La psicología educativa estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje y de cambio comportamental en entornos escolares para mejorar dichos procesos. Sus objetivos principales son comprender la enseñanza y el aprendizaje, ayudar a resolver problemas académicos y de conducta en estudiantes, y desarrollar conocimientos y métodos para estudiar el aprendizaje en diferentes contextos usando la psicología.

1. 
Psicología Educativa
Tema:
La Psicología educativa y sus objetos de estudio

2. 
 El auténtico problema no es si
las máquinas piensan, sino si lo
hacen los hombres (B. F. Skinner)

3. 
¿Qué es la
Psicología
Educativa?

4. 
 Se ocupa del estudio y análisis de los procesos de cambio
comportamental que se produce en su participación en actividades
escolares.
 Estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje, para mejorar tales
procesos, aplicando los métodos y las teorías de la psicología.
 La meta principal de la psicología educativa es comprender la
enseñanza y el aprendizaje.

5. 
 El primer referente histórico de la psicología
educativa, inicia desde los planteamientos de
ARISTOTELES Y PLATÓN
 Trataron temas como los fines de la
educación, naturaleza de aprendizaje y
relación profesor-alumno.
 En la filosofía moderna encontramos aporte
de Rene Dercartes, y Jhon Locke.
Orígenes de la psicología educativa

6.  Reconocía que muchas de las
cosas que hacemos son
producto de las reacciones
automáticas a estímulos
externos, sin abandonar las
ideas el libre albedrio y la
voluntad
 Forma una visión dualista de
la conducta humana
Rene Descartes

7.  La fuente del conocimiento es la
experiencia a través de las
impresiones sensoriales
 Las emociones derivan de las ideas, y
que para adquirir un nuevo
conocimiento, hay que liberarse de
prejuicios, es decir, de conceptos
erróneos preestablecidos.
John Locke

8. 
 La psicología educativa como tal, nace en el periodo
comprendido entre 1900-1908, gracias aportes de Thorndike
y Judd.
 Torndike: fue el primero en considerarse psicólogo de la
educación
 Trabajo este campo por mas de 40 años.
 Dos grandes obras: elements of psychology
 El ideal era lograr una ciencia completa de la psicología,
uniendo la psicología y la educación

9. Objetivos de la psicología
educativa

10. 
 Ayudar a buscar soluciones a los problemas
académicos y de conducta que surgen en los niños,
adolecentes y adultos.
 Orientar a los docentes y directivos escolares para
estrategias que pueden utilizar para solucionar
problemas
 Estimular la creatividad
 Brindar ayuda para detectar a los alumnos con
necesidades o problemas especiales.

11. 
Canaliza casos de niños y
adolescentes que presenten
dificultades a nivel psicoafectivo,
cognoscitivo, físico y sociocultural.
Integrarse en el equipo del personal
docente de una institución educativa
y estructura programas de orientación
escolar y vocacional.

12. 
Metas de la psicología
educativa

13. 
• Compreder los procesos de enseña y aprendizaje
• Desarrollar conocimiento y métodos
• Estudiar el aprendizaje y la enseñanza en situaciones complicadas
por medio de conocimientos y métodos de la psicología y otras
disciplinas relacionadas

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