El estudio analizó los estilos de vida de adolescentes peruanos escolarizados urbanos entre 13 y 18 años a través de una encuesta. Los principales resultados mostraron que los adolescentes valoran la comunicación con sus padres pero desean más información sobre sexualidad. Aquellos con mejor estilo de vida tenían mayor religiosidad, supervisión parental y menos horas en redes sociales. Se recomienda mejorar el ocio de los jóvenes y protegerlos de mensajes erróneos sobre sexualidad.
Salud Colectiva y Buen Vivir: ¿Que es Sumak Kawsay?Jailber Guerra
Está en crisis una manera de vivir, es decir, de alimentarse, de pensar, de producir, de organizarse, de criar los hijos, de amar, en fin, de estar en el mundo para lograr un modo de vida saludable, para alcanzar el Buen Vivir. Ver más en la presentación.
Conocer y comprender a los adolescentes exige profundizar en sus motivaciones, anhelos e inquietudes. No basta la experiencia directa o la observación simple. ¿Quiénes son y qué caracteriza a estas nuevas generaciones? ¿Qué valores o carencias influyen sobre sus decisiones?
¿Cómo les afecta el entorno familiar y externo? Éstas son algunas de las interrogantes que han suscitado la presente investigación, basada en
la aplicación de 3,379 encuestas a estudiantes del 3°, 4° y 5° año de secundaria de todo el país.
Las experiencias de estudios similares aplicados en El Salvador y Filipinas
nos impulsaron a trabajar de forma conjunta con la Universidad de Navarra (España) e Intermedia Consulting (Italia), para desarrollar la investigación en el Perú.
“Estilos de vida de los adolescentes peruanos” es el resultado de un trabajo arduo, en el que ha participado un valioso equipo de profesionales de las tres instituciones.
Más información: info@intermediaconsulting.org
Presentación sobre la necesidad de hacer un estudio que averigue los estilos de vida en los adolescentes peruanos. El estudio estará integrado por la Universidad de Piura, Universidad de Navarra e Intermedia Consulting
In this Position Paper, Rivera and Santos analyze some socio-economic and psychological indicators on Children's well-being in Europe.
They consider that well-being is at the foremost position of national and international political agendas due to increased concerns of how to implement effective and sustainable policies,
which implies evidence-based design and, in consequence, to properly measure societies’
progress and welfare.
The OECD’s Better Life Initiative, presented in OECD (2011), identifies three pillars for understanding and measuring people’s well-being: 1) Material living conditions (or economic wellbeing), 2) Quality of life, and 3) the Sustainability of the socio-economic and
natural systems.
The authors highlight the relevance of including indicators such as social connections and civic engagement. Both are relevant for children, particularly from a human rights perspective that considers their participation and strong socio-cultural relations as relevant for a stable and consistent development.
Rivera and Santos consider well-being a central topic for constructing children’s social policies, mainly for these reasons:
1) World leaders of 192 states have made commitments to children through the UN Convention on the Rights of the Child (UNCRC), and the Millennium Declaration. Investing in child-sensitive development is key to empowering children’s rights and reaching the Millennium Development Goals (MDGs).
2) Investing in children’s well-being also has significant potential payoffs for economic growth which, in turn, translates to greater productivity, sustainable growth and lower child and infant mortality. Thus, it is crucial in breaking the cycle of intergenerational poverty.
3) Finally, investing in children means that countries are at a better position to receive the crop that they have seed in the form of qualified and better adults who contribute to society and economy, and help build social cohesion.
Estilos de vida en familias vulnerables del pueblo joven raymondi del distr...infoudch
Nuestro proyecto, se propone básicamente conocer a través de la Investigación acción cambiar estilos de vida en una población vulnerable. Realizar este proyecto en el P.J. Raymondi del Distrito de La Victoria significa evidenciar que esta población tiene necesidades básicas insatisfechas, A través de una encuesta pudimos comprobar que las viviendas presentan hacinamiento, tugurización, desaseo, presencia de animales domésticos, carecen de servicio de desagüe, deficiente saneamiento ambiental y según los reportes del centro de salud cercano se hayan también delincuencia, drogadicción, alcoholismo.
Destacan problemas de contaminación ambiental, generados por el impacto negativo en el deficiente sistema de tratamiento de la basura por parte de los servicios municipales, asociado a una falta de cultura ambiental en la comunidad, acarrea problemas de focos infecciosos. Ausencia de areas verdes para uso de la población.
La violencia familiar es frecuente y alarmante debido a factores como el desempleo, tugurización, hacinamiento, promiscuidad y abandono.
Además se ha detectado que el poblador toma una actitud pasiva o quizás de indiferencia ante estos problemas, pensando que nadie va a ayudarlos, que no va a ser escuchado en sus reclamos.
En tal sentido la importancia del presente Proyecto radica en descubrir de qué manera cambiamos los estilos de vida en esta población vulnerable para impedir que enferme o para mejorar su salud.
Estamos convencidas que a través de la divulgación de los resultados nos convertiremos en entes referenciales de investigación en nuestra Región y sobre todo este trabajo va a servir para mejorar la participación de las entidades del estado, la sociedad civil organizada y del poblador en las políticas de salud.
Salud Colectiva y Buen Vivir: ¿Que es Sumak Kawsay?Jailber Guerra
Está en crisis una manera de vivir, es decir, de alimentarse, de pensar, de producir, de organizarse, de criar los hijos, de amar, en fin, de estar en el mundo para lograr un modo de vida saludable, para alcanzar el Buen Vivir. Ver más en la presentación.
Conocer y comprender a los adolescentes exige profundizar en sus motivaciones, anhelos e inquietudes. No basta la experiencia directa o la observación simple. ¿Quiénes son y qué caracteriza a estas nuevas generaciones? ¿Qué valores o carencias influyen sobre sus decisiones?
¿Cómo les afecta el entorno familiar y externo? Éstas son algunas de las interrogantes que han suscitado la presente investigación, basada en
la aplicación de 3,379 encuestas a estudiantes del 3°, 4° y 5° año de secundaria de todo el país.
Las experiencias de estudios similares aplicados en El Salvador y Filipinas
nos impulsaron a trabajar de forma conjunta con la Universidad de Navarra (España) e Intermedia Consulting (Italia), para desarrollar la investigación en el Perú.
“Estilos de vida de los adolescentes peruanos” es el resultado de un trabajo arduo, en el que ha participado un valioso equipo de profesionales de las tres instituciones.
Más información: info@intermediaconsulting.org
Presentación sobre la necesidad de hacer un estudio que averigue los estilos de vida en los adolescentes peruanos. El estudio estará integrado por la Universidad de Piura, Universidad de Navarra e Intermedia Consulting
In this Position Paper, Rivera and Santos analyze some socio-economic and psychological indicators on Children's well-being in Europe.
They consider that well-being is at the foremost position of national and international political agendas due to increased concerns of how to implement effective and sustainable policies,
which implies evidence-based design and, in consequence, to properly measure societies’
progress and welfare.
The OECD’s Better Life Initiative, presented in OECD (2011), identifies three pillars for understanding and measuring people’s well-being: 1) Material living conditions (or economic wellbeing), 2) Quality of life, and 3) the Sustainability of the socio-economic and
natural systems.
The authors highlight the relevance of including indicators such as social connections and civic engagement. Both are relevant for children, particularly from a human rights perspective that considers their participation and strong socio-cultural relations as relevant for a stable and consistent development.
Rivera and Santos consider well-being a central topic for constructing children’s social policies, mainly for these reasons:
1) World leaders of 192 states have made commitments to children through the UN Convention on the Rights of the Child (UNCRC), and the Millennium Declaration. Investing in child-sensitive development is key to empowering children’s rights and reaching the Millennium Development Goals (MDGs).
2) Investing in children’s well-being also has significant potential payoffs for economic growth which, in turn, translates to greater productivity, sustainable growth and lower child and infant mortality. Thus, it is crucial in breaking the cycle of intergenerational poverty.
3) Finally, investing in children means that countries are at a better position to receive the crop that they have seed in the form of qualified and better adults who contribute to society and economy, and help build social cohesion.
Estilos de vida en familias vulnerables del pueblo joven raymondi del distr...infoudch
Nuestro proyecto, se propone básicamente conocer a través de la Investigación acción cambiar estilos de vida en una población vulnerable. Realizar este proyecto en el P.J. Raymondi del Distrito de La Victoria significa evidenciar que esta población tiene necesidades básicas insatisfechas, A través de una encuesta pudimos comprobar que las viviendas presentan hacinamiento, tugurización, desaseo, presencia de animales domésticos, carecen de servicio de desagüe, deficiente saneamiento ambiental y según los reportes del centro de salud cercano se hayan también delincuencia, drogadicción, alcoholismo.
Destacan problemas de contaminación ambiental, generados por el impacto negativo en el deficiente sistema de tratamiento de la basura por parte de los servicios municipales, asociado a una falta de cultura ambiental en la comunidad, acarrea problemas de focos infecciosos. Ausencia de areas verdes para uso de la población.
La violencia familiar es frecuente y alarmante debido a factores como el desempleo, tugurización, hacinamiento, promiscuidad y abandono.
Además se ha detectado que el poblador toma una actitud pasiva o quizás de indiferencia ante estos problemas, pensando que nadie va a ayudarlos, que no va a ser escuchado en sus reclamos.
En tal sentido la importancia del presente Proyecto radica en descubrir de qué manera cambiamos los estilos de vida en esta población vulnerable para impedir que enferme o para mejorar su salud.
Estamos convencidas que a través de la divulgación de los resultados nos convertiremos en entes referenciales de investigación en nuestra Región y sobre todo este trabajo va a servir para mejorar la participación de las entidades del estado, la sociedad civil organizada y del poblador en las políticas de salud.
Con el objetivo de brindar a las empresas información que permita identificar oportunidades y mejorar sus estrategias, este estudio permite conocer el comportamiento, hábitos, actitudes, conocimiento y preferencia de marcas de los adolescentes peruanos (entre 13 y 17 años) respecto a distintas categorías de productos.
Se presentan reflexiones básicas y actividades sencillas para trabajar y consolidar la conceptualización de Autoconcepto y Autoestima con alumnos de educación secundaria.
Leccion inaugural Ceremonia de Apertura del Año Académico 2011Universidad de Piura
Lección Inaugural a cargo del Dr Percy Garcia, durante la Ceremonia de Apertura del Año Académico 2011 realizada en el Proscenio de la Universidad de Piura
Medidas para mejorar la gestión operativa de las entidades públicasUniversidad de Piura
Presentación del seminario "Elecciones 2011: Centrando el debate electoral", organizado por CIES.
Autores: María Inés Celle, Néride Sotomarino, Mayen Ugarte.
Presentación del seminario "Elecciones 2011: Centrando el debate electoral", organizado por CIES.
Autores: Richard Webb, Giovanni Bonfiglio, Nelson Torres.
Presentación de Jesús Miguel Flores Vivar en Seminario "Las líneas de investigación sobre Periodismo en Internet".
Universidad de Piura, Campus Lima.
11 de febrero de 2010
Consumo de Medios de Comunicacion en los universitarios de Piura - 2009
Estilos de Vida de los adolescentes peruanos | Universidad de Piura - Perú
1. Estilos de vida de los adolescentes peruanos escolarizados Principales resultados Lima, 6 de abril de 2010 Jokin de Irala MD, MPH, Ph.D
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15. Principales resultados: opinión de padres Gráfica 5. Porcentaje de adolescentes de ambos sexos que consideran bastante/muy importante la opinión de sus padres sobre algunos temas.
16. Principales resultados: hablar con padres y amigos Amigos es fuente más habitual Gráfica 15. Porcentaje de adolescentes de ambos sexos que consideran bastante/muy importante la opinión de sus padres y amigos.
17. Principales resultados: con padres, cuestiones sociales Gráfica 9. Porcentaje de adolescentes que quieren hablar más con sus padres sobre temas socioculturales en comparación con los que han hablado bastante/mucho.
19. Principales resultados: colegio, biología, afectividad y sexualidad Gráfica 14. Porcentaje de adolescentes que quieren saber más sobre temas relativos a la sexualidad en comparación con los que indican que les han explicado bastante/mucho en el colegio sobre cada tema.
20. Principales resultados: mensajes transmitidos a los jóvenes Gráfica 13. Porcentaje de adolescentes que opinan que sus padres, profesores y medios de comunicación les transmiten determinados mensajes.
21. Principales resultados: ocio Gráfica 17. Porcentaje de adolescentes que nunca realizan las siguientes actividades de ocio.
22. Principales resultados: relaciones sexuales Gráfica 25. Distribución de los adolescentes que han tenido o no relaciones sexuales por edades. 6,1 10,8 17,9 22,8 29,7 41,2 93,9 89,3 82,1 77,2 70,3 58,8 0% 20% 40% 60% 80% 100% 13 años 14 años 15 años 16 años 17 años 18 años HAN TENIDO RELACIONES SEXUALES NO HAN TENIDO RELACIONES SEXUALES
23. Principales resultados: relaciones sexuales Gráfica 26. Razones que refieren adolescentes de ambos sexos por las que tuvieron su primera relación sexual.