Laocoonte y sus hijos. Hagesandro, Polidoro y Athenodoro. Mitología e iconografía - Hipótesis. Universidad de Valladolid
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Laocoon and his sons. Agesandro, Polidoro and Athenodoro. Mythology and iconography - Hypothesis.
University of Valladolid
En esta presentación, podrán encontrar de forma clara, las causas, consecuencias y principales características, de los que significo el movimiento cultural denominado renacimiento, ademas podras apreciar una descripción de los diversos ambitos en que se manifestó.
En esta presentación, podrán encontrar de forma clara, las causas, consecuencias y principales características, de los que significo el movimiento cultural denominado renacimiento, ademas podras apreciar una descripción de los diversos ambitos en que se manifestó.
Similar a Laocoonte y sus hijos. Hagesandro... mitología e iconografía - Hipótesis / Laocoon and his sons. Agesandro ... mythology and iconography - Hypothesis
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Tumba hipogea etrusca de la segunda mitad del siglo II a. C., localizada en las afueras de la ciudad de Perugia, Italia, precisamente en la fracción geográfica de Ponte San Giovanni.
En esta presentación se exponen los dos primeros capítulos del texto el Renacimiento de Peter Burcke, con hipervínculos que permiten el acceso a información extra
Similar a Laocoonte y sus hijos. Hagesandro... mitología e iconografía - Hipótesis / Laocoon and his sons. Agesandro ... mythology and iconography - Hypothesis (20)
España y la ONU. A vueltas (1945 - 2030) Spain and the UN. Around (1945 - 20...Narciso Sancho Aguilar
El presente proyecto investigador pretende analizar la trayectoria de España en las Naciones Unidas (ONU), partiendo desde la «cuestión española» hasta la Agenda 2030 (ODS), unas metas de presente y futuro. Las percepciones españolas de la ONU durante su primera década, sus ámbitos de actuación a lo largo de los años y la geopolítica tras ello, forman los restantes temas de redacción en este proyecto, para terminar en un balance. Incorpora un dossier complementario.
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This research project aims to analyze Spain's trajectory in the United Nations (UN), starting from the «Spanish question» to the 2030 Agenda (SDGs), some goals for the present and the future. The Spanish perception of the UN during its first decade, its spheres of action over the years and the geopolitics behind, it form the remaining writing topics in this project, to finish with in a balance. Incorporates a complementary dossier.
Infancia, adolescencia y juventud durante el Franquismo (1939 - 1975 ) // Chi...Narciso Sancho Aguilar
A lo largo de las páginas siguientes se pretende esbozar lo que para la infancia, la adolescencia y la juventud fueron los años del franquismo [1939 – 1975], tratando de aportar un trabajo integrador [atendiendo tanto a lo «masculino y femenino» como a lo «nacional y republicano»], de acercamiento inicial a los que nadie dudaría en dar primicia como grandes damnificados en la posguerra española. Un tránsito psicológico, el Auxilio Social, el Patronato, los Hogares [ de Cuna, Mundet etc.], la educación y el descanso, la infancia abandona y «redimida», la ayuda americana a España, el Frente de Juventudes o la Sección Femenina son los aspectos que mayormente se desarrollan aquí.
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Throughout the following pages, the aim is to outline what childhood, adolescence and youth were during the Franco years [1939 - 1975], trying to contribute an integrative work [attending to both the "masculine and feminine" and the "national and republican"], of initial approach to which no one would hesitate to give scoop as major victims in the Spanish post-war period. A psychological transition, the Social Aid, the Board of Trustees, the Homes [of crib, Mundet etc.], education and rest, childhood abandoned and "redeemed", American aid to Spain, the Youth Front or the Women's Section are the aspects that are mostly developed here.
La mujer moderna: "Los felices años veinte". La década de 1920 // The modern ...Narciso Sancho Aguilar
El presente trabajo investigador trata de analizar brevemente los tres pilares o hitos fundamentales que forman la base del despertar de una nueva mujer en el siglo XX y que, caracterizan a la conocida como mujer moderna. La liberación femenina a través de la moda, las reivindicaciones y «conquista» de su derecho al trabajo extradoméstico y su derecho al voto conforman esos tres pilares, cimentados en los llamados “felices años veinte”. Así también se incluye, dentro de este entramado, una mirada hacia España
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This research paper seeks to briefly analyze the three fundamental pillars or milestones that form the basis of a new woman's awakening in the twentieth century and which, characterize the so-known as a modern woman. The feminine liberation through fashion, the demands and "conquest" of their right to extradomestic work and their right to vote make up these three pillars, based on the so-called “happy twenties”. This also includes, within this fabric, a look towards Spain.
De la Gran Guerra a la Segunda Guerra Mundial / From the Great War to World W...Narciso Sancho Aguilar
Introducción. Marco contextual y conceptual
La Gran Guerra y el Mundo de posguerra: la aparente victoria de la democracia
La época de entreguerras: crisis de las democracias y ascenso de los totalitarismos (la República de Weimar, la comunidad nacionalsocialista etc.)
La Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945). Pacto Molotov - Ribbentrop, invasión de Polonia etc.
De Sarajevo a la ONU. Un recorrido audio-visual.
https://www.academia.edu/99069060/De_la_Gran_Guerra_a_la_Segunda_Guerra_Mundial_From_the_Great_War_to_World_War_II
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Introduction. Contextual and conceptual framework
The Great War and the Postwar World: The Apparent Victory of Democracy
The interwar period: crisis of democracies and rise of totalitarianisms (the Weimar Republic, the National Socialist community, etc.)
World War II (1939 - 1945). Molotov-Ribbentrop Pact, invasion of Poland etc.
From Sarajevo to the UN. An audio-visual tour.
https://www.academia.edu/99069060/De_la_Gran_Guerra_a_la_Segunda_Guerra_Mundial_From_the_Great_War_to_World_War_II
La evolución del sistema educativo español desde el régimen de Franco [1939 -...Narciso Sancho Aguilar
El presente trabajo trata de esbozar a lo largo de las páginas siguientes la evolución del sistema educativo español a través de su legislación desde que se iniciase el régimen de Franco en 1939 hasta la LOGSE [1990] pasando por la transición democrática, en un recorrido sustancial por la Ley de Enseñanzas Medias [1953], LGE [1970], LODE [1985] y LOGSE [1990] – entre otras – así como por los sucesivos ministerios, destacando el de Ruiz – Giménez [1951 – 1956] o el de Villar Palasí [1968 – 1973]
https://uva-es.academia.edu/narcisosanchoaguilar
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The present work tries to outline along the following pages the evolution of the Spanish educational system through its legislation since the Franco regime began in 1939 until LOGSE [1990] passing through the democratic transition, in a travel substantial way by the Law of Average Education [1953], LGE [1970], LODE [1985], LOGSE [1990] – among others – as well as by successive ministries, highlighting that of Ruiz – Giménez [1951 – 1956] or that of Villar Palasí [1968 – 1973]
La Unión Europea ante su pasado, presente y futuro. ¿El balance sigue siendo ...Narciso Sancho Aguilar
Este trabajo trata de presentar en un conjunto breve [que dé lugar a entender la Unión Europea presente y trazar algunas líneas sobre su futuro], el proyecto europeísta o proceso de integración europeo desde la primera búsqueda – fallida – de la nueva Europa posible en las primeras décadas del mil novecientos hasta vislumbrar sobre el futuro de la Unión Europea; pasando por la presente del Brexit y el desafío del coronavirus en una Europa comunitaria que se mueve entre encrucijadas. Para acercar más el tema de análisis véase: apunte inicial. - Estado de la cuestión.
Palabras clave: Unión Europea, mundo actual, contemporánea, Europa, Historia,Schuman, Europa comunitaria, CECA, Brexit, coronavirus, europeísmo.
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This work tries to present in a brief set [that gives rise to understand the present European Union and draw some lines about its future], the pro-European project or European integration process from the first search - failed - of the new Europe possible in the first nineteen hundred decades until glimpsing the future of the European Union; going through the present of Brexit and the challenge of the coronavirus in a community Europe that moves between crossroads. To get closer to the subject of analysis see: initial note. State of the question.
Keywords: European Union, current world, contemporary, Europe, History, Schuman,community Europe, CECA, Brexit, coronavirus, Europeanism.
Vida, muerte y dioses en las minas de Potosí: "El tío", Pachamama. // Life, d...Narciso Sancho Aguilar
El presente trabajo trata de centrarse en mitos, leyendas, creencias y tradiciones como la de “El Tío”, Pachamama, la Virgen de Copacabana… en las minas del conocido Cerro Rico de Potosí, sin olvidar su origen y todo el entorno que contextualiza la vida y la muerte de aquellos mineros de periodo colonial, en unas minas que hoy se siguen explotando mineralmente (Zinc) y turísticamente.
Se analiza así también la figura de la mujer vinculada, principalmente, a la hoja de coca dentro del contexto minero. Se adjunta un anexo fotográfico.
Palabras clave: Potosí, Cerro Rico, “El Tío”, Pachamama, minería, mujeres, hoja coca, mitos, creencia, tradiciones, América Latina, identidad colonial.
Abstract:
The present work tries to focus on myths, legends, beliefs and traditions such as "El Tío", Pachamama, the Virgin of Copacabana... in the mines of the well-known Cerro Rico de Potosí, without forgetting its origin and all the environment that contextualizes the life and death of those miners of the colonial period, in mines that today continue to be mined (Zinc) and touristic.
The figure of the woman linked, mainly, to the coca leaf in the mining context is also analysed. Attached is a photographic annex.
Keywords: Potosí, Cerro Rico, "El Tío", Pachamama, mining, women, coca leaf, myths, beliefs, traditions, Latin America, colonial identity.
La sexualidad en la Edad Moderna Española - Europea. // Sexuality in the Mode...Narciso Sancho Aguilar
Breves ideas sobre la sexualidad en la España Moderna - Europea. Algunas visiones sobre la realidad social de la sexualidad // Brief ideas about sexuality in Modern-European Spain. Some visions about the social reality of sexuality
Universidad de Valladolid
La visión de la Guerra Civil Española en Réquiem (Sender) / The vision of the...Narciso Sancho Aguilar
La visión de la Guerra Civil Española en Réquiem por un campesino Español (Ramón J. Sender) / The vision of the Spanish Civil War Requiem (Sender)
Universidad de Valladolid.
Ensayo: Repercusión de la educación franquista en la sociedad posterior / Ess...Narciso Sancho Aguilar
Ensayo realizado a partir del seminario "La evolución de la educación en España. Enseñanza de la Historia en el franquismo" llevado a cabo por la Universidad de Valladolid
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Test carried out from the seminar "The evolution of education in Spain. Teaching History in Franco 'conducted by the University of Valladolid
Ensayo. La represión franquista: la memoria de los vencidos. / Essay. The Fra...Narciso Sancho Aguilar
Reflexión sobre la represión franquista: memoria de los vencidos.
Ensayo realizado a raíz del seminario “La represión franquista: la memoria de los vencidos” que tuvo lugar en la Universidad de Valladolid , los días 8 y 9 de octubre de 2015.
Se ha tenido en cuenta, además del seminario, un documental sobre los 9 de Valdestillas, presentaciones PowerPoint sobre los diferentes expedientes disponibles y la distinta terminología que en ellos aparece, sobre cómo fueron tratados. Diferentes herramientas online disponibles en la actualidad para la búsqueda de familiares víctimas del franquismo como es
http://pares.mcu.es/ entre otras.
Presentación PowerPoint dedicado a una guía histórica sobre el Madrid de los Austrias. Una ruta turística interesante sobre el patrimonio histórico y artístico madrileño que conviene que conozcas.
La presentación que se comparte aquí bajo licencia creative commons reconocimiento - no comercial - compartir igual. Pudiendo ser divulgado.
Y siempre mencionando al autor como reconocimiento del contenido.
Eje cronológico sobre la Península Ibérica en la Edad Moderna. Todos los acontecimientos más importantes en cada reinado en la Península Ibérica. Ideal para una visión global de la Edad Moderna en la Península Ibérica y para organizar el estudio. Muy cómodo y visual para el estudio. Sirviendo para estudiar; la materia de Historia de España de 2º Bachillerato, múltiples estudios relacionados con el tema histórico (Universidad...) para formar una idea general del panorama moderno o simple curiosidad histórica.
Documento también disponible en: http://issuu.com/narcisosanchoaguilar/docs/eje._peninsula_iberica_en_la_edad_m
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Ensayo: el hombre, un ser natural y cultural. Olimpiada filosófica de Castilla y León 2014 - 2015
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Eje cronológico, sobre la Península Ibérica en la Edad Media. Todos los acontecimientos principales, incluyendo todas las fases del Al - Andalus, los reinos cristianos, con fechas, y una breve explicación a continuación por fechas.
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Presentación powerpoint sobre la descolonización del África Negra, muy completo, con hoja para dar de textos (véase documentos). Presentación realizada por Narciso Sancho Aguilar
EL VIDEO- SINTESIS SE ENCUENTRA EN MI CANAL DE YOUTUBE.
https://www.youtube.com/watch?v=6pyu3eFTGeI&feature=youtu.be
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Textos sobre La descolonización de Africa negra, Este documento va junto con la presentación de la descolonización de África negra. Para dar en clase etc.Presentación realizada por Narciso Sancho Aguilar
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Análisis profundo del Juicio Final de Miguel Ángel, Historia del mural, introducción al texto bíblico... Presentación realizada por Narciso Sancho Aguilar
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Análisis detallado de el mural del Juicio Final /Universal de Miguel Ángel. Presentación realizada por Narciso Sancho Aguilar
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Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Laocoonte y sus hijos. Hagesandro... mitología e iconografía - Hipótesis / Laocoon and his sons. Agesandro ... mythology and iconography - Hypothesis
1. Facultad de Filosofía y Letras
Laocoonte y sus hijos: Hagesandro,
Polidoro, Athenodoro – Mitología e
iconografía – Hipótesis
Narciso Sancho Aguilar
2. El Arte a través de la Historia
Narciso Sancho Aguilar 2
I. INTRODUCCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA OBRA
Una colección singular es la que se muestra en el Museo Nacional de Escultura de Valladolid, el cual
recoge vaciados de esculturas originales en un amplio eje cronológico: desde la Edad Media hasta el S.XIX
aprox.
Entre todos los vaciados expuestos en la sala del museo, nos encontramos con el grupo escultórico de
Laocoonte y sus hijos. Un vaciado realizado a partir de la copia romana en mármol del original en
bronce. Resulta ser pues, una réplica de una copia romana, concretamente la copia en mármol realizada por
Hagesandro, Polidoro y Athenodoro de la Escuela de Rodas. Dicha copia se conserva y se expone
actualmente en los Museos Vaticanos.
El original en bronce se encuentra hoy perdido, por lo que basamos nuestro conocimiento a partir de las
copias romanas que han llegado hasta nuestros días. El mundo romano es una continuación del Arte griego
y no existe realmente, en cuanto a la escultura se refiere, diferencia formal.
El original y perdido grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos data entre los siglos III – II a.C., dentro
del marco cronológico dado al periodo Helenístico griego. El helenismo supone la etapa de crisis de la
polis, en la que un nuevo mundo político acecha Grecia, organizado por uno de los mayores estadistas de la
historia; Alejandro Magno.
En este nuevo mundo político, no tienen cabida los ideales de armonía, belleza y medida de la Grecia
clásica y son sustituidos por nuevos valores, la cultura griega se universaliza y admite aportaciones de los
pueblos orientales con los que se funde, surgiendo la cultura mixta.
Los escultores quedan ahora en un mayor anonimato, ya que se trabaja por Escuelas. La que aquí nos ocupa
es la de Rodas, la que destaca y se especializa en el gusto por lo colosal, por el movimiento contorsionado
(se tiende a la barroquización) y por la expresividad (especialmente en los gestos de dolor en los rostros).
Surge, por tanto, una nueva y diferente concepción de la vida, en la que Grecia busca nuevos valores. Sin
embargo, es en estos momentos cuando la civilización griega se encuentra próxima a ser dominada por
Roma.
Grecia culmina bajo el Imperio Romano, para el que se realizan gran variedad y multitud de copias, y
adaptaciones sobre esculturas griegas. Quizás Apolonio en Atenas sea uno de los principales representantes
del neoaticismo, que lleva a copiar de forma más o menos libre las obras maestras del pasado.
En este tiempo en el que Grecia se encuentra dominada por Roma, se empiezan a encargar copias de obras
griegas; como es la que nos ocupa, Laocoonte y sus hijos. Las obras las encargaban, principalmente, los
ricos monarcas y grandes generales romanos con un gran afán propagandístico, el deseo de mostrar su
poder y su lujo.
Es en este contexto es el que tenemos que entender la copia romana de obras griegas que tan popular se
vuelve en Roma. En la misma línea conviene matizar que la romanización de los dioses helénicos tiene
lugar en los últimos momentos de la República, se importa la religión, las costumbres… y con ello las
esculturas. Las conquistas posteriores inundan la ciudad de Roma de esculturas griegas, de ahí su
posterior popularidad, pero surge, sin embargo, la necesidad de copias debido a una gran demanda de
determinadas esculturas griegas que se fueron convirtiendo en auténticos hitos artísticos, como es la de
3. El Arte a través de la Historia
Narciso Sancho Aguilar 3
Laocoonte y sus hijos. Copias solo para los más afortunados económicamente, como anteriormente se
comenta.
Recordemos que a finales del siglo III. a.C. Siracusa es despojada de toda su estatuaria para decorar Roma
y algunos años más tarde, por el mismo derecho de conquista se llevan centenares de estatuas de la
colección de Pirro.
Por otro lado, la copia romana más antigua que se conserva sobre el original en bronce del Laocoonte y sus
hijos, resulta ser la ya comentada al inicio, la realizada por la Hagesandro, Polidoro y Athenodoro
(descubierta en 1506, la cual propició una gran demanda entre las elites sociales del momento por querer
poseerla, lo que dio pie a multitud de replicas sobre la copia descubierta). Su datación es controvertida, se
calcula que esta copia fue esculpida ya para Roma hacia el año 50 a.C.
II. MITOLOGÍA E ICONGRAFÍA DEL LAOCOONTE Y SUS HIJOS
Son muchas las versiones que podemos encontrar del mito del Laocoonte y sus hijos narradas por
autores griegos y romanos, pero el que nos ocupa es el relato que más destaca entre todos ellos, por su
dramatismo visual (que se verá reflejado en la iconografía posterior) y lo que simboliza, es el relato que se
recoge en la Eneida por el poeta romano Virgilio:
“Laoconte, elegido por sorteo sacerdote de Neptuno, degollaba solemne en su ara un toro
tremendo. Mas he aquí que (me horrorizo de contarlo) dos grandes serpientes se lanzan al
mar desde Tendeos por las quietas aguas con curvas inmensas y a la vez buscan la costa;
sus pechos se levantan entre las olas y con crestas sanguinolentas asoman en el agua, el
resto se dibuja en el mar y retuercen sus lomos enormes en un torbellino. Se produce un
estruendo en el espumoso mar; y ya a tierra llegaban e, inyectados en sangre y fuego sus
ojos ardientes, sacudían sus bocas silbantes vibrando las lenguas. Huimos en desbandada
exangües ante la visión. Aquéllas en ruta certera se dirigen a Laoconte; y primero rodean
con su abrazo los pequeños cuerpos de sus hijos y a mordiscos devoran los pobres
miembros; se abalanzan después sobre aquel que acudía en su ayuda con las flechas y
abrazan su cuerpo en monstruosos anillos; y ya en dos vueltas lo tienen agarrado
rodeándole el cuello con sus cuerpos escamosos, y sacan por encima la cabeza y las altas
cervices. Él trata con las manos de deshacer los nudos, con las cintas manchadas de
sangre seca y negro veneno, a la vez lanza al cielo sus gritos horrendos, como mugidos,
cuando el toro escapa herido del ara sacudiendo de su cerviz el hacha que erró el golpe. Se
escapan luego los dragones gemelos hacia el alto santuario y buscan la ciudadela de la
cruel Tritónide y se esconden a los pies de la diosa bajo el círculo de su escudo” (Virgilio,
Eneida, II, 201 y s.)
El conjunto de Laocoonte y sus hijos del Vaticano se ve reflejado literalmente en este relato que recoge
Virgilio en el Libro II de la Eneida (cuyo verdadero protagonista es, al fin y al cabo, “El romano tipo”)
El personaje de Laocoonte se asocia a la leyenda del caballo de madera, artefacto con el que los griegos
pretendían penetrar dentro de las murallas de la ciudad de Troya. La Ilíada termina mucha antes de que esto
suceda, pero la tradición homérica sí que lo recoge en la Odisea. Sin embargo, la fuente homérica no hace
mención alguna al suceso de Laocoonte, tampoco la Ilíada nombra la impiedad que comete Laocoonte hace
la religión, una impiedad religiosa de un buen calibre.
4. El Arte a través de la Historia
Narciso Sancho Aguilar 4
En 1506 se descubre el conjunto de Laocoonte y sus hijos, que cae en manos del Vaticano, Estado actual al
que pertenece el conjunto. Después de este importante hallazgo arqueológico y de forma casi inmediata, se
identifica la escena del conjunto con la muerte de Laocoonte y sus hijos, la iconografía se quiso asociar
pues, con los conocidos versos de Virgilio. Este pasaje al que se asoció el conjunto Laocoonte, es una de
las obras maestras de la Literatura Universal. Para Winckelmán es el mejor ejemplo del perfecto ajuste
entre la literatura y el arte, una fiel traducción.
Esta hipótesis es la más aceptada en la actualidad, se da por verdadera en un alto porcentaje. A pesar de
ello, conviene tener en cuanta una segunda hipótesis que parece también acertada. Esta segunda hipótesis
difiere en bastantes aspectos interpretativos con la anterior.
Si tomamos como fuente literaria la Iliupersis (acerca de la destrucción y saqueo de Troya por parte de los
griegos), única obra conocida de Arktino de Mileto, el cual se dedicó a recoger la tradición oral que
permanecía en la sociedad de la Jonia sobre las guerras de Troya (similar a Homero en el tono), se aprecia
un relato claramente diferenciador en lo que respecta a la fuente literaria de Virgilio.
La Iliupersis se conoce a través del resumen que hizo Proclo, un resumen tardío de época imperial romana
cuya fiabilidad necesariamente es limita, al igual que otros muchos. En él, se recoge el mito de Laocoonte:
según esta fuente Laocoonte murió junto a uno de sus hijos, mientras se celebraba un banquete. En el
resumen de Proclo nada se dice acerca del funeral de Laocoonte y del hijo que quedo vivo, de lo cual solo
podemos sacar conclusiones personales.
Si llevamos esto a la escultura se puede observar como el hijo menor de Laocoonte, Thimbreo, permanece
casi ajeno al tumulto del conjunto, incluso parece haberse librado de las serpientes. No podemos olvidar
que Thimbreo es uno de los regalos sagrados que hace Laocoonte al dios, y parece ilógico que el dios se
vengue contra uno de sus preciados regalos, por lo que Thimbreo sucederá a Laocoonte con su Don.
Goethe ya lo observó en su época.
Laocoonte se convierte, por decisión del dios, en la victima del sacrificio, escapando el toro al que iba a
sacrificar en el ara. Laocoonte toma pues la posición del toro junto con su hijo mayor, Antífanes, ambos se
sitúan dentro del espacio del altar, mientras que Thimbreo se encuentra fuera del mismo. Esta sería otra
razón para sostener la hipótesis por la cual se afirma que Hagesandro, Polidoro y Athenodoro de Rodas
manejaron como fuente la de Arktinos de Mileto y no, como se ha dicho hasta ahora, el pasaje en la Eneida
de Virgilio.
Por tanto, al realizar esta afirmación, y de estar en lo correcto, los autores griegos originarios trabajaban al
servicio de los romanos pero siguiendo fuentes literarias jonias (Arktinos de Mileto y los autores del
conjunto que hoy conservamos son rodios, todos jonios). Estos autores se sentían mucho más próximos a la
fuente griega que a la latina, por mucho que el comitente que le encargara la pieza fuese romano.
Esta hipótesis tiene un razonamiento muy bien argumentado pero resulta ser difícil de probar, tampoco los
argumentos que sostienen la hipótesis virgiliana tienen todas las claves a este conjunto, sí en un porcentaje
mayor. Argumentos que se pueden calificar de temporales, dejan muchos aspectos sin aclarar, en vías de
constante investigación.
Existen, al menos, dos versiones diferentes del mito acerca de la muerte de Laocoonte y sus hijos. En el
terreno personal, coincidiendo con Herbert González Zymla, apuesto por esta segunda hipótesis que
rompe con la primera de que la estatua que el Museo del Vaticano conserva, no sigue las fuentes literarias
5. El Arte a través de la Historia
Narciso Sancho Aguilar 5
latinas, sino que se inspira en la literatura griega, reinterpretándola, en la que muestra otra narración
distinta a la que se ha dado hasta ahora como la verdadera inspiración del conjunto del Laocoonte, la de
Virgilio. El conjunto Laocoonte del Vaticano acierta pues, a traducir el relato griego descrito por Arktinos
de Mileto
El mito de Laocoonte se representa también en otros formatos, no solo el escultórico, de los que conviene
dar fe, y como no puede ser de otra manera, se toma como fuente distintas narraciones del mito en cada
representación que se encuentra, siendo la fuente principal de inspiración en la que se encuentran estas
representaciones del mito, la fuente de Virgilio.
Debemos citar en este sentido, una excepcional e importante moneda que se encuentra detallada en
“Nach Alföldi Kontorniat Medaillons” dentro del Lexicon Iconographicum Mythologiae Classicae.
Laocoonte levanta las manos signo de la
impotencia, angustia, dolor por lo que está viendo
y sintiendo.
A los dos lados de Laocooente se sitúan sus dos
hijos, uno en cada extremo, que mueren víctima
del ataque de las serpientes. Por lo que los tres
acaban muriendo víctimas de las mordeduras y el
efecto del veneno de las serpientes.
Este detalle indica que el acuñador se guió de la
fuente o de una obra que seguía la fuente de
Virgilio.
La moneda se encuentra en un alto grado de
deterioro, y no se puede saber si estaba
representada también el ara o, por el contrario, se
encontraban exentas sobre un fondo neutro.
Las figuras de la composición se encuentran en
una clara perspectiva, por lo que imita modelos
pictóricos del momento en la que fue acuñada, el
periodo helenístico – romano.
Probablemente el acuñador de esta moneda, copio y tradujo de forma bidimensional en esta moneda un
fresco original que se ha perdido. Afirmación que no puede ser demostrada en la actualidad.
Otra representación en un formato parecido al anterior pero con una muy distinta finalidad es la gema
helenística – romana conservada hoy, en el Museo Británico de Londres. Una gema grabada con la muerte
de Laocoonte y sus dos hijos para ser encajada en un anillo – sello.
Esta representación del mito resulta más difícil de analizar, ya que el espacio de representación está fijado
por el marco de la propia gema, un espacio limitado que pone a prueba la capacidad sintética del grabador.
(Moneda, periodo helenístico – romano, representa la
muerte de Laocoonte y sus hijos en el cuño)
6. El Arte a través de la Historia
Narciso Sancho Aguilar 6
Tres figuras; dinámicas, desnudas, sin paño alguno que las
pueda cubrir. Los tres parecen lanzar alaridos de dolor, se
representan con la boca abierta, pelo agitado, grito
característico de Laocoonte, detalles muy característico y
bien realizados a pesar del tamaño de la gema, lo que da una
calidad excepcional a la pieza.
Con todo, no podemos afirmar con total seguridad que esta
pieza, su iconografía, siga la fuente literaria latina dada por
Virgilio.
Lo importante es que se intenta representar a través de esta
pieza, el mito de Laocoonte y sus hijos como si fuera un
emblema familiar.
En el terreno pictórico, destacar dos obras descubiertas en
1875, pompeyanas. Un fresco aparecido en la casa de
Menandro y conservado in situ, y una segunda pintura
conservada en el Museo Nacional de Nápoles. Ambas siguen
las fuentes literarias latinas.
Como se ve en este repaso, se va perdiendo en el tiempo otras
muchas fuentes literarias y versiones del famoso mito de
Laocoonte. Predominando la fuente latina como principal
inspiración y traducción en los artistas.
Las obras se van contaminando por la versión del mito dada por Virgilio en la Eneida. Autores que siguen
la fuente latina y otros que se inspiran en obras pasadas cuya fuente era la latina. Pero no a todas ellas se
las debe dar la misma hipótesis virgiliana, conviene investigar en el pasado y tener en cuenta todas las
posibilidades, ya que en numerosas ocasiones no se tienen en cuanta las otras versiones en sus distintos
grados de fiabilidad, lo que da muchas veces como resulto un posible error interpretativo. Como puede
deberse hoy, el debate y las diversas hipótesis sobre el famoso conjunto Laocoonte del Vaticano.
Otro frente es el que sustentaban historiadores como Miguel Ángel Elvira. El conjunto Laocoonte del
Vaticano se identificó nada más hallarse en 1506, con un pasaje del libro XXXVI de la Historia Natural de
Plinio el Viejo, el cual fue clave para identificar a los autores del conjunto estatuario:
“No hay muchos más escultores famosos, pues el número de obras examinadas es un
obstáculo para la fama de algunos de ellos, porque ni uno solo acapara la gloria, ni muchos
pueden alcanzarla por igual: así sucede con el Laocoonte, que se encuentra en la mansión del
emperador Tito, obra que debe ser tenida por delante de todas, no sólo las del arte de la
estatuaria, sino también del de la pintura. Fue esculpida en un solo bloque de mármol por los
excelentes artistas de Rodas, Hagesandro, Polidoro y Athenodoro, y representa a Laocoonte, sus
hijos y las serpientes admirablemente enroscados”
La copia romana del original griego poseía además, según esta fuente, un epígrafe, probablemente en el
pedestal, que no fue encontrado en las excavaciones. Esta es una de las cuestiones, que llevaban a
historiadores como Miguel Ángel Elvira y, antes que él, G. von Richter y Pirro Ligorio a apuntar la
(Gema helenística – romana para ser
encajada en un anillo sello. Representa el
mito de Laocoonte)
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posibilidad de que el Laocoonte del Museo del Vaticano no sea el original de Hagesandro, Polidoro y
Athenodoro del que habla Plinio, sino una copia o una adaptación de magnifica calidad, sacada de un
original perdido, posibilidad que se encuentra en constante debate desde la historiografía del siglo XVII.
Sichtermam, por su parte, también afirma que el Laocoonte no sería más que una copia reinterpretada a
partir de la original copia perdida de la escuela de Rodas.
El relato de Plinio afirma que la escultura original estaba realizada en un solo bloque, se sabía que el
conjunto estaba realizado en siete bloques, esta era otra de las razones por la que estos historiadores e
investigadores mantenían su hipótesis.
Sin embargo esta hipótesis pierde mucha fuerza, incluso se puede llegar a descartar en la actualidad, ya que
en 1905 – 1906 tiene lugar un hallazgo arqueológico que demuestra la originalidad de la pieza con una
mayor certeza a lo que se conocía: se descubre el brazo perdido del conjunto, recordar que el Laocoonte se
descubrió sin su brazo derecho original, un brazo contorsionado que confirmaba que la obra era centrípeta
y no expansiva como algunos historiadores sustentaban, a partir de ese momento la hipótesis de la posible
copia sobre la original perdido de Agesandro, Polidoro y Athenodoro pierde fuerza.
Se debe poner en duda la veracidad del documento de Plinio, pero eso es otra cuestión que se sale de la
línea de este trabajo.
III. VALOR DEL ORIGINAL Y DE LAS COPIAS
Este apartado incluido en este trabajo, y que se aparta, en cierto modo, de la temático del mismo, es el
valor del original y de las copias, una reflexión a cerca de ello es también un punto interesante que conviene
tener presente.
La copia es valiosa en algunas ocasiones, depende de que copia estemos hablando, un claro ejemplo es el de
la Gioconda: el Museo del Prado posee una copia de primeras calidades de la original Gioconda de Leonardo
expuesta en el Louvre. La copia en este caso es valiosa, pero lo es muchísimo menos que la original. A
nivel artístico e investigador no resulta ser así, ya que puede proporcionar y proporciona mucha información
y conocimiento al respecto, pero a nivel económico y de mercado la afirmación anterior es clave.
El mercado de arte y antigüedades, junto con coleccionistas e inversores, es muy exigente en este aspecto de
la originalidad frente a la copia. La originalidad de la obra es uno de los puntos claves a la hora de la
tasación, ya que si resulta ser una copia, de forma directa, el precio en el mercado de esa pieza disminuye
con respecto a la original, aunque también depende de otras cuestiones como si se trata de una copia
moderna o resulta ser una copia antigua, en este caso el valor de la copia antigua se situaría por encima de la
moderna pero por debajo del original, si dejamos de lado la autoría de las copias.
Otros aspectos que también influyen, como es el caso de los grabados, es si se refiere a la primera serie
salida de las planchas o a las demás series que suceden a esta primera. Es el caso de los grabados de Durero,
pues un grabado de la primera serie posee un valor económico mayor que los de la segunda serie.
Hablamos también, por tanto, de la idea del valor entre originales, no solo de las copias. En el caso de estos
grabados, todos son originales, pero no todos poseen el mismo valor económico en el mercado.
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Con las copias se reafirma esta idea, todas son copias pero el valor económico de una copia antigua sobre
una moderna no es el mismo, sino que difieren.
Otro aspecto a tener en cuenta es el número de copias de la serie, de tal forma que el valor en el mercado de
una copia sobre, por ejemplo, 50 no es el mismo que sobre 100. A mayor número de copias existentes menor
valor alcanzará en el mercado y menor será su interés.
El inversor, pero sobre todo el coleccionista por su afán, es exigente en este sentido, contra más única,
original de autor y rara sea la pieza, mejor, pero en consecuencia su precio aumenta de forma considerable.
El coleccionista o inversor, en numerosas ocasiones, está dispuesto a pagar un alto precio por conseguir una
de estas piezas, ya sea por afán propio o por aumentar su inversión en un futuro no muy lejano, hablamos de
piezas que, muy raramente, disminuyen su valor económico de cara al futuro. Pues lo original, único y raro
siempre será un valor seguro.
Si trasladamos las ideas anteriores a la obra del Laocoonte y sus hijos, hemos de decir que, a nivel
económico no es lo mismo poseer la copia romana de Hagesandro, Polidoro y Athenodoro que una copia
tardo – helenística o un vaciado (replica sobre una copia, en el caso de Laocoonte y sus hijos). Son multitud
las copias o replicas que se realizaron de Laocoonte y sus hijos para las altas esferas de la sociedad, sobre
todo desde que se descubre en 1506, se tendrían que conformar con replicas, ya que la copia de Hagesandro,
Polidoro y Athenodoro sobre el original estaba en manos del Vaticano. Replicas realizadas por artistas de
renombre como es el Laocoonte “negro” de Primaticcio.
El copiador, el material y la calidad también influyen en el valor económico. El afán del coleccionista e
inversor (este último en menor medida) es poderoso, y en cierto modo, el mercado se ve influenciado, por
ello el valor económico de las piezas es cambiante en todo momento, dependiendo también del momento
histórico, circunstancias y país en el que nos encontremos, contando también con la demanda.
Dejando de lado lo económico, en cuanto al carácter artístico o investigador se refiere, la copia y el vaciado
como recurso, presenta grandes ventajas. Las copias de yeso conservan cada uno de los rasgos de la de
mármol, permite conservar (de algún modo, en caso de que la original o la copia que se conserva sobre la
original se pierda) y exponer en diversos lugares a la vez la misma obra sin perder detalle.
Narciso Sancho Aguilar
(Bibliografía pág. 9)
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