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COLEGIO CREACIÓN PUERTO MONTT 
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 
Profesor: Fabiola Cárdenas Sandoval 
CONTROL DE LECTURA LAS CHICAS DE ALAMBRE - SEGUNDO SEMESTRE – 
PRIMERO MEDIO 
Alumno(a): ………………………………………………………………… ……………… 
Fecha:____________ ………………………………………… 
Puntaje Obtenido: Nota: 
Objetivos : Valorizar el aporte de la obra literaria para la formación humana y cultural. 
Comprender el mundo narrado y la visión de mundo a nivel textual. 
Reconocer información explícita de la obra leída. 
Comprender idea principal e ideas secundarias. 
Distinguir tipos de personajes y características del cuento. 
Identificar causas y efectos del conflicto narrativo. 
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INSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente las preguntas de su prueba y responda 
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grafito, ya que no se aceptarán correcciones posteriores. (corrector o borrones). DEBE 
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1______ Zonas Intermedias es una revista española, en la que trabaja el narrador de la historia. 
_____________________________________________________________________ 
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_____________________________________________________________________ 
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desenvuelven las chicas de alambre. 
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6 ______ Vanesa es el nombre verdadero de Vania, la top model desaparecida diez años atrás. 
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felicidad, expresaba energía, era inteligente y sensata. 
 Responda las preguntas planteadas a continuación, debe respaldar con información de la 
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______________________________________________________________________________ 
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2. ¿Qué problemática se evidencia en el mundo del modelaje? Indique dos situaciones 
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3. ¿Qué ocurrió realmente con Jean Claude Pleyel? Explique brevemente. 
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4. ¿Qué es una “ablación”? ¿Por qué motivo se menciona en la novela? Explique con detalle. 
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Las chicas de alambre iº medio a

  • 1. COLEGIO CREACIÓN PUERTO MONTT LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesor: Fabiola Cárdenas Sandoval CONTROL DE LECTURA LAS CHICAS DE ALAMBRE - SEGUNDO SEMESTRE – PRIMERO MEDIO Alumno(a): ………………………………………………………………… ……………… Fecha:____________ ………………………………………… Puntaje Obtenido: Nota: Objetivos : Valorizar el aporte de la obra literaria para la formación humana y cultural. Comprender el mundo narrado y la visión de mundo a nivel textual. Reconocer información explícita de la obra leída. Comprender idea principal e ideas secundarias. Distinguir tipos de personajes y características del cuento. Identificar causas y efectos del conflicto narrativo. Identificar los elementos de la narración. INSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente las preguntas de su prueba y responda en los espacios señalados. Si no está seguro de su respuesta utilice primero lápiz grafito, ya que no se aceptarán correcciones posteriores. (corrector o borrones). DEBE ENTREGAR SUS RESPUESTAS CON LÁPIZ PASTA  Marque una V si la opción es correcta y una F si es falsa. Corrija todas sus opciones falsas en los espacios señalados. 1______ Zonas Intermedias es una revista española, en la que trabaja el narrador de la historia. _____________________________________________________________________ 2 _____ El narrador es un joven periodista, hijo único de la dueña de la empresa editorial en la que trabaja. _____________________________________________________________________ 3 ______La historia es el resultado de la investigación de un joven periodista para un reportaje acerca de la vida de las modelos. _____________________________________________________________________ 4 ______ Las chicas de alambre desaparecieron a causa de las drogas, el alcohol y la envidia profesional. _____________________________________________________________________ 5 ______ La extrema delgadez de las modelos era el reflejo de las exigencias del medio en que se desenvuelven las chicas de alambre. _____________________________________________________________________ 6 ______ Vanesa es el nombre verdadero de Vania, la top model desaparecida diez años atrás. _____________________________________________________________________ 7 ______Los padres de Jess nunca estuvieron de acuerdo con la profesión de su hija, pues temían que su belleza terminara con ella. ____________________________________________________________________ 8 ______ El padre de Jess había muerto de cáncer, cuando ella se encontraba en la cúspide de su carrera. 9 ______Cyrille había huido de su país natal con un hombre mayor, pues su padre pensaba cambiarla por camellos. _____________________________________________________________________ 1 INSTRUCCIONES GENERALES: ESTA EVALUACIÓN TIENE UNA ESTRUCTURA DISTINTA. DEBE REALIZAR EL FACEBOOK DEL PERSONAJE PRINCIPAL, EN RELACIÓN CON LOS HECHOS QUE ACONTECIERON EN LA OBRA. PARA ELLO, UBIQUE EN CADA SECCIÓN DE FACEBOOK, LA INFORMACIÓN QUE CORRESPONDERÍA A ESA SECCIÓN. RECUERDE QUE FACEBOOK VA DESDE LO MÁS ACTUAL, A LO MÁS ANTIGUO, ES DECIR, DESDE EL PRESENTE HACI A EL PASADO. Contenidos : Literatura realista: tema, motivo y contexto de producción. Elementos de la narración. Puntaje Total : puntos. Nivel de Exigencia : 60 %.
  • 2. 10 _____La tía de Vania era una mujer amargada, pero preocupada por su única sobrina a la que había prometido cuidar. ____________________________________________________________________ 11 _____ Vania había estado casada con un joven pintor, quien aún la recordaba con nostalgia. _____________________________________________________________________ 12 _____ Gracias a las fotografías y algunas cartas que Bárbara le proporcionó, Jon logró encontrar a Vania. _____________________________________________________________________ 13______Tras alejarse del modelaje, Vania y su fiel sirvienta se refugiaron en Cuba. _____________________________________________________________________ 14 ______ La historia se da a conocer a través de un narrador personaje. _____________________________________________________________________  Ordene cronológicamente los acontecimientos asignando números de 1 a 12 (12) ______ Vania le pide al joven periodista que se quede por unos días para llevarlo a conocer la Isla. ______ Nunca había estado en la trastienda de un desfile de modas, con un enjambre de bellezas viendo como se transformaban. El trabaje de una temporada entera se presentaba en 20 minutos. ______ -¿Cómo te llamas - Sofía. - Sofía qué mas. - Sólo Sofía. ______ Las postales y las cartas estaban ahí. No eran mucho, pero sí las suficientes, al verlas comprendí algo inusitado. Vania se enviaba postales. ______ Bárbara ocupó el mismo lugar que había ocupado su madre y se sentó a conversar amablemente conmigo. ______ “¿Qué quieres que haga exactamente? -Que hables con la gente que las conoció y que indagues qué pasó con Vania. Puede que está muerta, puede que no…” ______ Escucha, Sofía, si otra vez has de esperarme, no lo hagas fuera, sino dentro ¿ves?- señalé la parte superior del marco de la puerta de mi departamento- Ahí hay una llave. ______ Sofía accede a trabajar en el departamento de publicidad de la revista. ______ ¿Quién tiene la oportunidad de buscar a la chica que le hizo soñar durante la primera adolescencia y encima que le paguen por ello? Amo mi trabajo. ______ Y antes de que me acercara a la puerta para llamar, ésta se abrió y por su quicio apareció ella, la mujer negra que había sido parte fundamental en la vida artística y personal de Vania. ______ había terminado unos diez minutos después cuando de nuevo abrió la puerta del baño y reapareció Sofía. Llevaba algo en la mano, un espejito redondo, con dos delgadas líneas blancas. ______ Nos dirigimos al cementario, Noraima se detuvo frente a uno de los nichos más nuervos y cuidados; en el de la izquierda estaba ella “Vanesa Molins Cadafach” , muerta nueve años antes.  Escriba en la línea punteada el nombre del personaje que corresponda.(10) ………………….. Lo más característico de ellas era su estatura de metro ochenta, su tipo moldeado por una naturaleza milimétrica y su extrema delgadez. ………………….. Africana, de piel brillante como el azabache, cabello corto, ojos de tigresa oscuros y misteriosos, de boca pequeña. ………………….. Rubia como el trigo, cabellos largos y rizados, ojos verdes y perfectos, siempre sonriente y chispeante, mandíbula firme. 2
  • 3. ………………….. Cabello largo y negro, ojos grises, profundos, dulcemente tristes siempre, nariz recta y afilada, imagen de perenne inocencia. ………………….. Joven periodista, fans número uno de Vania, un chico sano y honesto. ………………….. Era el único familiar vivo de Vanesa, una mujer alta, seca de mirada firme y grave. ………………….. Ansiaba ser una modelo famosa, estaba dispuesta a todo por conseguirlo. ………………….. Indujo a Cybille en el mundo de la droga. ………………….. Fue acusado de matar al dueño de la agencia de modelos, murió de sobredosis. ………………….. Era el vivo retrato de su hermana mayor, pero a diferencia de ella rebosaba de felicidad, expresaba energía, era inteligente y sensata.  Responda las preguntas planteadas a continuación, debe respaldar con información de la novela. 1. ¿Por qué motivo Vania “desapareció”? Explique con información de la novela. (4 puntos) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. ¿Qué problemática se evidencia en el mundo del modelaje? Indique dos situaciones concretas en que se presente en la novela. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. ¿Qué ocurrió realmente con Jean Claude Pleyel? Explique brevemente. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. ¿Qué es una “ablación”? ¿Por qué motivo se menciona en la novela? Explique con detalle. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3