El documento presenta un plan para enseñar a los niños sobre las diferentes zonas de Chile mediante el uso de un mapa mudo, imágenes y descripciones. Los niños identificarán las zonas de Chile en el mapa usando colores y números. Luego ordenarán imágenes según su ubicación. Finalmente, caracterizarán cada zona a través de imágenes de vegetación y descripciones compartidas.
Instrumentos que evaluaran durante el proceso de la unidad didáctica.
Pueden ingresar a la siguiente página, donde están todos los materiales para hacer efectiva la unidad.
https://historiaparabasicaisadanyro.wordpress.com
Análisis de guía didáctica de Ciencias Sociales, realizada en el Museo Histórico Nacional.
Como futuros docentes debemos ser críticos constructivos para mejorar la calidad de confección de guías.
UDLA 2013
2. Fundamentación
Mostraré el mapa de Chile con el fin de que los niños
(as) puedan reconocer las zonas de nuestro país.
Será de importancia ya que podrán complementar lo
que conocen más la imagen presentada. Además
podremos dar ideas sobre como será esas zonas.
4. Fundamentación
Con el mapa mudo, se pretende que los alumnos
puedan identificar las zonas de Chile, para ello
utilizaremos una simbología y numeración.
5. Ubicar y colorea en el mapa de Chile, las zonas:
Norte, Centro, Sur.
Simbología
1.Norte Grande: Café
2. Zona Sur: Verde
3.Zona Austral: Azul
4.Norte Chico: Rojo
5.Zona Central: Morado
1
2
3
4
5
6. Fundamentación
Presentaré una serie de imágenes, de las cuales
dependiendo de su características podrán reconocer su
ubicación, para ello cada fotografía lleva un número
para ordenarlo.
Se complementará con las ideas previas que se
plantearon anteriormente.
8. Fundamentación
Para ayudar a las ideas ya dadas, los alumnos podrán
caracterizar por medio de imágenes (vegetación), de
cada zona.
Además podrán compartir en conjunto, pretendiendo
que lo aprendido sea apoyado por medio verbal y
pictórico.