música. Estas tecnologías emergentes, aunque comenzaron como herramientas simples, ahora son poderosas para aficionados y profesionales. En la educación, hay un potencial para estas herramientas gratuitas y fáciles de usar que pueden reemplazar software instalado, cambiando la forma en que se intercambia información e impulsando la evol
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La Web 2.0 ha revolucionado la forma en que las personas usan Internet, pasando de ser solo lectores a productores y compartidores de contenido a través de redes sociales, blogs, aplicaciones de video y música y otros servicios. Los docentes deben estar actualizados en estas tecnologías emergentes que comenzaron como herramientas de compartir archivos pero ahora son poderosas herramientas para profesionales. Estas herramientas Web 2.0 tienen un gran potencial para la educación porque son gratuitas y fáciles de usar, lo que las hace ide
Tecnologia web 2.0 para docentes
El documento describe las tecnologías Web 2.0 y su aplicación en el ámbito educativo. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración. Estas herramientas permiten que los procesos educativos en Internet sean más fáciles de implementar con pocos conocimientos técnicos. Los docentes deben adquirir competencias tecnológicas para usar y crear recursos para la Web 2.0 en la enseñanza.
Sandra isabel
El documento describe las características de la Web 2.0 y sus aportes a la educación. La Web 2.0 permite compartir conocimiento de manera creativa y atractiva para estudiantes y maestros a través de redes sociales y contenido generado por usuarios. Las herramientas Web 2.0 han cambiado la forma de intercambiar información y representan la evolución hacia encontrar respuestas más rápidas a preguntas.
Sandra dos
El documento describe las características de la Web 2.0 y sus aportes a la educación. La Web 2.0 permite compartir y transmitir conocimiento de manera creativa y atractiva para estudiantes y maestros. Facilita la integración y discusión de temas educativos entre personas de diferentes partes del mundo a través de redes sociales. Aunque los maestros aún no estén preparados para aprovechar completamente la tecnología, es indispensable que avancen y se actualicen con los cambios en la educación.
Web 2.0,,,
El documento analiza los diferentes tipos de web, incluyendo la web 2.0, y sus aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. Explica que la web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido, y que las herramientas web pueden potenciar el aprendizaje personal y social. También describe brevemente la evolución de la web 1.0 a la web 5.0.
Web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que facilitan la colaboración y el compartir información. Se caracteriza por permitir que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido en lugar de solo observar pasivamente. Tecnologías como wikis, blogs y redes sociales apoyan la Web 2.0 al permitir el almacenamiento y compartir de recursos como documentos, videos y fotos.
Web 2.0
La Web 2.0 es un nuevo escenario interactivo donde los usuarios controlan sus datos a través de aplicaciones y páginas web. Sus características incluyen software sin instalación, publicación y consulta de contenido web, interacciones facilitadas, y nuevas formas de trabajar y comunicarse. La Web 2.0 permite convertir productos en servicios para terceros y crear nuevas redes de colaboración. Implica nuevos roles para profesores y estudiantes orientados al aprendizaje autónomo, colaborativo, crítico y creativo.
DEBER #: 3 - CEPOS 2012
El documento habla sobre las ventajas de utilizar herramientas web 2.0 en educación. Permite la participación activa de los estudiantes, los usuarios pueden administrar y opinar sobre contenidos en la web. Además, fomenta la interacción entre usuarios y los hace sentir parte de la red, lo que aumenta el interés. Esto es muy útil en educación, donde los portales web incluyen información multimedia que los usuarios comparten.
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La web 2
La Web 2.0 es una web dinámica y participativa en la que los usuarios crean contenido. Incluye herramientas como blogs, wikis, repositorios y servicios de compartir fotos, videos y feeds que permiten a los usuarios interactuar y publicar información de manera colaborativa. Estas herramientas pueden usarse en educación para que estudiantes creen y compartan contenido multimedia de manera interactiva.
La web 2
La Web 2.0 es una web dinámica y participativa en la que los usuarios crean contenido. Incluye herramientas como blogs, wikis, repositorios, Flickr, YouTube y RSS que permiten a los usuarios interactuar y compartir información, imágenes y videos de manera fácil. Estas herramientas pueden usarse en educación para que estudiantes y profesores creen y compartan contenidos multimedia.
Web 2.0
Tarea acerca de la Web 2.0 de la asignatura TIC del grado de Educación Social, 1mer año. Disponible en nuestro blog: http://blogcabanyal.blogspot.com.es/
Karen Web
Este documento describe las características principales de la Web 2.0, incluyendo el software de servidor, protocolos de mensajes, y aplicaciones para clientes. También explica que la Web 2.0 permite que Internet sea un espacio de lectura y escritura a través de herramientas como blogs y edublogs. Finalmente, señala que la facilidad de uso de la Web 2.0 genera nuevos retos educativos para aprovechar las oportunidades de intercambio e interacción.
Presentacion web 2.0
El documento define Web 2.0 como un documento electrónico que contiene información accesible a través de un navegador web o dispositivo móvil. Luego clasifica los sitios web según su audiencia, dinamismo, apertura, profundidad y objetivo. Explica la evolución de la Web de solo lectura (Web 1.0) a la interactiva (Web 2.0) y la inteligente (Web 3.0). Finalmente, resume los recursos de la Web 2.0 para educación como blogs, wikis, podcasts, plataformas virtual
Actividad 5. herramientas web 2 y su uso educativo
La Web 2.0 permite la interacción social y la participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y videos. Estas herramientas tienen un papel educativo importante al facilitar la comunicación, colaboración y desarrollo de habilidades. Algunas de las herramientas más utilizadas son Wikipedia, blogs, YouTube, Flickr e Instagram.
Ventajas y Desventajas de la Web 2.0
El documento describe las ventajas y desventajas de la Web 2.0. Entre las ventajas se encuentran las herramientas que permiten la comunicación, colaboración, documentación, creación e interacción. Las desventajas incluyen factores formativos, actitudinales e institucionales como la falta de capacitación de los docentes, actitudes negativas hacia lo nuevo y problemas de infraestructura y apoyo en las instituciones.
Web 2.o sus bondades
El documento describe las ventajas de las herramientas Web 2.0 en la educación. Las tecnologías Web 2.0 permiten el almacenamiento y compartición de información entre un gran número de usuarios de forma sencilla. Esto da poder a los usuarios al permitirles subir y compartir contenido fácilmente. Las herramientas Web 2.0 también permiten la interacción bidireccional entre educadores y estudiantes para compartir contenidos educativos.
Exposicion gbi web 2.0
Este documento describe la evolución de la World Wide Web (WWW) o Internet, desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. Explica que la Web 1.0 consistía principalmente en usuarios pasivos que consumían información, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación activa de los usuarios que generan y comparten contenido. También destaca las características clave de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios, así como sus ventajas como herramientas fáciles de usar y mayor colaboración,
Proffstore
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Jesse Johnston
This resume is for Jesse Johnston applying for a position as a Diesel Fitter. Jesse has over 5 years of experience as a Diesel Fitter Apprentice with Santos, working on gas and diesel engines, aerial compressors, and generator packages. He has received several awards for his skills and achievements. Jesse has qualifications in engineering, IT, and health and safety. He is currently employed by Santos and is reliable, flexible, and able to work autonomously or as part of a team.
Lição 2: A necessidade universal da Salvação em Cristo
O documento discute a necessidade universal da salvação em Cristo, mostrando que tanto judeus quanto gentios estão sob o domínio do pecado e precisam de salvação. O pecado afetou toda a raça humana desde Adão e Eva, portanto todos precisam da graça de Deus por meio de Cristo.
C.S. - Capítulo 33 las asechanzas del enemigo
El documento presenta un capítulo sobre las asechanzas del enemigo. Incluye preguntas y respuestas sobre temas como los propósitos de Satanás, la importancia de la oración y el estudio bíblico. También contiene ejercicios como emparejar personajes bíblicos, identificar citas y palabras en una sopa de letras. El objetivo parece ser advertir sobre las tácticas del enemigo y alentar a permanecer firmes en la fe.
SANTUARIO II
El pectoral era un bolsillo de linos de colores que llevaba el sumo sacerdote sobre el corazón. Contenía doce piedras preciosas con los nombres de las doce tribus de Israel y el Urím y Tumím. Simbolizaba la unidad entre Dios, el sacerdote y el pueblo de Israel.
Manual Parklet sp
1. O documento fornece diretrizes para a implantação de parklets em São Paulo, definindo-os como ampliações temporárias da calçada usando espaços antes destinados a estacionamento de veículos.
2. Os objetivos dos parklets são ampliar espaços públicos, incentivar meios de transporte não motorizados, e promover convivência, processos participativos e novos cenários urbanos.
3. As diretrizes cobrem critérios de localização e implantação, projeto e construção, e gestão comunitária dos parklets.
Universidad tecnica de ambato
La Web 2.0 permite la publicación de contenidos en plataformas como blogs y redes sociales, así como wikis y portales de alojamiento de archivos. Se caracteriza por el alto nivel de interacción entre usuarios y la actualización continua de contenidos. La Web 2.0 genera mayor interacción social en la educación al permitir compartir, expresar opiniones e intercambiar información de interés. Sin embargo, requiere equipos técnicos y puede convertirse en un arma de doble filo si no se guía su uso correctamente.
Ensayo herramientas
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su importancia para la educación. Explica que la Web 2.0 permite la colaboración y creación de contenido entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis, PDF y mensajería. Estas herramientas facilitan el aprendizaje y la interacción entre estudiantes y profesores de una manera más enriquecedora. Finalmente, concluye que la Web 2.0 permite compartir información e interactuar con otras personas para estar a la vanguardia de las nuevas tecn
Web 2.0 el poder de las redes.
Web 2.0 el poder de las redes.Instituto Superior de Formación Docente ISPE. Profesorado de Educación Primaria.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual permite la descentralización y compartición de información administrada por usuarios. También discute cómo las redes sociales y herramientas como blogs y wikis juegan un papel importante en la educación al facilitar la comunicación y compartición de recursos multimedia entre estudiantes y tutores.Diapositas roberto
El documento describe el uso de las herramientas de la Web 2.0 en la educación. La Web 2.0 permite la interacción bidireccional entre usuarios que comparten e intercambian contenidos a través de blogs, wikis, redes sociales y otros medios. Estas herramientas han revolucionado la educación a distancia al facilitar la comunicación y el acceso a contenidos entre estudiantes y profesores. Sin embargo, también plantea algunos riesgos como el acceso a información no apropiada.
Práctica 4: Presentación visual.
El documento presenta la Web 2.0 y la Escuela 2.0. Define la Web 2.0 como una red que permite a los usuarios participar y compartir información de múltiples fuentes. La Escuela 2.0 busca preparar a los estudiantes para una sociedad de la información utilizando las nuevas tecnologías de forma que promueva un aprendizaje informal y autodirigido. La Web 2.0 y la Escuela 2.0 rompen con estructuras tradicionales aisladas y permiten una educación más acorde a las necesidades del mundo actual
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Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales como permitir a los usuarios interactuar y compartir contenido en línea. Explica que la Web 2.0 evolucionó de la Web 1.0 estática al permitir que los usuarios publiquen, editen y compartan información en plataformas como blogs, wikis y redes sociales. También proporciona ejemplos de herramientas populares de la Web 2.0 como SlideShare, Facebook y YouTube y cómo pueden usarse para fines educativos.
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La web 2 marlenis
- 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA MARLENIS VELAIDES CORREA III SEMESTRE NOCTURNA PRESENTADO A: MARLON FIGUEROA BARRANQUILLA - ATLANTICO 06-AGOSTO-2015
- 2. LA WEB 2.O Y LA EDUCACION La Web 2.o ha revolucionado la manera como las personas hacen uso de la internet, pasando de ser lectores de contenidos a producirlos y compartirlos con otras personas, mediante variados servicios como las redes sociales, los Web logs o blogs, aplicaciones para compartir videos y música, mapas y bibliotecas entre otros. A la forma como interactúan estas personas es lo se conoce como Web 2.0. Esta revolución exige que los docentes estemos actualizados en el manejo de estas tecnologías emergentes, que empezaron como simples herramientas para compartir archivos y crear redes sociales, y terminaron convirtiéndose en herramientas poderosas para aficionados y profesionales en muchos campos. En la educación, específicamente existe un potencial en éstas herramientas, debido principalmente a que son gratuitas y a su fácil manejo, lo que las hacen perfectas para reemplazar el software instalado en la computadora personal. En conclusión,las herramientas Web 2.0 han llegado para cambiar la forma con intercambiamos la información y se constituye la evolución hacia la Web 3.0 o Web Semántica, donde cualquier usuario en Internet podrá encontrar respuestas a sus preguntas de forma más rápida y sencilla gracias a una información mejor definida