Este documento trata sobre la epistemología de la ciencia de la educación. Explica que se refiere al estudio de cómo se construye y aplica el conocimiento en el campo de la educación, enfocándose en cuestiones como la naturaleza del conocimiento educativo y la relación entre teoría y práctica. También resume tres teorías del conocimiento en educación - constructivismo, conductismo y cognitivismo - y discute retos actuales como el impacto de las tecnologías digitales y la necesidad de una educación más inclusiva.

1. La epistemología
de la ciencia de la
educación
Presentado por: Rafael Corredor Gambín
Facultad : Ing sistemas y
telecomunicaciones

2. ¿Que es la epistemología
de la ciencia de la
educación?
La epistemología de la ciencia de la
educación es el estudio de cómo se
construye y se aplica el conocimiento en
el campo de la educación.

3. Su enfoque es:
Esta disciplina se enfoca en cuestiones
como la naturaleza del conocimiento
educativo, los métodos de investigación
en educación y la relación entre la teoría
y la práctica educativa.

4. • El constructivismo: los estudiantes construyen su propio conocimiento a través
de la experiencia y la reflexión.
• El conductismo: el aprendizaje se basa en la asociación entre estímulos y
respuestas.
• El cognitivismo: el aprendizaje se basa en la adquisición, organización y
recuperación de información.
Teorías del conocimiento en la
educación

5. La influencia de las teorías del conocimiento
en la práctica educativa:
Bajo mi experiencia he logrado mediante el
constructivismo, comprender temas bastante abstractos y
desarrollado lógica en ámbitos como la programación,
matemáticas y física

6. Retos actuales en la epistemología
de la ciencia de la educación:
El impacto de las tecnologías digitales en la educación y cómo
afectan a las teorías del conocimiento.
La necesidad de una educación más inclusiva y equitativa, que
tenga en cuenta las diferencias culturales, socioeconómicas y
lingüísticas entre los estudiantes.

7. ¿Qué es la Epistemología?
Epistemología es una ciencia, derivada de la
filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el
origen y la validez del conocimiento.

8. ¿Que es la psicologia?
Se conoce como la disciplina que estudia los procesos
mentales de los seres vivos Estudiando los procesos
cognitivos afectivos y conductuales que comprenden a
estos.

9. FUNDAMENTOS Y MÉTODOS DEL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE
LA PSICOLOGIA
La Psicología es una ciencia y su finalidad es
analizar y explicar la conducta de individuos,
grupos y organizaciones para poder prevenir,
promover y mejorar la calidad de vida y la salud.

10. Importancia de la epistemología

11. Enfoques
La epistemología psicológica puede entenderse en dos sentidos:
a) como una reflexión sobre el conocimiento que adquiere el psicólogo sobre un
objeto.
b) como una reflexión sobre el conocimiento que adquiere el psicólogo sobre un
sujeto capaz de representarse los objetos.