Nuevas investigaciones revelan cómo la evolución del gen que produce la diabetes tiene un recorrido sinuoso y con sorprendetes revelaciones. Autores: el equipo de Understanding Evolution, University of California Museum of Paleontology
La encefalomiocarditis viral del cerdo es una enfermedad infecciosa causada por un virus de ARN que afecta principalmente a cerdos jóvenes y puede causar muerte súbita. Los síntomas incluyen fiebre, depresión e inapetencia. En la necropsia se observa miocarditis, hidropericardio y edema pulmonar. No existe tratamiento específico, por lo que la prevención a través de la vacunación y el control de roedores es importante.
La tuberculosis bovina es una enfermedad crónica causada por la bacteria Mycobacterium bovis que afecta principalmente a los ganglios linfáticos de los bovinos y puede transmitirse a humanos. Si bien se han realizado esfuerzos para erradicarla, continúa siendo una zoonosis importante a nivel mundial. En México, la enfermedad sigue siendo un problema para controlar y erradicar, especialmente en vacas lecheras, ya que los humanos pueden contraer la tuberculosis bovina al consumir leche cruda infectada. Se
Este documento proporciona información sobre el protocolo de detección y diagnóstico de la enfermedad de Chagas en mujeres embarazadas latinoamericanas y sus bebés en España. Explica que la enfermedad de Chagas es endémica en América Latina y se está propagando en España debido a los flujos migratorios. Detalla los síntomas agudos y crónicos, las complicaciones cardíacas y digestivas, y las pruebas y tratamientos disponibles. Recomienda incluir pruebas de detección de la enfermedad
Este documento presenta información sobre el virus Ébola. En 3 oraciones o menos:
El documento provee información sobre el virus Ébola, incluyendo su historia, síntomas, tratamiento y diagnóstico. También discute brotes recientes en África y casos en Estados Unidos, Europa y la repatriación de pacientes a diferentes países para recibir tratamiento.
Enfermedad por el virus del ébola de 2014Aurora Mpm
Este documento resume la enfermedad por el virus del Ébola de 2014. Describe que existen 5 especies de ébolavirus, incluyendo el virus del Ébola de Zaire que causó el brote de 2014. Explica que el primer caso ocurrió cerca del Río Ébola en 1976 y que el brote de 2014 comenzó con un niño de 2 años en Guinea y se propagó a otros países de África Occidental, causando 79 muertes en febrero de ese año. Finalmente, resume los síntomas y métodos de diagnóstico de la enfermed
El documento describe el virus del Ébola, la enfermedad que causa y el brote de 2014. El virus del Ébola pertenece a la familia Filoviridae y causa una enfermedad grave en humanos y otros mamíferos. El brote de 2014 en África Occidental fue el peor registrado, con más de 8,000 infecciones y 4,000 muertes reportadas por la OMS.
Actualizacion en el tratamiento de la enfermedad de Chagasevelinpitt
La enfermedad de Chagas o tripanosomiasis americana es causada por el parásito T. cruzi y se transmite principalmente a través de la "vinchuca". Existe una fase aguda y otra crónica. En la fase aguda, los síntomas son inespecíficos o pueden incluir chagomas. La fase crónica a menudo es asintomática, pero puede causar daño cardíaco o digestivo. El diagnóstico se realiza mediante pruebas serológicas.
La encefalomiocarditis viral del cerdo es una enfermedad infecciosa causada por un virus de ARN que afecta principalmente a cerdos jóvenes y puede causar muerte súbita. Los síntomas incluyen fiebre, depresión e inapetencia. En la necropsia se observa miocarditis, hidropericardio y edema pulmonar. No existe tratamiento específico, por lo que la prevención a través de la vacunación y el control de roedores es importante.
La tuberculosis bovina es una enfermedad crónica causada por la bacteria Mycobacterium bovis que afecta principalmente a los ganglios linfáticos de los bovinos y puede transmitirse a humanos. Si bien se han realizado esfuerzos para erradicarla, continúa siendo una zoonosis importante a nivel mundial. En México, la enfermedad sigue siendo un problema para controlar y erradicar, especialmente en vacas lecheras, ya que los humanos pueden contraer la tuberculosis bovina al consumir leche cruda infectada. Se
Este documento proporciona información sobre el protocolo de detección y diagnóstico de la enfermedad de Chagas en mujeres embarazadas latinoamericanas y sus bebés en España. Explica que la enfermedad de Chagas es endémica en América Latina y se está propagando en España debido a los flujos migratorios. Detalla los síntomas agudos y crónicos, las complicaciones cardíacas y digestivas, y las pruebas y tratamientos disponibles. Recomienda incluir pruebas de detección de la enfermedad
Este documento presenta información sobre el virus Ébola. En 3 oraciones o menos:
El documento provee información sobre el virus Ébola, incluyendo su historia, síntomas, tratamiento y diagnóstico. También discute brotes recientes en África y casos en Estados Unidos, Europa y la repatriación de pacientes a diferentes países para recibir tratamiento.
Enfermedad por el virus del ébola de 2014Aurora Mpm
Este documento resume la enfermedad por el virus del Ébola de 2014. Describe que existen 5 especies de ébolavirus, incluyendo el virus del Ébola de Zaire que causó el brote de 2014. Explica que el primer caso ocurrió cerca del Río Ébola en 1976 y que el brote de 2014 comenzó con un niño de 2 años en Guinea y se propagó a otros países de África Occidental, causando 79 muertes en febrero de ese año. Finalmente, resume los síntomas y métodos de diagnóstico de la enfermed
El documento describe el virus del Ébola, la enfermedad que causa y el brote de 2014. El virus del Ébola pertenece a la familia Filoviridae y causa una enfermedad grave en humanos y otros mamíferos. El brote de 2014 en África Occidental fue el peor registrado, con más de 8,000 infecciones y 4,000 muertes reportadas por la OMS.
Actualizacion en el tratamiento de la enfermedad de Chagasevelinpitt
La enfermedad de Chagas o tripanosomiasis americana es causada por el parásito T. cruzi y se transmite principalmente a través de la "vinchuca". Existe una fase aguda y otra crónica. En la fase aguda, los síntomas son inespecíficos o pueden incluir chagomas. La fase crónica a menudo es asintomática, pero puede causar daño cardíaco o digestivo. El diagnóstico se realiza mediante pruebas serológicas.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por tres estudiantes sobre el virus del Ébola. El objetivo principal es indagar en la historia, síntomas, vías de transmisión y tratamientos de esta enfermedad, así como evaluar la preparación de los sistemas sanitarios españoles para hacerle frente. Para llevar a cabo el proyecto, las estudiantes realizaron lecturas sobre el tema y contactaron con personal médico para obtener información sobre los protocolos y medidas implementados.
La genética estudia la herencia y variación entre seres vivos. Fue iniciada por Mendel con experimentos de cruzamiento de chícharos y ha revolucionado la medicina y agricultura. Entre sus avances se encuentran la búsqueda de curas para enfermedades como el VIH/SIDA e influenza, aumento de producción agrícola a bajos costos mediante mejoras genéticas, e investigaciones sobre longevidad y fecundación in vitro.
El documento resume un estudio sobre el origen de las principales enfermedades humanas. El estudio propone 5 etapas por las que pasan los patógenos para convertirse en patógenos humanos específicos, desde infectar animales hasta propagarse entre humanos. Argumenta que la mayoría de los patógenos que causan epidemias provienen originalmente de animales domésticos o salvajes y han transitado de infectar animales a propagarse entre humanos. Resalta la importancia de monitorear patógenos en personas en contacto con animales para pre
El documento resume la epidemiología, síntomas, diagnóstico y tratamiento del virus del Ébola. Explica que existen cinco tipos de virus Ébola y que el brote actual se originó en Guinea en diciembre de 2013. Detalla los factores de transmisión, síntomas y formas de controlar la infección. Finalmente, analiza las terapias experimentales en desarrollo y la relación entre la epidemia y el interés en la investigación de tratamientos.
Este documento resume la información sobre el virus del Ébola. Describe brevemente la historia, fuentes de infección, mecanismos de transmisión, huéspedes, manifestaciones clínicas, diagnóstico y prevención de la enfermedad causada por el virus del Ébola. El documento proporciona detalles sobre brotes anteriores de la enfermedad y medidas para controlar la propagación entre humanos y animales.
Este documento resume información clave sobre la enfermedad del virus Ebola para países fuera del área de epidemia, incluyendo que la probabilidad de casos importados es baja pero posible. Recomienda vigilancia en viajeros de riesgo y mantener precauciones universales en la mayoría de casos debido a la presentación clínica no específica de la enfermedad, con consulta temprana a expertos en caso necesario.
El documento resume la historia del virus del Ébola, incluyendo los primeros brotes en Sudán y Zaire en 1976, el brote más grande registrado en 2014 en África Occidental que afectó a Guinea, Liberia, Sierra Leona y Nigeria, y las estrategias utilizadas para combatir la enfermedad como el aislamiento de pacientes, el uso de equipo de protección personal y técnicas funerarias seguras.
Este documento proporciona información sobre el virus del Ébola, incluidas sus características, epidemiología, clínica, diagnóstico y tratamiento. El virus del Ébola causa fiebre hemorrágica viral y se transmite a través del contacto directo con fluidos corporales infectados. Los síntomas incluyen fiebre, dolores musculares, vómitos y diarrea, y pueden progresar a fallo multiorgánico y shock séptico. No existe una vacuna o tratamiento específico aprobado, aunque se están
1. El documento describe la enfermedad de Chagas, una enfermedad tropical desatendida causada por el parásito Trypanosoma cruzi.
2. Se transmite principalmente a través de insectos vectores y de madre a hijo, y puede causar complicaciones cardíacas y digestivas.
3. No existe un tratamiento aprobado para mujeres embarazadas, aunque dos medicamentos se usan para tratar la enfermedad en otras etapas.
El documento discute varios puntos sobre el VIH y el SIDA. Primero, señala que los países donde se practica la mutilación genital femenina tienen menores tasas de VIH, a pesar de las condiciones insalubres. Luego, cuestiona las estadísticas oficiales sobre el SIDA en África y los métodos de diagnóstico. Finalmente, resume las presentaciones de varios expertos en un congreso sobre el VIH/SIDA que criticaron la hipótesis dominante sobre la causalidad del VIH.
El documento provee información sobre la enfermedad de Chagas. Explica que es una enfermedad parasitaria causada por el parásito Trypanosoma cruzi, el cual es transmitido principalmente por la vinchuca. Afecta a millones de personas en Latinoamérica y causa miles de muertes cada año. La enfermedad puede presentar síntomas agudos o ser asintomática por muchos años hasta manifestarse crónicamente con problemas cardíacos. El diagnóstico y tratamiento temprano son importantes para prevenir complicaciones.
1) Los estudiantes deben recibir una carpeta para investigar y resolver enigmas como parte de un proyecto de biología sobre detectives del carbono.
2) La primera misión es obtener información sobre el consumo de gas y electricidad de sus hogares de las facturas y anotarla en la carpeta.
3) También deben buscar y recortar artículos sobre el calentamiento global y guardarlos en la carpeta.
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires está implementando gradualmente la Nueva Escuela Secundaria de Calidad (NESC) a partir de 2015, con algunas escuelas piloto en 2014. El proceso incluye la elección de orientaciones para cada escuela, la definición de la estructura curricular de formación general y específica, y la elaboración de un plan de formación docente. El objetivo es brindar una educación pública innovadora y de calidad que prepare a los estudiantes para su futuro.
Las células madre son células indiferenciadas que pueden dividirse para producir más células madre o diferenciarse en células especializadas. Existen dos tipos principales: las células madre embrionarias, presentes en el embrión temprano, y las células madre adultas, presentes en tejidos como la médula ósea y la piel. Las células madre embrionarias son pluripotentes y pueden generar una mayor variedad de células, mientras que las células madre adultas son multipotentes y pueden generar
Microsoft word la expresión espacial de los genes que afectan el desarrollo...José Miguel Palma
La expresión diferencial de los genes BMP4 y Gremlin durante el desarrollo de las extremidades afecta la forma de las patas de las aves. En los pollos, Gremlin se expresa en toda la extremidad excepto entre los dedos, dando como resultado patas espoloneadas, mientras que en los patos Gremlin se expresa en toda la extremidad produciendo patas palmeadas. Durante la evolución, la variación genética que producía una u otra expresión fue favorecida por la selección natural dependiendo del hábitat, dando lugar a las patas es
Este documento presenta un cuadernillo de nivelación para estudiantes que ingresan a la Escuela Secundaria N°1 "Julio Cortázar". Incluye una introducción de los profesores dando la bienvenida y ofreciendo su apoyo. Luego presenta actividades de lengua sobre ortografía, reglas de uso de las letras B, V, C, S y Z. Finalmente incluye un ejercicio de clasificación de palabras según su acentuación.
Este documento presenta una clave simplificada para identificar mariposas diurnas y nocturnas basada en características morfológicas. Divide las mariposas en diurnas y nocturnas dependiendo de la forma de sus antenas, luego proporciona claves adicionales para identificar familias específicas basadas en características de las venas alares, la forma del cuerpo y los patrones de coloración. En total, describe 10 familias de mariposas diurnas y 5 familias de mariposas nocturnas.
Este documento presenta una clave para identificar los órdenes de insectos adultos de mayor importancia. La clave contiene preguntas sobre las características morfológicas de los insectos como la presencia de alas, la textura de las alas, la forma de las partes bucales, el número de segmentos en las antenas y los tarsos, y la presencia de apéndices abdominales. Las respuestas a las preguntas conducen a la identificación de 25 órdenes de insectos.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por tres estudiantes sobre el virus del Ébola. El objetivo principal es indagar en la historia, síntomas, vías de transmisión y tratamientos de esta enfermedad, así como evaluar la preparación de los sistemas sanitarios españoles para hacerle frente. Para llevar a cabo el proyecto, las estudiantes realizaron lecturas sobre el tema y contactaron con personal médico para obtener información sobre los protocolos y medidas implementados.
La genética estudia la herencia y variación entre seres vivos. Fue iniciada por Mendel con experimentos de cruzamiento de chícharos y ha revolucionado la medicina y agricultura. Entre sus avances se encuentran la búsqueda de curas para enfermedades como el VIH/SIDA e influenza, aumento de producción agrícola a bajos costos mediante mejoras genéticas, e investigaciones sobre longevidad y fecundación in vitro.
El documento resume un estudio sobre el origen de las principales enfermedades humanas. El estudio propone 5 etapas por las que pasan los patógenos para convertirse en patógenos humanos específicos, desde infectar animales hasta propagarse entre humanos. Argumenta que la mayoría de los patógenos que causan epidemias provienen originalmente de animales domésticos o salvajes y han transitado de infectar animales a propagarse entre humanos. Resalta la importancia de monitorear patógenos en personas en contacto con animales para pre
El documento resume la epidemiología, síntomas, diagnóstico y tratamiento del virus del Ébola. Explica que existen cinco tipos de virus Ébola y que el brote actual se originó en Guinea en diciembre de 2013. Detalla los factores de transmisión, síntomas y formas de controlar la infección. Finalmente, analiza las terapias experimentales en desarrollo y la relación entre la epidemia y el interés en la investigación de tratamientos.
Este documento resume la información sobre el virus del Ébola. Describe brevemente la historia, fuentes de infección, mecanismos de transmisión, huéspedes, manifestaciones clínicas, diagnóstico y prevención de la enfermedad causada por el virus del Ébola. El documento proporciona detalles sobre brotes anteriores de la enfermedad y medidas para controlar la propagación entre humanos y animales.
Este documento resume información clave sobre la enfermedad del virus Ebola para países fuera del área de epidemia, incluyendo que la probabilidad de casos importados es baja pero posible. Recomienda vigilancia en viajeros de riesgo y mantener precauciones universales en la mayoría de casos debido a la presentación clínica no específica de la enfermedad, con consulta temprana a expertos en caso necesario.
El documento resume la historia del virus del Ébola, incluyendo los primeros brotes en Sudán y Zaire en 1976, el brote más grande registrado en 2014 en África Occidental que afectó a Guinea, Liberia, Sierra Leona y Nigeria, y las estrategias utilizadas para combatir la enfermedad como el aislamiento de pacientes, el uso de equipo de protección personal y técnicas funerarias seguras.
Este documento proporciona información sobre el virus del Ébola, incluidas sus características, epidemiología, clínica, diagnóstico y tratamiento. El virus del Ébola causa fiebre hemorrágica viral y se transmite a través del contacto directo con fluidos corporales infectados. Los síntomas incluyen fiebre, dolores musculares, vómitos y diarrea, y pueden progresar a fallo multiorgánico y shock séptico. No existe una vacuna o tratamiento específico aprobado, aunque se están
1. El documento describe la enfermedad de Chagas, una enfermedad tropical desatendida causada por el parásito Trypanosoma cruzi.
2. Se transmite principalmente a través de insectos vectores y de madre a hijo, y puede causar complicaciones cardíacas y digestivas.
3. No existe un tratamiento aprobado para mujeres embarazadas, aunque dos medicamentos se usan para tratar la enfermedad en otras etapas.
El documento discute varios puntos sobre el VIH y el SIDA. Primero, señala que los países donde se practica la mutilación genital femenina tienen menores tasas de VIH, a pesar de las condiciones insalubres. Luego, cuestiona las estadísticas oficiales sobre el SIDA en África y los métodos de diagnóstico. Finalmente, resume las presentaciones de varios expertos en un congreso sobre el VIH/SIDA que criticaron la hipótesis dominante sobre la causalidad del VIH.
El documento provee información sobre la enfermedad de Chagas. Explica que es una enfermedad parasitaria causada por el parásito Trypanosoma cruzi, el cual es transmitido principalmente por la vinchuca. Afecta a millones de personas en Latinoamérica y causa miles de muertes cada año. La enfermedad puede presentar síntomas agudos o ser asintomática por muchos años hasta manifestarse crónicamente con problemas cardíacos. El diagnóstico y tratamiento temprano son importantes para prevenir complicaciones.
1) Los estudiantes deben recibir una carpeta para investigar y resolver enigmas como parte de un proyecto de biología sobre detectives del carbono.
2) La primera misión es obtener información sobre el consumo de gas y electricidad de sus hogares de las facturas y anotarla en la carpeta.
3) También deben buscar y recortar artículos sobre el calentamiento global y guardarlos en la carpeta.
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires está implementando gradualmente la Nueva Escuela Secundaria de Calidad (NESC) a partir de 2015, con algunas escuelas piloto en 2014. El proceso incluye la elección de orientaciones para cada escuela, la definición de la estructura curricular de formación general y específica, y la elaboración de un plan de formación docente. El objetivo es brindar una educación pública innovadora y de calidad que prepare a los estudiantes para su futuro.
Las células madre son células indiferenciadas que pueden dividirse para producir más células madre o diferenciarse en células especializadas. Existen dos tipos principales: las células madre embrionarias, presentes en el embrión temprano, y las células madre adultas, presentes en tejidos como la médula ósea y la piel. Las células madre embrionarias son pluripotentes y pueden generar una mayor variedad de células, mientras que las células madre adultas son multipotentes y pueden generar
Microsoft word la expresión espacial de los genes que afectan el desarrollo...José Miguel Palma
La expresión diferencial de los genes BMP4 y Gremlin durante el desarrollo de las extremidades afecta la forma de las patas de las aves. En los pollos, Gremlin se expresa en toda la extremidad excepto entre los dedos, dando como resultado patas espoloneadas, mientras que en los patos Gremlin se expresa en toda la extremidad produciendo patas palmeadas. Durante la evolución, la variación genética que producía una u otra expresión fue favorecida por la selección natural dependiendo del hábitat, dando lugar a las patas es
Este documento presenta un cuadernillo de nivelación para estudiantes que ingresan a la Escuela Secundaria N°1 "Julio Cortázar". Incluye una introducción de los profesores dando la bienvenida y ofreciendo su apoyo. Luego presenta actividades de lengua sobre ortografía, reglas de uso de las letras B, V, C, S y Z. Finalmente incluye un ejercicio de clasificación de palabras según su acentuación.
Este documento presenta una clave simplificada para identificar mariposas diurnas y nocturnas basada en características morfológicas. Divide las mariposas en diurnas y nocturnas dependiendo de la forma de sus antenas, luego proporciona claves adicionales para identificar familias específicas basadas en características de las venas alares, la forma del cuerpo y los patrones de coloración. En total, describe 10 familias de mariposas diurnas y 5 familias de mariposas nocturnas.
Este documento presenta una clave para identificar los órdenes de insectos adultos de mayor importancia. La clave contiene preguntas sobre las características morfológicas de los insectos como la presencia de alas, la textura de las alas, la forma de las partes bucales, el número de segmentos en las antenas y los tarsos, y la presencia de apéndices abdominales. Las respuestas a las preguntas conducen a la identificación de 25 órdenes de insectos.
Un método eléctrico clasifica moléculas usando un peine de espuma de poliestireno para abrir cavidades en un gel, el cual es colocado entre electrodos conectados a una batería. Las moléculas son separadas basadas en su carga y tamaño mientras viajan a través del gel bajo la influencia del campo eléctrico.
La teoría de la evolución de Charles Darwin propone que: 1) las especies cambian gradualmente con el tiempo a través de un proceso llamado "descendencia con modificaciones", 2) las nuevas especies se originan a partir de especies preexistentes, y 3) todas las especies comparten un ancestro común. Darwin explicó que la selección natural, donde los organismos mejor adaptados a su entorno dejan más descendencia, es el mecanismo que impulsa la evolución de las especies.
El documento discute los descubrimientos de la epigenética, que muestran que los genes pueden ser afectados por factores ambientales y transmitirse a generaciones futuras. Esto sugiere que nuestros genes están moldeados no solo por nuestros propios eventos de vida, sino también por los de nuestros padres y abuelos. A través de la epigenética, los científicos esperan desarrollar mejores formas de predecir, diagnosticar y tratar enfermedades.
Un estudio encontró que el 85% de los yoruba de África occidental tenían una secuencia genética idéntica relacionada con la retención de agua, lo que sugiere una evolución genética en respuesta a cambios climáticos como la desertización del Sahara en los últimos 10,000-20,000 años. Otras poblaciones también muestran variaciones en frecuencias genéticas relacionadas con el clima. Sin embargo, no está claro si estas variaciones genéticas realmente mejoraron la supervivencia de los yoruba.
El documento describe los principales avances en genética y su relación con el comportamiento humano en las últimas décadas. Explica cómo los descubrimientos de la estructura del ADN y técnicas como la PCR han permitido comprender mejor las bases genéticas de las enfermedades. También resalta el descubrimiento de que el llamado "ADN basura" desempeña un papel importante en la regulación de los genes.
Este documento describe brevemente varias epidemias y pandemias a lo largo de la historia como la peste bubónica en la Edad Media, el cólera, la tuberculosis y el VIH/SIDA. Explica cómo se entendieron y reaccionó a estas enfermedades en diferentes épocas, así como las medidas actuales para combatirlas. El objetivo es analizar los procesos epidémicos más destacados a través de la historia para comprender mejor cómo prevenir futuras epidemias.
Este documento presenta resúmenes de tres investigaciones científicas recientes. La primera investigación describe el descubrimiento del homínido más antiguo, Ardipithecus Kadabba, que vivió entre 5.7 y 5.2 millones de años atrás. La segunda habla sobre la creación de la primera bacteria artificial por parte de Craig Venter en 2008. La tercera resume el descubrimiento de agua en Marte por la misión Phoenix de la NASA en 2008.
Esta presentación que te muestro a continuación contienen información, sobre como hemos afectado al lugar donde vivimos, que pasara con nosotros en unos años y sobre todo esperando a que tomes conciencia respecto a lo que pasa a tu al rededor.
EL SIGUIENTE DOCUMENTO DESCRIBE LA INFORMACIÓN RELACIONADA LOS RETROVIRUS, HACIENDO ÉNFASIS EN EL VIH. PUEDES CONSULTAR HISTORIA, GENERALIDADES, CLASIFICACIÓN, ESTRUCTURA, GENOMA, REPLICACIÓN, MECANISMOS DE TRANSMISIÓN, CUADRO CLÍNICO, CLASIFICACIÓN DE LOS PACIENTES, DIAGNÓSTICO Y ANEXOS.
La fibrosis quística es una enfermedad hereditaria que causa la acumulación de moco espeso en los pulmones y el tracto digestivo. Afecta principalmente a personas de ascendencia europea. El documento explora el origen y la prevalencia de la fibrosis quística entre diferentes grupos étnicos, y plantea la hipótesis de que la mutación genética responsable de la enfermedad podría haberse propagado a otras poblaciones debido a la interacción global entre personas de diferentes razas.
La fibrosis quística es una enfermedad hereditaria que causa la acumulación de moco espeso y pegajoso en los pulmones y el tracto digestivo. Se hereda de los padres portadores del gen defectuoso y afecta principalmente a personas de raza blanca. Los síntomas incluyen tos persistente, infecciones pulmonares recurrentes, heces voluminosas y mala digestión. No existe cura, pero los tratamientos buscan aliviar los síntomas y mejorar la calidad de vida de los pacientes.
La fibrosis quística es una enfermedad hereditaria que causa la acumulación de moco espeso y pegajoso en los pulmones y el tracto digestivo. Afecta principalmente a personas de ascendencia europea y causa infecciones pulmonares recurrentes, dificultad para respirar y digestión inadecuada de alimentos. El documento analiza los síntomas, causas genéticas, tratamientos y limitaciones del estudio de esta enfermedad.
La fibrosis quística es una enfermedad hereditaria que causa la acumulación de moco espeso en los pulmones y el tracto digestivo. Afecta principalmente a personas de ascendencia europea. El documento explora el origen y la propagación de esta enfermedad, examinando datos históricos y estadísticas sobre grupos étnicos afectados. El objetivo es ampliar los conocimientos sobre la fibrosis quística y determinar si otros grupos étnicos pueden portar el gen defectuoso.
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA en castellano y AIDS en inglés) es una enfermedad de transmisión mayormente sexual que se debe a una mutación o cambio en un virus propio de una especie de mono africano, que pasó a la sangre humana y allí se ha adaptado y reproducido.
El documento resume la evolución de las enfermedades a lo largo de la historia de la humanidad. Explica que la paleopatología estudia enfermedades antiguas en restos óseos. Las enfermedades han estado presentes desde los primeros homínidos y han influido en la evolución biológica y cultural. A medida que cambiaron los estilos de vida, también cambiaron los tipos de enfermedades predominantes.
Este documento resume las principales enfermedades del siglo 21, incluyendo SIDA, malaria, cáncer, diabetes, hipertensión y obesidad. Proporciona breves descripciones de cada enfermedad, sus causas y su impacto global.
El documento discute la relación entre la homosexualidad y el SIDA. Señala que la homosexualidad conlleva un alto riesgo de contagio de SIDA debido a las prácticas sexuales asociadas, y que los homosexuales deberían cambiar su comportamiento para reducir el riesgo. También menciona que el primer caso de SIDA en España fue en una persona que había tenido contactos con homosexuales en Estados Unidos, y que a los homosexuales se les niega donar sangre debido a su mayor riesgo de portar el virus del SIDA.
https://www.youtube.com/watch?v=bbR_8ykpw9s
INFORMACION RELACIONADA CON EL CORONAVIRUS COVID 19
ENFERMEDAD DE CHAGAS INFORMACIÓN PRINCIPIAL INFORMACION PRINCIPAL SOBRE TRATAMIENTO MEDIDAS DE PREVENCION. DATOS SOBRE EL TRYPANOSOMA CRUZI ENTRE OTROS TEMAS RELACIONADOS CON ESTA PATOLGIA
El documento resume la historia y propagación del VIH/SIDA a nivel mundial. Explica que el VIH fue descubierto en 1983 y causa el SIDA cuando debilita el sistema inmunológico. A fines de 2008 habían 33.4 millones de personas viviendo con VIH/SIDA. El número de personas infectadas ha aumentado desde 8 millones en 1990. A pesar de tratamientos, murieron alrededor 2 millones de personas en 2008. Se estima que para 2025, 90 millones de personas en África podrían contraer VIH/SIDA si no se
El documento resume la historia y propagación del VIH/SIDA a nivel mundial. Explica que el VIH fue descubierto en 1983 y causa el SIDA cuando debilita el sistema inmunológico. A fines de 2008 habían 33.4 millones de personas viviendo con VIH/SIDA. El número de personas infectadas ha aumentado desde 8 millones en 1990. A pesar de tratamientos, murieron alrededor 2 millones de personas en 2008. Se estima que para 2025, 90 millones de personas en África podrían contraer VIH/SIDA si no se
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Energía en los seres vivos. Parte 1- La energía y sus formas.José Miguel Palma
1. La energía fluye desde el Sol a través de toda la vida sobre la Tierra. La energía solar se almacena en los enlaces químicos de las moléculas de alimentos durante la fotosíntesis y se libera durante la respiración celular para que los organismos puedan funcionar. 2. Existen dos formas de energía: la energía cinética, asociada con el movimiento, y la energía potencial, almacenada en la posición o estructura de un objeto. 3. A medida que la energía es capturada y convertida durante
Clave para la identificación de familias de hemípteraJosé Miguel Palma
Esta clave de identificación provee características morfológicas para distinguir entre las familias más importantes de Hemiptera. Describe las antenas, ocelos, patas, alas, tarsos y otros rasgos para agrupar las especies. En total, identifica 27 familias diferentes basadas en sus distintivos anatómicos.
1. El documento describe las características morfológicas que definen a las diferentes familias de escarabajos. Describe las diferencias en la estructura de las antenas, patas, abdomen y otros rasgos entre las subórdenes Adephaga y Polyphaga.
2. Provee claves dicotómicas para identificar las familias basadas en la presencia o ausencia de características como la división del primer segmento abdominal, la forma de las trocánteras posteriores, la fórmula de los tarsos y la presencia de
Claves para identificar familias del orden homopteraJosé Miguel Palma
Este documento describe las claves para identificar familias del orden Homoptera. Homoptera se distingue de Hemiptera en que sus alas están sobre el abdomen formando una cubierta. El orden incluye dos subórdenes: Auchenorrhyncha que incluye las superfamilias Cicadoidea y Fulgoroidea, y Sternorrhyncha que incluye áfidos, psilidos y escamas. Se proporcionan detalles morfológicos y figuras para identificar las principales familias dentro de cada superfamilia.
Este documento contiene una lista de 5450 estudiantes de la Escuela de Educación Media No 01 Julio Cortázar, incluyendo su código de escuela, año, turno, apellido, nombre y número de documento. También incluye la prioridad/número de orden, apellido y nombre del responsable de cada estudiante y su número de celular.
Este documento contiene una lista de 5450 estudiantes de la Escuela de Educación Media No 01 Julio Cortázar, incluyendo su código de escuela, año, turno, apellido, nombre y número de documento. También incluye la prioridad/número de orden, apellido y nombre del responsable de cada estudiante y su número de celular.
Este documento presenta la agenda semanal de diferentes talleres dictados en una escuela, con los días y horarios en los que se imparten cada uno. Se detallan los nombres de los profesores a cargo de cada taller de Técnicas de Estudio, Expresión, Complementación Pedagógica, Proyectos Solidarios, Juegos y Juguetes, Teatro, Educación Sexual Integral, entre otros. Los talleres son dictados en diferentes días y horarios de la semana.
Este documento presenta una maqueta de contenidos y diseño para un Centro de Información y Encuentro para la Comunidad de la Nueva Escuela Secundaria (NESC). El Centro tiene como objetivos transmitir información compleja de forma simple y transparente, mejorar las vías de comunicación, y hacer que las interacciones sean más productivas. El Centro contendrá secciones sobre la NESC, dudas comunes, aportes de la comunidad, marco normativo nacional, cronogramas, y más.
Este documento presenta las propuestas de trabajo para la 5° Jornada de Reflexión con la Comunidad Educativa sobre la nueva Escuela Secundaria Orientada en la Ciudad de Buenos Aires. Se invita a las escuelas a continuar definiendo su orientación y a realizar aportes al pre-diseño curricular presentado por el Ministerio de Educación, respondiendo preguntas sobre la formación general y específica. Las conclusiones de ambas propuestas de trabajo deberán ser presentadas a la supervisión antes de las fechas indicadas.
La 5° Jornada de Reflexión con la Comunidad Educativa tiene dos propuestas de trabajo: 1) continuar eligiendo la orientación de la escuela secundaria y 2) profundizar el análisis del Pre Diseño Curricular para la orientación elegida. Las escuelas pueden dedicar la jornada a elegir la orientación si aún no lo han hecho o hacer comentarios y aportes al Pre Diseño Curricular. El objetivo es que la comunidad educativa contribuya a mejorar la formación general y específica de la orientación.
Este documento instruye sobre la organización de la 5ta Jornada de Reflexión con la comunidad educativa en Buenos Aires. Se fijó el 1 de julio como fecha y "Continuar con la definición de la orientación y analizar en profundidad la propuesta presentada en el Pre Diseño Curricular para la Nueva Escuela Secundaria Orientada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires" como tema. Los supervisores deberán supervisar la convocatoria y realización, y las escuelas deberán organizar una jornada por turno respetando
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Las raíces profundas de la diabetes
1. Las raíces profundas de la Diabetes
FUENTE Y AUTORES: The Understanding Evolution Team UCPM Berkeley
http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/news/140204_diabetes
Traducido por José Miguel Palma‐ Prof. de Biología
L
a moderna epidemia de diabetes es causada,
no por un patógeno virulento, sino por la
difusión de un invasor aún más sigiloso: el
estilo de vida occidental. Mientras que la gente
de todo el mundo ha comenzado a comer de forma
menos saludable, llevar una vida más sedentaria, y
vivir a edades más avanzadas, la diabetes del adulto
(diabetes tipo 2) se ha convertido en un
padecimiento común en lugares donde anteriormente
no se tenía la enfermedad. Entre 1985 y 2002, el
número de personas con diabetes aumentó desde 30
millones hasta 217 millones, y se espera que esta
cifra supere los 366 millones en 2030.
Pero la epidemia no ha sido imparcial. Incluso
teniendo en cuenta las diferencias en el estilo de
vida, algunas poblaciones se han visto especial
mente afectadas. Los latinoamericanos, incluidos los mexicanos, por ejemplo, tienen
casi el doble de probabilidades de desarrollar diabetes que los estadounidenses
blancos no hispanos. La nueva investigación se ocupa de estas disparidades. El mes
pasado, los científicos anunciaron que habían descubierto un gen que ayuda a explicar
la diferencia en el riesgo de diabetes entre muchas poblaciones. En un extraño giro, ¡la
versión del gen en cuestión remonta su ascendencia a los neandertales!
¿Qué es exactamente lo que está pasando aquí?
¿Dónde está la evolución?
Para entender la historia de fondo de la evolución, primero tenemos que saber un poco
sobre el propio gen. El gen en cuestión codifica una proteína que ayuda a mover
ciertos lípidos en las células del hígado. La versión de este gen que contribuye a la
diabetes se diferencia de la versión estándar de genes por haber sufrido cinco
mutaciones, y éstos parecen alterar la función de la proteína lo suficiente como para
aumentar el riesgo de diabetes.
Los portadores de la versión mutada del gen son más propensos a tener diabetes a
una edad más joven y con un menor grado de obesidad que los no portadores.
Cualquier persona puede tener este gen, pero la nueva investigación encontró que es
más común en algunas poblaciones que en otras. Entre las personas con muchos
ancestros nativos americanos, la posibilidad de llevar al menos una copia del gen
mutado es superior al 50 %. Entre los asiáticos, la frecuencia es de alrededor del 10
%. Entre las personas con ancestros europeos principalmente, la versión del gen es
extremadamente rara, y parece ser que no está presente en absoluto en los africanos.
Debido a que la gente de América Latina son mucho más propensos a tener
ascendencia indígena, también son mucho más propensos a portar esta versión del
gen, y por lo tanto, tienen mayores probabilidades de desarrollar diabetes.
Así que el riesgo de diabetes en poblaciones modernas está ligado a la historia
evolutiva de esa población. Eso debería ser una sorpresa. La investigación reciente ha
descubierto cientos de versiones de genes que contribuyen a las enfermedades que
van desde el asma a la enfermedad de Alzheimer. La sorpresa en esta investigación
reside en la procedencia del gen que porta la enfermedad.
2. Algo acerca de la nueva versión del gen sorprendió a los investigadores: había
evolucionado demasiado, y rápido. En los organismos grandes y de reproducción
lenta, como los seres humanos, las mutaciones toman tiempo para acumularse y la
evolución avanza con bastante lentitud. Sobre la base de las tasas habituales de
evolución del ADN humano, esta versión del gen de la diabetes debe haber
comenzado a divergir de la versión estándar hace casi 800.000 años. Eso es antes de
que nuestra moderna anatomía humana haya evolucionado y mucho antes de que
hayamos dejado África. Ahora, no hay nada de sorprendente en este viejo gen, pero,
si esta primera versión del gen se desarrolló inicialmente en África dentro del linaje
ancestral de todos los seres humanos, entonces: ¿por qué no todas las poblaciones
humanas, en particular las africanas, lo llevan?
Los investigadores plantearon la hipótesis de que tal vez la versión del gen
relacionado con la diabetes no evolucionó realmente en nuestro linaje ancestral
directo, pero sí en los neandertales, como se muestra en el siguiente diagrama. En
este escenario, la versión del gen habría adquirido muchas de sus mutaciones en el
linaje neandertal algún tiempo después de que los linajes de humanos y neandertales
se separaran unos de otros. Cuando los humanos modernos salieron de África,
finalmente, hace entre 60.000 y 80.000 años, y llegaron a Europa y el Medio Oriente,
los neandertales ya vivían allí. Aquellos humanos y los neandertales se cruzaron, y se
produjo la introducción de una porción de ADN de Neandertal (incluyendo la versión
del gen ligada a la diabetes ) en el linaje humano, aunque no sucedió esto en todos los
humanos. Aquellos linajes humanos que habían permanecido en el África
subsahariana nunca encontraron los neandertales y así no terminan llevando
porciones de ADN neandertal. Este escenario podría ayudar a explicar cómo el gen
que contribuye a la aparición de diabetes podría ser tan viejo y no se encuentran en
los africanos.
3. A través de los últimos avances en recuperación del ADN de huesos antiguos, se
pudieron reconstruir los genomas de varios individuos neandertales. Los
investigadores buscaron a través de las secuencias de ADN de estas muestras y
encontraron lo que estaban buscando. Uno de los neandertales (un descubrimiento
fósil más reciente la cueva Denisova, en Siberia) ¡ llevaron la secuencia ligada a la
diabetes! Parece que esta versión del gen, que ahora es común entre las personas de
ascendencia nativa americana, es una reliquia de la época de nuestra historia en la
que los seres humanos caminaron en la tierra al lado de otros homínidos.
Este descubrimiento no significa que las personas de ascendencia nativa americana (
o para el caso cualquier persona que porte la versión del gen de la diabetes) están de
forma particular estrechamente relacionados con los neandertales. Las poblaciones
humanas de todo el mundo parecen tener un grado similar de ascendencia neandertal
(entre 1 y 4 %); todos nosotros llevamos diferentes subconjuntos de genes derivados
de Neanderthal, es decir, a menos que nuestros antepasados sean del África
subsahariana, donde la mayoría de la gente no tiene ascendencia neandertal en
absoluto.
Y este descubrimiento tampoco quiere decir que los neandertales tenían diabetes. La
diabetes tipo 2 es una enfermedad del mundo moderno, nacida de un desajuste entre
los estilos de vida poco saludables y modernos y un metabolismo que (durante la
mayor parte de nuestra historia evolutiva) existía en un ambiente donde la comida era
relativamente escasa y hacía falta mucha actividad física para sobrevivir. En ese
ambiente hostil, es poco probable el desarrollo de la diabetes, incluso entre los
individuos portadores de genes que contribuyen al desarrollo de la misma cuando la
comida es abundante y los estilos de vida sedentarios son frecuentes. Esto ayuda a
explicar cómo estos genes pueden ser comunes en la actualidad. En ningún momento
de nuestra historia evolutiva fueron expuestos a los rigores de la selección natural.
¡Sólo recientemente se han convertido en genes perjudiciales para la salud humana!.
Este descubrimiento pone de relieve la importancia de la historia de la evolución para
la comprensión y el mejoramiento de la salud humana. Incluso las raíces más
profundas de nuestro pasado, que conducen de vuelta a África y a nuestros
antepasados comunes con otras especies de homínidos ahora extintos, pueden llegar
a ser relevante en nuestra próxima cita con el médico. Y estamos empezando a
entender estas ramificaciones. Los avances en la tecnología del ADN han permitido
recientemente que estudiemos las intersecciones entre el ADN antiguo, los datos
genómicos de gran escala, y la epidemiología moderna. Así que ¡estemos atentos
para aprender más acerca de los resultados de estas investigaciones emocionantes!.
FUENTE Y AUTORES: The Understanding Evolution Team UCPM Berkeley
http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/news/140204_diabetes
Traducido por José Miguel Palma‐ Prof. de Biología