Este documento analiza las diferencias entre las generaciones en términos de motivación laboral, fuentes de estrés y valores. Define las generaciones Baby Boomers, Generación X y Millennials. Realiza un análisis estadístico que muestra que no hay diferencias significativas entre las generaciones en estas áreas, lo que contradice la teoría. Concluye que en Honduras las diferencias generacionales pueden no ser tan marcadas como en otros países.

1. LAS GENERACIONES Y LA MOTIVACION
LABORAL

2. Generaciones
En la sociología el termino de generación
se refiere a “un grupo de edad que
comparte a lo largo de su historia un
conjunto de experiencias formativas que
lo distinguen de sus predecesores, es
decir, hechos que marcaron la niñez y la
juventud y que tendrán o han tenido gran
influencia a lo largo de su vida”.

3. Baby Boomers
El término de Baby Boomers es utilizado
para describir a las personas que
nacieron durante el Baby Boom, el cual
tuvo lugar en algunos países
anglosajones en el periodo momentáneo
y posterior a la Segunda Guerra Mundial,
concretamente durante 1946 hasta y
1965 aproximadamente.

4. Generación X
Termino que se utiliza para referirse a las
personas nacidas tras la generación de
los Baby Boomers, nacido entre
mediados de los años 1960 hasta inicios
de los años 1980. Los miembros de la
generación X son los hijos de los baby
boomers y los padres de los millennials.

5. Generación Millennials
La generación Millennials es aquella que
precede a la GenX, nacidos a mediados de los
años 1980 y el año 2000. Los pertenecientes a
ésta generación poseen una personalidad
crítica, demostrando así su preponderancia en
la cultura, cuentan con un pensamiento
estratégico, además de ser más sociables y
contar con una actitud de ubicuidad, el querer
estar atentos en varias cosas al mismo tiempo
gracias a la tecnología.

6. Características de las Generaciones
 El Trabajo es un aspecto muy importante en sus vidas.
 Tienen bastante enfoque en la productividad
 La Religión es un elemento fundamental en sus vidas y
son personas bastantes devotas.
 Consideran que el Matrimonio Heterosexual es el
camino apropiado para conformar una familia.
 Son personas cultas; debido a que acostumbran ver,
escuchar o leer noticias,
 Son Personas muy hogareñas, prefieren comer en sus
casas a pagar para hacerlo en un restaurante.
 Valoran y son cuidadosos con el dinero.
 El ser emprendedor es algo muy marcado en esta
generación.
 La Familia es un valor primordial, sin embargo se
muestran mucho más abiertos a la diversidad sexual,
de raza y política.
 La Religión forma parte de sus vidas, pero no suelen
ser tan devotos como los Baby boomers.
 Son Personas Trabajadoras, a nivel laboral son
ambiciosos y buscan escalar posiciones cuanto antes
dentro de una organización, de ahí que varios
alcancen posiciones gerenciales o directivas entre los
30 y 40 años.
 La Educación es un pilar fundamental en sus vidas,
están preocupados por su preparación, y buscan en la
medida de sus posibilidades estudiar algo más que
sólo la universidad.
 La educación para esta generación es importante sin
embargo suelen autodidactas de ahí que los tutoriales
en internet sean su principal fuente de conocimiento.
 La comunicación es un aspecto básico en sus vidas.
 Son trabajadores pero esta generación prefiere
trabajar desde casa, no se siente cómoda con los
horarios de oficina, por eso busca opciones de Home
Office.
 El ambiente y estilo de vida saludable es de principal
importancia para esta generación.

7. Hechos que enmarcaron las Generaciones

8. Hipótesis
• Hipótesis de investigación
1. Las fuentes de motivación de cada generación son distintas.
2. Las generaciones tienen distintas fuentes de estrés.
3. Los Valores y Principios de cada generación son distintos.
• Hipótesis de la prueba
• Al tratarse de una comparación de grupos, en relación a las fuentes de motivación, estrés, valores y
principios, la hipótesis nula es la siguiente:
• H0- Los estadísticos de los grupos son iguales
• H1- Los estadísticos de los grupos no son iguales

9. Análisis de los Datos

15. Análisis Bivariado

16. Fuente de Motivación
Generación
TotalHasta los 34
años
De 35 años a
50 años
De 51 años a
70 años
Salario 132 52 4 188
23% 22% 15% 22%
Beneficios adicionales 89 44 3 136
15% 19% 11% 16%
Estabilidad laboral 101 51 4 156
17% 22% 15% 18%
Oportunidades de crecimiento 93 36 5 134
16% 15% 19% 16%
Estatus social 15 3 2 20
3% 1% 7% 2%
Autorrealización 63 23 6 92
11% 10% 22% 11%
Clima laboral 59 19 2 80
10% 8% 7% 9%
Cultura organizacional 8 3 1 12
1% 1% 4% 1%
Hobby/Vocación 22 6 0 28
4% 3% 0% 3%
Total de la muestra 582 237 27 846
Generación Vs Fuente de Motivación

17. Fuentes de Estrés
Generación
Total
Hasta los 34
años
De 35 años a
50 años
De 51 años a
70 años
Clima laboral hostil 101 42 5 148
17% 18% 19% 17%
Carga laboral 134 62 6 202
23% 26% 22% 24%
Poca remuneración 104 45 3 152
18% 19% 11% 18%
Fala de oportunidad de crecimiento 126 39 3 168
22% 16% 11% 20%
Seguridad e higiene 29 7 4 40
5% 3% 15% 5%
Trabajo rutinario 73 36 5 114
13% 15% 19% 13%
Acoso sexual 7 3 0 10
1% 1% 0% 1%
Desigualdad de género 8 3 1 12
1% 1% 4% 1%
Total de la muestra 582 237 27 846
Generación Vs Fuente de Estrés

18. Valores y Principios
Generación
Total
Hasta los 34
años
De 35 años a
50 años
De 51 años a
70 años
Lealtad 78 36 4 118
13% 15% 15% 14%
Integridad 100 37 5 142
17% 16% 19% 17%
Compromiso 97 43 6 146
17% 18% 22% 17%
Responsabilidad 138 47 5 190
24% 20% 19% 23%
Sacrificio 22 9 1 32
4% 4% 4% 4%
Orientación a
resultados
23 12 1 36
4% 5% 4% 4%
Honestidad 89 42 1 132
15% 18% 4% 16%
Puntualidad 33 11 4 48
6% 5% 15% 6%
Total de la muestra 580 237 27 844
Generación Vs Valores y Principios

19. Prueba de Hipótesis
 Hipótesis de investigación 1: “Las fuentes de motivación de cada generación son distintas”
Al realizar la prueba de hipótesis con las tablas de contingencia con las variables de Generación vs Motivación, se observa que el
estadístico crítico P-value es de 0.3639, y por ello No se rechaza la hipótesis nula, es decir, los estadísticos de los grupos son iguales.
Por lo tanto, la hipótesis de investigación es falsa.
 Hipótesis de investigación 2: “Las generaciones tienen distintas fuentes de estrés”
Al realizar la prueba de hipótesis con la tabla de contingencia con las variables de Generación vs Estrés, se observa que el estadístico
crítico P-value es de 0.4769, y por ello No se rechaza la hipótesis nula, es decir, los estadísticos de los grupos son iguales.
Por lo tanto, la hipótesis de investigación es falsa.
 Hipótesis de investigación 3: “Los Valores y Principios de cada generación son distintos”.
Al realizar la prueba de hipótesis con la tabla de contingencia con las variables de Generación vs Estrés, se observa que el estadístico
crítico P-value es de 0.709, y por ello No se rechaza la hipótesis nula, es decir, los estadísticos de los grupos son iguales.
Por lo tanto, la hipótesis de investigación es falsa.

20. Conclusiones
• Después de realizar la investigación, en base a los resultados obtenidos se
puede concluir lo siguiente:
- Los grupos generacionales son iguales dado que el estadístico crítico en
todos los cruces es mayor al nivel de significancia por defecto.
- Por lo que respecta al estrés, los grupos generacionales no son diferentes.
- En cuanto a la motivación, los grupos generacionales no son diferentes.
- Dado que los resultados no concuerdan con la amplia teoría que habla de
las marcadas diferencias de cada una, se intuye que se puede dar un error
tipo II, o se puede inferir que en Honduras las diferencias generacionales
no están tan marcadas.