las canicas juego de niños

1. Alumno:
Delgado Farro MauricioJunior
Grado y Sección:
1ero “D”
Docente:
Oscar Vega Cubas
Curso:
Historia Geografía y Economía
2016

2. Las canicas: aquí también jugamos a este juego, y es que se juega en todo el mundo. Las canicas
tienen una gran variedad de nombres alternativos. Además de canicas se les puede
llamarbolitas, balitas, bochas, bolindres, metras, boliches, pelotitas, polcas,, caniques, ,chibolas,b
olas, bolillas, maras, balas, según el país.
Tipos de juego:
El sequito, se hace un agujero en el suelo, se tira por turnos intentando entrar en él. El jugador
que consigue introducir la bola se queda con las canicas que estén a menos de un palmo de
distancia del agujero. Los jugadores podrán optar también por alejar a sus oponentes tirando
contra ellos.EnColombiael meterunacanicaenel agujerose llama«enmarcar» o «embrochalar»
la canica.
La trolla: se dibuja un círculo sobre la tierra y dentro de él se colocan las canicas apostadas. Los
jugadoresporturnosvan lanzandosusbolitashaciael círculo,buscandosacar lasque estándentro
de él, de modo de quedarse con ellas. Si una canica queda dentro del círculo, ésta pasa a formar
parte de lasdemáscanicas que quedan por disputarse. El juego termina cuando todas las canicas
han sido sacadas del círculo.
La cuarta: dos o másjugadores luchan,porturnos,por hacerse «cuartas» o «chitas» de susbolitas
debiendopagaralgunasde ellascadavezque se consigue el objetivo. Existe una amplia variedad
de términos y reglas que pueden usarse.
Triángulo o Triangulito: Jugado e dibuja un triángulo (con yeso cuando era en pavimento) o (con
algunavaritasi era entierra) enel cual cada unode losjugadoresdebe colocar una canica dentro,
después se trata de sacar la mayoría de las canicas del mismo, con el cuidado que no lo maten a
uno.
Hoyitos: consistía en hacer 3 agujeros en los cuales se debe introducir la canica, después de
introducirlacanica enel primerhoyitose tenía el derecho de hacer cuarta, para poder empezar a
matar a tus oponentesteníasque introducirlacanica en cada uno de los hoyito, eso sí en orden y
tenías que hacerlo de ida y vuelta, el nombre de la última metida era cómic.

3. El trompo:El juegodel trompoesunjuegode habilidad.Parabailar el trompo se enrolla el cordel
y cogiéndoloconvenientementese lanzaenérgicamente y se tira del cordel, dando lugar a que el
trompo gire a un elevado número de vueltas
Tipos de trompo:
 Rompe trompos: Se forma un círculo en el suelo, en cuyo centro se coloca un trompo,
contra el cual se tiranlos tromposcon el finde destruirlo.Aquel jugador que falle el tiro y
no logre darle sustituirá con su trompo el que se encuentra en el suelo.
 Saca trompos: Se forma un círculo en el suelo y los participantes tienen que tirar su
trompo teniendo estos que quedar girando dentro del círculo. El trompo que termine
saliendo del círculo a causa de los impactos con el resto perderá.
 Hacerlobailarenla mano: Se puede hacer mientras el trompo está girando haciendo que
baile en la palma, o recogerlo con el dedo índice en cuyo caso se llama "copita". Otra
forma es darle un certero golpe y hacer que salte en la palma de la mano.
 Pico al aire: consiste en lanzar el trompo y antes de que éste haya tocado el suelo y la
cuerda se haya desenredado se atraiga hacia la mano, buscando que el trompo quede
girando allí.
 Deslizamiento: Mientras que el trompo gira con la ayuda del cordel se trata de trasladar
de un lugar a otro.
 Lanzamiento: Mientras el trompo gira en el suelo se lía el cordel suavemente sobre su
punta y se tira hacia arriba. El trompo salta y ha de caer girando de nuevo, ya sea en el
suelo o en la mano.
El rayuelo:Enun lugarse dibujael rayuelo.Losjugadoresse organizanenturnos.El primero tira la
piedraenel primercuadrosalta a la pata coja” todoslosdemás cuadros sin pisar en el que está la
piedra. En los cuadros 4 y 5 se apoyan los dos pies, al igual que los cuadros 7 y 8, donde se gira
dando un salto para retroceder hasta el cuadro número uno, donde se recoge la piedra antes de
salir. Luego se tira la piedra en el cuadro número 2, se hace lo mismo que en el cuadro 1 y así
sucesivamente. Gana el que acaba todo el rayuelo.

4. Normas:
Si la piedra, al tirar, toca una raya, se volverá a tirar con los ojos cerrados.
Si un jugador pisa una raya pierde e turno.
Si un jugador al tirar no mete la piedra al cuadro perderá su turno a no ser q caiga en la raya.
La cometa:tambiénconocidacon otrosnombres(papalote,cometade viento, etc.) es un juguete
y un deporte.
Es un artefacto volador más pesado que el aire, que vuela gracias a la fuerza de viento y a uno o
varios hilos que la mantienen desde tierra en su postura correcta de vuelo. Es un juego
tradicional, pero también se realizan competiciones de cometas en las que participan
principalmente adultos;desde1980 se hacenconcursosa laantiguausanza enlosque intervienen
cientos de concursantes.
Debido a su propia construcción lo habitual es desplegar las cometas en lugares abiertos y
ventosos, como descampados o playas, etc.
.

5. El balero: es un juguete de malabares compuesto de un tallo, generalmente de madera, unido
por una cuerdaa una bolahoradada por unoo variosagujerosde un diámetro ajustado al tallo. El
objetivo del juego es hacer incrustar un eje delgado del tallo al hueco del mazo.
Instrucciones:
El balero se maneja manualmente. El objetivo es incrustar la vara del impulsor en el hueco del
mazo,pudiendohacerluegode ellootrasmaniobras,comoimpulsarlonuevamente desde el mazo
para incrustar otra y otra vez tantas veces como sea posible, lo que se conoce como hacer
"encoladas", "coronitas" o, entre otras denominaciones.
Se juega de manera individual ganando mucho entretenimiento o con más personas.
Juego de la soga. Conocido además como (tira y afloja),es un juego de dos equipos que utilizan
sus manosy supiernasy cuerpopara jalarla soga hasta que sobrepase lamarcaen el centrode los
equipos ,en el Forcejeo el equipo que sobrepasa esa marca perderá .En cuba se conoce como
juego de la soga muy practicado y muy popular en las clases de educación física ,actividades del
plan de la calle además cumpleaños ,actividades campistas etc.
Reglamento:
1. Se forman equipos, equilibrados por edades y pesos de los niños, de unos 4 o 5
componentes cada uno. Mínimo dos equipos.
2. Sólo juegan 2 equipos cada una vez.

6. 3. El juez da la orden de empezar el juego y los dos equipos comenzaran a tirar de la soga
hacia atrás. Tratando de hacer avanzar hacia su terreno al otro equipo
4. Gana el equipo que consiga que el pañuelo anudado a la soga sobrepase la línea más
cercana a él dibujada en el suelo. Habiendo hecho avanzar al equipo rival los 4 m. de
separación entre las líneas.
La carrera de sacos: esun juegomuypopularentre losniñosde todoel mundo. Para su desarrollo
tan solo son necesarios unos cuantos sacos de tela (los de papel no sirven) y terreno suficiente
para saltar.
Para ejecutarlacarrera los niñosse introducendentrode lossacosy éstos se atan al pecho o bien
se agarran con lasmanos.Los niñosdebendesplazarse saltando sin salirse de los sacos ni caerse.
Modalidades de carreras de sacos:
De velocidad.Metidos los niños en los sacos, se trazan dos líneas paralelas a cierta distancia, por
ejemplo, diezmetros.Enunase colocanloscorredoresy la otra sirve de meta.Vence el que antes
llegue a la línea de meta cualquiera que sea el número de caídas sufridas.
De firmeza.Similaral anterior,peroel ganador es el que salve la distancia entre las dos rayas con
el menor número de caídas.
De resistencia. El vencedor será el que llegue más lejos de la línea de partida de entre los que
quedenenpie.A medidaque se vayantropezandoycayendoloscorredoresquedaráneliminados
de la prueba. El vencedor será el último jugador que quede en pie.

7. Juego de las sillas: El juego de las sillas musicales o simplemente juego de las sillas es un juego
competitivo utilizado en animación sociocultural o dinámica de grupos como juego
de conocimiento, en el que la música marca el ritmo y la emoción
 Se colocan todas las sillas formando un círculo con los respaldos hacia dentro.
Los jugadores están de pie delante de ellas, excepto una persona que controlará la
música.Se colocará siempre unasillamenosque personasesténjugandoodando vueltas.
 Cuando empiece a sonar la música, los jugadores deben girar alrededor de las sillas
siguiendoel ritmo.Enel momentoque paralamúsica,cada personaintentarásentarse en
una de las sillas. Quien se queda sin sentarse en una silla quedará eliminado.