2. Hace mucho, mucho tiempo, no existían los
números y la gente no sabía contar las
cosas, ni decir qué cantidad de cosas había
visto o tenía.
¡He visto los
mamuts! Pero no se
cuántos hay.
3. Por aquellos años, nacieron las palabras
muchos, pocos, nada, algunos. Pero la
gente se confundía porque no sabía
donde comenzaban algunos, ni
terminaba muchos.
¿Cuál era el montón de
algunos y cuál el de
pocos? ¿O eran
muchos?
4. Algunos de los hombres y mujeres más sabios
de las tribus, decidieron que para contar algo
se cogerían tantas piedras como objetos se
habían visto, para saber la cantidad y tener una
idea aproximada. Pero era necesario a veces
tener mucha fuerza.
No me
mires
así.
¡Pesan
mucho!
5. Como aquello tampoco tenía solución, decidieron
utilizar los dedos de las manos para contar. Pero
tampoco servía. Un buen día pasaba por allí un
mago y decidió ayudar a los hombres.
Vamos a dar un nombre
a cada expresión
cuando contemos. Estar
muy atentos
15. Y ahora, vendrá el número
más mágico de todos.
Tendré que emplear toda mi
magia para ello estar atentos
16. Cuando tengamos estos dedos
Diremos que tenemos el número diez y antes
de ver su representación veremos la mayor
magia de todas
17. Veremos la transformación.
Vamos contando cada unidad
Ahora diré las palabras mágicas y
transformare las unidades en…..
UNA DECENA
18. Transformamos siempre que tengamos diez
unidades en una decena.
Lo representaremos con uno de color rojo
1 para indicar que es una decena y
detrás de ella pondremos las unidades
que se quedan sin transformar.
19. Así que recordaremos, siempre que
tengamos diez unidades se
transforman en una decena que se
representa con un número en color
rojo. El número diez será
20. El número 1 en rojo indica una decena y el 0
las unidades que se han quedado sin
transformar
21. Veamos la siguiente transformación.
Contemos las unidades y hagamos su
transformación.
Tenemos una decena y una unidad que no se ha
podido transformar. Tenemos su representación
numérica como:
11
22. Recuerda con cada diez
unidades tenemos una decena.
Por tanto en cada decena hay
diez unidades.
Ya tenéis los números,
ahora será más fácil contar
y decir la cantidad de lo
que vemos y tenemos.
Espero que os haya
ayudado.
23. El mago desapareció pero nos dejo
su recuerdo en los números que
nos enseñó.
12 15
18
19
14 17
