El documento presenta los resultados de un experimento para determinar el coeficiente de convección del agua en flujo forzado a través de una manguera. Se midió el caudal y la temperatura del agua, y se utilizaron fórmulas para calcular los números de Reynolds y Prandtl y determinar el coeficiente de convección, el cual resultó ser de 3335.58 W/m2K. El experimento ayudó a comprender mejor cómo las propiedades del fluido y la geometría de la tubería afectan el coeficiente de convección.
Práctica 13 Estimación del Coeficiente de Convección/Película (h)JasminSeufert
Experimento realizado en los laboratorios del Instituto Tecnológico de Mexicali para poder obtener el coeficiente de transferencia de calor por convección por medio de un foco emitiendo calor a los alrededores.
Práctica 13 Estimación del Coeficiente de Convección/Película (h)JasminSeufert
Experimento realizado en los laboratorios del Instituto Tecnológico de Mexicali para poder obtener el coeficiente de transferencia de calor por convección por medio de un foco emitiendo calor a los alrededores.
Práctica 12 Transferencia de Calor por ConvecciónJasminSeufert
Experimento realizado en los laboratorios del Instituto Tecnológico de Mexicali para poder visualizar la transferencia de calor por convección por medio de experimentos muy sencillos y observación del movimiento convectivo utilizando agua, tinta, aire y una espiral de papel.
Es esta presentación el estudiante podrá entender como se realiza el fenómeno de convección natural y forzada, su relación con la mecánica de fluidos y la base del balance energético a través de los números adimensionales, se destacan los de Reynolds, prandtl y Nusselt, además de la ley que rige la convección: Ley de Enfriamiento de Newton.
Práctica 12 Transferencia de Calor por ConvecciónJasminSeufert
Experimento realizado en los laboratorios del Instituto Tecnológico de Mexicali para poder visualizar la transferencia de calor por convección por medio de experimentos muy sencillos y observación del movimiento convectivo utilizando agua, tinta, aire y una espiral de papel.
Es esta presentación el estudiante podrá entender como se realiza el fenómeno de convección natural y forzada, su relación con la mecánica de fluidos y la base del balance energético a través de los números adimensionales, se destacan los de Reynolds, prandtl y Nusselt, además de la ley que rige la convección: Ley de Enfriamiento de Newton.
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Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
1. Norman E. Rivera Pazos
Práctica #7
Obtención del coeficiente de convección
P
José Ricardo Silva Talamantes
Gabriel Manjarrez Albarrán
Diana Pérez Santoyo
Fernanda Barrera Gutiérrez
Francisca Sánchez Sánchez
José Víctor Muñoz Saucedo
Laboratorio Integral I
2. Introducción
El presente reporte de laboratorio tiene como finalidad presentar los conocimientos
adquiridos en la pasada práctica de laboratorio llamada "determinación del coeficiente
de convección " Correspondiente a la materia de Laboratorio Integral, impartida por el
profesor Norman Edilberto Rivera Pazos, en el Instituto Tecnológico de Mexicali.
la forma la cual se obtuvieron los datos del coeficiente de convección (h) , fue por
medio de un experimento realmente simple el cual trataba de hacer pasar un flujo de
agua por una manguera y así determinar el coeficiente de convección con las
fórmulas de nusselt,reynolds y prandtl .
Objetivo
Obtener el valor del coeficiente de convección (flujo forzado) del agua.
3. Marco Teórico
El coeficiente de película o coeficiente de convección, representado habitualmente
como h, cuantifica la influencia de las propiedades del fluido, de la superficie y del flujo
cuando se produce transferencia de calor por convección.
El Número de Nusselt (Nu) es un número adimensional que mide el aumento de la
transmisión de calor desde una superficie por la que un fluido discurre (transferencia
de calor por convección) comparada con la transferencia de calor si ésta ocurriera
solamente por conducción.
L como una longitud característica. Para formas complejas se define como el volumen
del cuerpo dividido entre su área superficial.
K como la conductividad térmica del fluido.
h como el coeficiente de transferencia de calor.
Re=número de Reynolds C y n=parámetros que dependen del número de Reynolds
Pr=número de prandtl
El número de Reynolds relaciona la densidad, viscosidad, velocidad y dimensión típica
de un flujo en una expresión adimensional, que interviene en numerosos problemas de
dinámica de fluidos. Dicho número o combinación adimensional aparece en muchos
casos relacionado con el hecho de que el flujo pueda considerarse laminar (número de
Reynolds pequeño) o turbulento (número de Reynolds grande).
Para un fluido que circula por el interior de una tubería circular recta, el número de
Reynolds viene dado por:
El Número de Prandtl (Pr) es un número adimensional proporcional al cociente entre la
difusividad de momento (viscosidad) y la difusividad térmica. Se llama así en honor a
Ludwig Prandtl.
Cp. es la capacidad calorífica a presión constante.
μ es la viscosidad.
k es la conductividad termica.
4. Material y equipo
termómetro de luz infraroja
manguera de plástico
probeta
Bernie
cronometro
Procedimiento
Se coloca la manguera de diámetro de 1 cm en la toma de agua
se abre la toma de agua y se calcula el caudal con el cronometro y una probeta
se mide la temperatura del influente y efluente que ambas son de 24 grados
centígrados
5. Cálculos y Resultados
Datos:
Diámetro de tubería interior= 1cm=
Temperatura del agua = 24 centígrados
Q= volumen por unidad de tiempo = 2.524 X 10^-5
Cp= 4181.3
µ (24 ˚C) =0.00089 N s/
k=0.58 W/m k
v= ρ=997 kg/
Re=
Pr=
Nu=
6. Conclusiones
Gracias al experimento realizado se pudo comprender mejor el cálculo del coeficiente
de conductividad térmica ,se puede aprecias cuales son las variables que realmente
alteran dicho coeficiente que serían las propiedades físicas del fluido así como el
diámetro de la tuberia,la velocidad del fluido y su temperatura .
El coeficiente de convección obtenido fue de 3335.58 para agua en un flujo forzado el
cual está en los límites para su categoría lo cual avala nuestro experimento.
Medio
Coeficiente de transferencia
de calor h (W/m2
.K)
Aire (convección natural) 5-25
Aire/vapor supercalentado
(convección forzada)
20-300
Petróleo (convección forzada) 60-1800
Agua (convección forzada) 300-6000
Agua (en ebullición) 3000-60.000
Vapor (en condensación) 6000-120.000
Referencias:
http://help.solidworks.com/2011/spanish/SolidWorks/cworks/LegacyHelp/Simulation/An
alysisBackground/ThermalAnalysis/Convection_Topics/Convection_Heat_Coefficient.ht
m?format=P