Las políticas gubernamentales de la provincia de San Luis en relación a los derechos de la infancia son criticadas por no implementar efectivamente las leyes y convenciones que protegen a los niños. La pobreza infantil es alta, con más del 50% de los niños viviendo en la pobreza. También hay problemas con la falta de coordinación entre las diferentes instituciones involucradas en la protección de la niñez y la ausencia de políticas públicas integrales. Se necesitan cambios para garantizar universalmente los derechos de los niños de San Luis.
Las políticas gubernamentales de la provincia de san luisLuis Vega Vergara
El documento presenta una crítica de las políticas gubernamentales de la provincia de San Luis, Argentina, en relación a los derechos de la infancia. Señala que el Estado provincial ha fallado en proteger a los niños, niñas y adolescentes a través de políticas públicas efectivas. También critica la falta de una visión integral de los problemas sociales en los municipios y la ausencia de legislación a nivel local que esté alineada con las leyes nacionales sobre los derechos de la infancia.
El documento discute los derechos de la infancia en la provincia de San Luis. Señala que las políticas gubernamentales no protegen adecuadamente a los niños y existen altos niveles de pobreza infantil. También critica la falta de coordinación entre las instituciones relacionadas con la niñez y la ausencia de políticas públicas integrales. Finalmente, propone dar prioridad a la prevención, la participación de los niños y una política pública que articule justicia, salud y protección con fondos adecuados.
Investigación Gerontológica y Políticas Sociales para el Adulto MayorSistemadeEstudiosMed
UNEFM, Gerontología, Realidad SocioEconómica y Política de Venezuela, La Política Social en Venezuela, Investigación Gerontológica y Políticas Sociales para el Adulto Mayor
Tendencias Socio Económicas en el Puerto Rico del Siglo XXIReynaldo Navedo
Este documento describe las principales tendencias socioeconómicas en Puerto Rico en el siglo 21. Señala una disminución de la población total y un envejecimiento de la población. También describe cambios en la estructura familiar como un aumento en las familias no tradicionales y uniparentales, así como mayores niveles de pobreza. Finalmente, propone políticas para promover la igualdad de género y erradicar la pobreza a través del desarrollo humano.
Discurso de instalación de Ramón Guillermo AveledoPAGGMunicipal
Este documento resume la situación de pobreza y crisis en Venezuela y argumenta que mientras los problemas requieren soluciones nacionales, los gobiernos municipales también pueden y deben hacer su parte para ayudar a aliviar la situación a través de programas sociales y políticas de desarrollo económico local. El autor describe algunos programas que ya se están implementando y propone continuar trabajando juntos para encontrar más soluciones a nivel municipal que mejoren las condiciones de vida de los ciudadanos.
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. La fundación busca ayudar a las madres cabezas de familia, niños y adultos mayores vulnerables a través de programas de capacitación, apoyo psicológico, nutrición y recreación. El proyecto describe la problemática social en el área, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y los programas y actividades planificadas para la fundación.
Este estudio es de carácter cualitativo. Se avistaron a 219 adultos mayores y se entrevistaron a 40 de ellos. Fueron analizadas las prácticas de mendicidad y/o trabajo informal que llevan a cabo en las calles de la metrópoli.
El objetivo del documento fue conocer y describir cuáles son las necesidades y circunstancias que los llevan a trabajar en las principales vialidades de Guadalajara.
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. La fundación busca mejorar las condiciones de vida de las madres cabezas de familia, los niños y las personas mayores a través de programas de capacitación, apoyo psicológico, nutrición y recreación. El documento describe la problemática social en la zona, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y los planes para financiar y ejecutar las actividades de la fundación.
Las políticas gubernamentales de la provincia de san luisLuis Vega Vergara
El documento presenta una crítica de las políticas gubernamentales de la provincia de San Luis, Argentina, en relación a los derechos de la infancia. Señala que el Estado provincial ha fallado en proteger a los niños, niñas y adolescentes a través de políticas públicas efectivas. También critica la falta de una visión integral de los problemas sociales en los municipios y la ausencia de legislación a nivel local que esté alineada con las leyes nacionales sobre los derechos de la infancia.
El documento discute los derechos de la infancia en la provincia de San Luis. Señala que las políticas gubernamentales no protegen adecuadamente a los niños y existen altos niveles de pobreza infantil. También critica la falta de coordinación entre las instituciones relacionadas con la niñez y la ausencia de políticas públicas integrales. Finalmente, propone dar prioridad a la prevención, la participación de los niños y una política pública que articule justicia, salud y protección con fondos adecuados.
Investigación Gerontológica y Políticas Sociales para el Adulto MayorSistemadeEstudiosMed
UNEFM, Gerontología, Realidad SocioEconómica y Política de Venezuela, La Política Social en Venezuela, Investigación Gerontológica y Políticas Sociales para el Adulto Mayor
Tendencias Socio Económicas en el Puerto Rico del Siglo XXIReynaldo Navedo
Este documento describe las principales tendencias socioeconómicas en Puerto Rico en el siglo 21. Señala una disminución de la población total y un envejecimiento de la población. También describe cambios en la estructura familiar como un aumento en las familias no tradicionales y uniparentales, así como mayores niveles de pobreza. Finalmente, propone políticas para promover la igualdad de género y erradicar la pobreza a través del desarrollo humano.
Discurso de instalación de Ramón Guillermo AveledoPAGGMunicipal
Este documento resume la situación de pobreza y crisis en Venezuela y argumenta que mientras los problemas requieren soluciones nacionales, los gobiernos municipales también pueden y deben hacer su parte para ayudar a aliviar la situación a través de programas sociales y políticas de desarrollo económico local. El autor describe algunos programas que ya se están implementando y propone continuar trabajando juntos para encontrar más soluciones a nivel municipal que mejoren las condiciones de vida de los ciudadanos.
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. La fundación busca ayudar a las madres cabezas de familia, niños y adultos mayores vulnerables a través de programas de capacitación, apoyo psicológico, nutrición y recreación. El proyecto describe la problemática social en el área, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y los programas y actividades planificadas para la fundación.
Este estudio es de carácter cualitativo. Se avistaron a 219 adultos mayores y se entrevistaron a 40 de ellos. Fueron analizadas las prácticas de mendicidad y/o trabajo informal que llevan a cabo en las calles de la metrópoli.
El objetivo del documento fue conocer y describir cuáles son las necesidades y circunstancias que los llevan a trabajar en las principales vialidades de Guadalajara.
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. La fundación busca mejorar las condiciones de vida de las madres cabezas de familia, los niños y las personas mayores a través de programas de capacitación, apoyo psicológico, nutrición y recreación. El documento describe la problemática social en la zona, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y los planes para financiar y ejecutar las actividades de la fundación.
La pobreza y politicas sociales en panamàUP Sociall
El documento describe la situación de pobreza y las políticas sociales en Panamá. Panamá tiene altos niveles de desigualdad y pobreza, con el 37.2% de la población en situación de pobreza y el 16.7% en pobreza extrema. El Ministerio de Desarrollo Social es el ente rector de las políticas sociales y ejecuta programas como la Red de Oportunidades, 100 a los 70, y Muévete por Panamá para combatir la pobreza. El Ministerio de Educación implementa programas como la B
Este documento presenta diferentes mediciones de la pobreza infantil en Argentina entre 2010 y 2014. Se estima la pobreza por ingresos usando las líneas de pobreza e indigencia, encontrando que alrededor del 40% de los niños viven en hogares pobres y el 9.5% en hogares indigentes. También se mide la pobreza por necesidades básicas insatisfechas, encontrando una tasa de pobreza del 28.7% para los niños. Finalmente, propone una medición multidimensional de la pobreza infantil basada
El documento describe un proyecto de una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. El proyecto busca ayudar a madres cabezas de familia, niños y adultos mayores vulnerables a través de programas de capacitación, recreación, apoyo psicológico y nutricional. El proyecto también describe la problemática social en el área, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y las posibles fuentes de financiamiento.
El documento discute las desigualdades de género y cómo éstas representan un obstáculo para el desarrollo. Señala que las diferencias entre mujeres y hombres se basan en factores sociales, económicos, políticos y culturales más que fisiológicos. Además, destaca que las barreras que impedían el progreso de las mujeres en 1985 continuaban existiendo una década después e incluso se habían reforzado en algunos casos.
Panamá es un país cuya economía registra un crecimiento un tanto estable, sin embargo no se observa en el mismo un desarrollo, dada las desigualdades que cada día son más marcadas en la población.
Principales Indicadores de Pobreza: Línea de Pobreza, necesidades básicas insatisfechas, Graffar, Indice sintético de pobreza, índice de desarrollo humano, índice estatal de condición de vida, coeficiente GINI
Estratificación social, pobreza y desigualdad en Chile (2009)Verónica Oxman
El documento presenta una discusión sobre la estratificación social, pobreza y desigualdad en Chile realizada por Verónica Oxman. Se analizan datos de la Encuesta CASEN de 1996 a 2006 que muestran una reducción de la pobreza del 23,3% al 13,7% en ese período. Sin embargo, alrededor de un tercio de la población experimentó pobreza al menos una vez durante esos 10 años, lo que demuestra alta vulnerabilidad. También se discuten temas como la feminización de la pobreza, desigualdades en el
impuestos en chile y desigualdad y superacion a la pobrezaLuis Bahamonde
Chile cobra impuestos a individuos y empresas para financiar los gastos del estado. Los impuestos pueden ser directos e indirectos. El estado cobra impuestos para proporcionar servicios públicos según los principios de mayor beneficio y capacidad de pago. La pobreza en Chile se define como no poder acceder a dos canastas alimenticias mínimas y se ve afectada por factores como la vivienda, educación y enfermedades. La desigualdad en Chile es alta a pesar del crecimiento económico y las políticas no ayudan a
Este documento analiza la desigualdad de ingresos en Chile. Explica que Chile tiene altos niveles de desigualdad según la OCDE, siendo el país con mayor brecha entre ricos y pobres. La desigualdad se debe principalmente a factores educacionales y laborales. Se miden usando indicadores como el coeficiente de Gini y los deciles. Para reducirla, se proponen políticas de educación, impuestos progresivos y gasto social focalizado.
C:\fakepath\la mendicidad factores alternativos de solucion qu debecristian
Este documento discute el problema de la mendicidad infantil en Ecuador. Calcula que unos 7,000 menores de edad se dedican a la mendicidad, explotados por redes de adultos. En 2007, el INFA, MIES y defensores de derechos humanos llevaron a cabo una campaña que redujo la presencia de niños mendigos en un 70%. El documento concluye que la mendicidad es un problema social que afecta a todas las naciones y viola los derechos de los niños, y recomienda que las autoridades to
Este documento presenta una introducción a los conceptos de desigualdad social, pobreza y clases sociales. Explica que la desigualdad social surge debido a la diferenciación social y el acceso desigual a recursos, y que esto a su vez provoca pobreza. Identifica varios factores que contribuyen a la desigualdad como la globalización, corrupción y desempleo. Finalmente, analiza brevemente la situación de desigualdad y pobreza en Puerto Rico y cómo esto se relaciona con factores como educación, vivienda y violencia
En que medida las politicas de estado ayudan en colombiasescarraga
Este documento analiza el alcance de las políticas públicas de Colombia para proteger los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes, especialmente en situaciones de vulnerabilidad como el maltrato infantil. Examina conceptos como políticas públicas y maltrato infantil, y destaca que a pesar de que Colombia ha ratificado convenciones internacionales y tiene leyes de protección a la niñez, las políticas existentes son insuficientes y no se cumplen adecuadamente. Propone que se requiere una política estatal más fuerte, preven
Combatir la pobreza y la desigualdad: el papel de la protección socialFAO
Presentación de Katja Hujo (UNRISD), realizada durante el Sexto Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile el 29 y 30 de septiembre 2011
Este documento describe el programa de Transferencias Monetarias Condicionadas implementado en Panamá para combatir la pobreza. El programa provee $35 dólares mensuales a familias pobres sujeto a que cumplan con responsabilidades en salud, educación y desarrollo de capacidades. El programa se ha expandido a cubrir a 50,000 familias en 621 comunidades y ha logrado mejoras como un aumento en la matrícula escolar, consultas médicas y capacitación. Sin embargo, la lucha contra la pobreza requiere de un
Este documento resume los principales puntos discutidos en el VI Congreso de Mujeres Trabajadoras de Guatemala en marzo de 2019. Aborda la situación de las mujeres trabajadoras en Guatemala, incluyendo altas tasas de desempleo y salarios bajos, y analiza los desafíos como la migración, la trata de personas, y el cambio climático. El documento también revisa los instrumentos legales nacionales e internacionales relacionados con los derechos laborales de las mujeres y concluye con recomendaciones sobre la situación de
Este informe analiza el impacto de las políticas neoliberales en Argentina y su efecto en los niveles de pobreza e indigencia. Las políticas de ajuste implementadas desde la década de 1990 aumentaron la desocupación, redujeron los salarios y los ingresos, y deterioraron el sistema de salud pública. La aplicación de estas políticas generó una profunda crisis socioeconómica en 2001 y dejó a 20 millones de personas en situación de pobreza. El informe concluye resaltando la necesidad de fortalecer un sistema público
El documento presenta información sobre la pobreza en Argentina. Detalla que la pobreza se define como la falta de acceso a necesidades básicas como alimentación y vivienda. Explica algunos indicadores clave de pobreza como el Índice de Desarrollo Humano y las Necesidades Básicas Insatisfechas. Proporciona cifras sobre la pobreza, desempleo y educación en Argentina a nivel nacional y provincial. Finalmente, señala que un informe encontró que las cifras de pobreza e indigencia podrían ser may
El documento discute los efectos de la pobreza en la salud. Explica que las personas pobres tienden a padecer más enfermedades debido a que no pueden satisfacer sus necesidades básicas como alimentación y atención médica. También señala que la pobreza es causa y efecto de problemas de salud. Finalmente, resume los esfuerzos de la OMS por apoyar a los estados miembros a enfocar sus agendas de salud en los pobres.
La cobertura de salas cuna en Chile ha aumentado en los últimos años, pero sigue siendo baja en comparación internacional. En 2009, sólo el 12,3% de los niños menores de 2 años asistía a establecimientos educacionales. Además, existe una brecha entre quintiles, siendo mayor la cobertura en los grupos de mayores ingresos. El principal motivo para no matricular a los niños es que "no es necesario ya que lo cuidan en la casa". Mejorar la cobertura de salas cuna, especialmente en los grupos más vulnerables,
La Prevención del Embarazo en la Adolescencia desde nuestras Autonomías - Car...UNFPA Boliva
El embarazo a temprana edad se constituye en uno de los problemas más preocupantes que afectan a la población adolescente, y como consecuencia a toda la comunidad. Las cartas orgánicas municipales y estatutos autonómicos departamentales se constituyen en normas estratégicas que permiten a las gobernaciones departamentales y gobiernos municipales abordar la prevención del embarazo en la adolescencia.
Autor: UNFPA
La pobreza y politicas sociales en panamàUP Sociall
El documento describe la situación de pobreza y las políticas sociales en Panamá. Panamá tiene altos niveles de desigualdad y pobreza, con el 37.2% de la población en situación de pobreza y el 16.7% en pobreza extrema. El Ministerio de Desarrollo Social es el ente rector de las políticas sociales y ejecuta programas como la Red de Oportunidades, 100 a los 70, y Muévete por Panamá para combatir la pobreza. El Ministerio de Educación implementa programas como la B
Este documento presenta diferentes mediciones de la pobreza infantil en Argentina entre 2010 y 2014. Se estima la pobreza por ingresos usando las líneas de pobreza e indigencia, encontrando que alrededor del 40% de los niños viven en hogares pobres y el 9.5% en hogares indigentes. También se mide la pobreza por necesidades básicas insatisfechas, encontrando una tasa de pobreza del 28.7% para los niños. Finalmente, propone una medición multidimensional de la pobreza infantil basada
El documento describe un proyecto de una fundación sin ánimo de lucro llamada Fundación Altos de la Florida en Soacha, Colombia. El proyecto busca ayudar a madres cabezas de familia, niños y adultos mayores vulnerables a través de programas de capacitación, recreación, apoyo psicológico y nutricional. El proyecto también describe la problemática social en el área, los objetivos y beneficiarios del proyecto, y las posibles fuentes de financiamiento.
El documento discute las desigualdades de género y cómo éstas representan un obstáculo para el desarrollo. Señala que las diferencias entre mujeres y hombres se basan en factores sociales, económicos, políticos y culturales más que fisiológicos. Además, destaca que las barreras que impedían el progreso de las mujeres en 1985 continuaban existiendo una década después e incluso se habían reforzado en algunos casos.
Panamá es un país cuya economía registra un crecimiento un tanto estable, sin embargo no se observa en el mismo un desarrollo, dada las desigualdades que cada día son más marcadas en la población.
Principales Indicadores de Pobreza: Línea de Pobreza, necesidades básicas insatisfechas, Graffar, Indice sintético de pobreza, índice de desarrollo humano, índice estatal de condición de vida, coeficiente GINI
Estratificación social, pobreza y desigualdad en Chile (2009)Verónica Oxman
El documento presenta una discusión sobre la estratificación social, pobreza y desigualdad en Chile realizada por Verónica Oxman. Se analizan datos de la Encuesta CASEN de 1996 a 2006 que muestran una reducción de la pobreza del 23,3% al 13,7% en ese período. Sin embargo, alrededor de un tercio de la población experimentó pobreza al menos una vez durante esos 10 años, lo que demuestra alta vulnerabilidad. También se discuten temas como la feminización de la pobreza, desigualdades en el
impuestos en chile y desigualdad y superacion a la pobrezaLuis Bahamonde
Chile cobra impuestos a individuos y empresas para financiar los gastos del estado. Los impuestos pueden ser directos e indirectos. El estado cobra impuestos para proporcionar servicios públicos según los principios de mayor beneficio y capacidad de pago. La pobreza en Chile se define como no poder acceder a dos canastas alimenticias mínimas y se ve afectada por factores como la vivienda, educación y enfermedades. La desigualdad en Chile es alta a pesar del crecimiento económico y las políticas no ayudan a
Este documento analiza la desigualdad de ingresos en Chile. Explica que Chile tiene altos niveles de desigualdad según la OCDE, siendo el país con mayor brecha entre ricos y pobres. La desigualdad se debe principalmente a factores educacionales y laborales. Se miden usando indicadores como el coeficiente de Gini y los deciles. Para reducirla, se proponen políticas de educación, impuestos progresivos y gasto social focalizado.
C:\fakepath\la mendicidad factores alternativos de solucion qu debecristian
Este documento discute el problema de la mendicidad infantil en Ecuador. Calcula que unos 7,000 menores de edad se dedican a la mendicidad, explotados por redes de adultos. En 2007, el INFA, MIES y defensores de derechos humanos llevaron a cabo una campaña que redujo la presencia de niños mendigos en un 70%. El documento concluye que la mendicidad es un problema social que afecta a todas las naciones y viola los derechos de los niños, y recomienda que las autoridades to
Este documento presenta una introducción a los conceptos de desigualdad social, pobreza y clases sociales. Explica que la desigualdad social surge debido a la diferenciación social y el acceso desigual a recursos, y que esto a su vez provoca pobreza. Identifica varios factores que contribuyen a la desigualdad como la globalización, corrupción y desempleo. Finalmente, analiza brevemente la situación de desigualdad y pobreza en Puerto Rico y cómo esto se relaciona con factores como educación, vivienda y violencia
En que medida las politicas de estado ayudan en colombiasescarraga
Este documento analiza el alcance de las políticas públicas de Colombia para proteger los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes, especialmente en situaciones de vulnerabilidad como el maltrato infantil. Examina conceptos como políticas públicas y maltrato infantil, y destaca que a pesar de que Colombia ha ratificado convenciones internacionales y tiene leyes de protección a la niñez, las políticas existentes son insuficientes y no se cumplen adecuadamente. Propone que se requiere una política estatal más fuerte, preven
Combatir la pobreza y la desigualdad: el papel de la protección socialFAO
Presentación de Katja Hujo (UNRISD), realizada durante el Sexto Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile el 29 y 30 de septiembre 2011
Este documento describe el programa de Transferencias Monetarias Condicionadas implementado en Panamá para combatir la pobreza. El programa provee $35 dólares mensuales a familias pobres sujeto a que cumplan con responsabilidades en salud, educación y desarrollo de capacidades. El programa se ha expandido a cubrir a 50,000 familias en 621 comunidades y ha logrado mejoras como un aumento en la matrícula escolar, consultas médicas y capacitación. Sin embargo, la lucha contra la pobreza requiere de un
Este documento resume los principales puntos discutidos en el VI Congreso de Mujeres Trabajadoras de Guatemala en marzo de 2019. Aborda la situación de las mujeres trabajadoras en Guatemala, incluyendo altas tasas de desempleo y salarios bajos, y analiza los desafíos como la migración, la trata de personas, y el cambio climático. El documento también revisa los instrumentos legales nacionales e internacionales relacionados con los derechos laborales de las mujeres y concluye con recomendaciones sobre la situación de
Este informe analiza el impacto de las políticas neoliberales en Argentina y su efecto en los niveles de pobreza e indigencia. Las políticas de ajuste implementadas desde la década de 1990 aumentaron la desocupación, redujeron los salarios y los ingresos, y deterioraron el sistema de salud pública. La aplicación de estas políticas generó una profunda crisis socioeconómica en 2001 y dejó a 20 millones de personas en situación de pobreza. El informe concluye resaltando la necesidad de fortalecer un sistema público
El documento presenta información sobre la pobreza en Argentina. Detalla que la pobreza se define como la falta de acceso a necesidades básicas como alimentación y vivienda. Explica algunos indicadores clave de pobreza como el Índice de Desarrollo Humano y las Necesidades Básicas Insatisfechas. Proporciona cifras sobre la pobreza, desempleo y educación en Argentina a nivel nacional y provincial. Finalmente, señala que un informe encontró que las cifras de pobreza e indigencia podrían ser may
El documento discute los efectos de la pobreza en la salud. Explica que las personas pobres tienden a padecer más enfermedades debido a que no pueden satisfacer sus necesidades básicas como alimentación y atención médica. También señala que la pobreza es causa y efecto de problemas de salud. Finalmente, resume los esfuerzos de la OMS por apoyar a los estados miembros a enfocar sus agendas de salud en los pobres.
La cobertura de salas cuna en Chile ha aumentado en los últimos años, pero sigue siendo baja en comparación internacional. En 2009, sólo el 12,3% de los niños menores de 2 años asistía a establecimientos educacionales. Además, existe una brecha entre quintiles, siendo mayor la cobertura en los grupos de mayores ingresos. El principal motivo para no matricular a los niños es que "no es necesario ya que lo cuidan en la casa". Mejorar la cobertura de salas cuna, especialmente en los grupos más vulnerables,
La Prevención del Embarazo en la Adolescencia desde nuestras Autonomías - Car...UNFPA Boliva
El embarazo a temprana edad se constituye en uno de los problemas más preocupantes que afectan a la población adolescente, y como consecuencia a toda la comunidad. Las cartas orgánicas municipales y estatutos autonómicos departamentales se constituyen en normas estratégicas que permiten a las gobernaciones departamentales y gobiernos municipales abordar la prevención del embarazo en la adolescencia.
Autor: UNFPA
El documento describe los retos y oportunidades de la educación para adolescentes y jóvenes en Ciudad Peronia, Guatemala. Resalta que la población es bastante joven, con un 70% entre 0 y 29 años, pero que las oportunidades educativas después de primaria son limitadas. Solo el 24.62% continúa en el nivel básico y solo el 16.70% en el nivel diversificado. Esto deja a muchos jóvenes sin oportunidades y en riesgo de involucrarse en actividades delictivas. El documento propone mejor
Este documento presenta un resumen de un estudio sobre los determinantes sociales de la salud y la pobreza en la provincia de La Vega en República Dominicana. Analiza aspectos demográficos, sociales y factores de riesgo, encontrando altos niveles de pobreza, bajos ingresos, desigualdad educativa y de género. Se discuten las influencias de estos factores en el empleo, la familia y otros aspectos sociales. Finalmente, se proponen políticas de salud pública como nuevos indicadores de
Formulacion del proyecto (participante 2)yajiplasencia
Este proyecto propone crear una fundación de ayuda psicológica para niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo y vulnerabilidad en Barquisimeto, Venezuela. El objetivo es diagnosticar y mejorar la calidad de vida de estos grupos a través de atención psicológica, planes de desarrollo y protección. La fundación es importante porque los niños en estas situaciones son muy vulnerables y necesitan que otros defiendan sus derechos y mejoren sus oportunidades de vida.
Este documento describe un estudio de investigación sobre el trabajo infantil y su impacto en el rendimiento académico de los niños de 5to grado en una escuela en Ambato, Ecuador. Explica que el trabajo infantil es un problema a nivel nacional y mundial que causa daño físico y psicológico a los niños. Describe las causas, efectos y posibles soluciones a este problema, así como los objetivos y justificación del estudio.
ACCIÓN SOCIAL: DISCURSO PREMIO JUAN LUIS LONDOÑO DE LA CUESTADPS
El documento presenta un discurso sobre las redes de protección social en Colombia. Explica que programas como Familias en Acción y JUNTOS han ayudado a mitigar los efectos de la pobreza al proveer subsidios condicionados a familias vulnerables. Aunque estos programas comenzaron como iniciativas transitorias, sus buenos resultados han llevado a que se conviertan en políticas permanentes que ahora benefician a millones de personas. El discurso también resalta cómo estas redes de protección social han contribuido a reducir los índices de pobre
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificadoconniesl
Este proyecto de resolución propone designar el primer lunes de cada mes como "día de cuidado personal y prevención de embarazo adolescente no planificado". Esto incluiría organizar jornadas de información sobre educación sexual e higiene personal en escuelas, así como distribuir anticonceptivos a adolescentes. El objetivo es abordar el problema de salud pública del alto número de embarazos no planificados entre adolescentes en la Argentina y sus consecuencias negativas.
Este documento presenta información sobre la población Wayuu en tres municipios de La Guajira, Colombia. Describe que se han identificado 33,818 puntos poblados con Wayuus, pero aún faltan 7,376 por identificar. Explica las dificultades de conocer la ubicación y tamaño real de la población Wayuu debido a su alta dispersión y falta de registro, lo que dificulta garantizar sus derechos.
El documento describe la concentración poblacional en Venezuela y sus efectos negativos. Menciona que el 88% de los venezolanos viven en áreas urbanas y que 5 ciudades concentran el 40% de la población total del país. Esta alta concentración ha llevado a problemas como la inseguridad, el desempleo y la falta de oportunidades. Para resolver estos problemas, se necesita que el gobierno y los servicios sociales trabajen de manera conjunta y eficaz siguiendo las leyes de manera ética.
El documento analiza el problema del trabajo infantil en México, definiendo el concepto según la OIT y examinando sus causas, efectos y las deficiencias del gobierno para erradicarlo. Millones de niños en México trabajan en situaciones peligrosas que ponen en riesgo su salud y educación. Se necesita un esfuerzo integral del Estado y la sociedad para garantizar la protección de los derechos de los niños.
El programa de Gobierno San Francisco Somos Todos, estableces las líneas de trabajo del proyecto de Diego Duque Valencia como candidato a la alcaldía del municipio.
Este documento describe un proyecto para apoyar a adolescentes embarazadas en Quibdó, Colombia. El proyecto tiene como objetivo principal proponer medidas educativas para disminuir los embarazos no deseados en niñas menores de edad. Los objetivos específicos incluyen analizar las condiciones de las adolescentes embarazadas, crear conciencia sobre anticonceptivos, estudiar el contexto familiar y promover la reflexión entre adolescentes y padres sobre salud reproductiva. El proyecto se llevará a cabo en Quibdó
Este documento describe un proyecto que busca disminuir los embarazos no deseados en adolescentes en la ciudad de Quibdó a través de medidas educativas. El proyecto analizará factores como el nivel de información sobre anticonceptivos, el contexto familiar y promoverá la reflexión entre adolescentes y padres sobre salud reproductiva. El objetivo es crear conciencia para prevenir embarazos no planeados mediante capacitación a la población.
Ubuntu derechos humanos de las personas afrouruguayasNoelia Maciel
La presentación describe con datos estadísticos la situación de la población afrodescendiente en Uruguay desde un enfoque de derechos humanos y realiza un análisis de las respuestas institucionales para alcanzar el desarrollo de esta población y combatir el Racismo en Uruguay.
Ubuntu derechos humanos de las personas afrouruguayasNoelia Maciel
Breve descripción con datos estadísticos de la situación de las personas afrodescendientes desde un enfoque de derechos humanos y análisis crítico de los mecanismos institucionales que existentes para lograr el desarrollo de la población afrodescendiente y combatir el Racismo en Uruguay.
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Breve descripción de la situación de la comunidad afrouruguaya desde una perspectiva de derechos humanos y de los mecanismos institucionales para el desarrollo de esta población y el combate al racismo en Uruguay.
El documento presenta un programa nacional de juventud en Argentina. El programa tiene como objetivos principales promover la autonomía juvenil a través de la educación, el empleo y el emprendimiento, mejorar el bienestar juvenil mediante la salud integral y espacios recreativos, y fomentar la ciudadanía juvenil permitiendo la participación de los jóvenes. El programa propone diversas iniciativas como incentivos fiscales para el primer empleo de los jóvenes, la creación de un fondo para el primer empleo, y una red de tutores para apo
7035 6908 proyecto y monografia.lorica aura2biviannarvaez
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre los embarazos en adolescentes en el municipio de San Antero, Córdoba. Expone cifras sobre embarazos adolescentes a nivel mundial y en Colombia, así como las consecuencias. Luego, presenta datos específicos sobre el problema en el departamento de Córdoba y en el municipio de San Antero, donde el 26% de las mujeres embarazadas son adolescentes. Finalmente, formula el problema de investigación y los objetivos del estudio.
7035 6908 proyecto y monografia.lorica aura2 (1)biviannarvaez
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. Los Derechos de la infancia. Una Visión Critica.
1. Las políticas gubernamentales de la Provincia de San Luis. Los Derechos de la
infancia. Una Visión Critica.
Prof. Luis Vega Vergara.*
lvegavergara@gmail.com.
San Luis Octubre de 2010.
La realidad de la niñez en la Provincia de San Luis, Argentina, nos obliga a reflexionar
los criterios adoptados en un tema que aun no se alcanza a dimensionar por quienes
tienen la responsabilidad de implementar políticas públicas para proteger a nuestros
niños, niñas y adolescentes. Hoy podemos darnos cuenta que la clase política
dirigente, funcionarios ineptos invisibilizan una serie de derechos de niños y niños, y
no es solamente por las diversas muertes ocurrida en nuestra provincia, ya sean estos
asesinatos, malas praxis, abandono de parte del Estado en salud, tales como el
servicio de pediatría oncológica (inexistente en la Provincia), accidentes, muertes en
manos de adultos responsables derivados por programas de funcionarios provinciales,
se suma a esto la pobreza , y el cambio de paradigma en la infancia a través de
políticas publicas nacionales que no siempre son implementadas en las provincias.
Hemos aguzado los sentidos cuando los funcionarios asignados por el gobierno
provincial, los mismo que tienen la tarea específica de construcción de la política
pública actúan quien sabe con que propósito pero si de algo estamos seguros reina
un estado de desconcierto para afianzar la indefensión (mas de 6 organismos
creados con ese fin, con superposición de cargos, y con desconocimiento de cuales
son sus tareas). Dicho estado de incertidumbre creada, impide elaborar diagnósticos
preciso, muchos de ellos no cuentan con el presupuesto para ejercer sus funciones,
mucho menos diseñar las modalidades de promoción de derechos en los niños, niñas,
y adolescentes, sumándose a ellos una ausencia de los recursos humanos que se
requieren para afrontarlos.
El maltrato y abuso infantil es una disfunción social pero también instituye un delito
perpetrado a un menor por quien debe velar por su seguridad y protección, en este
caso puntual: El Estado Provincial. Del mismo modo la ciudadanía conmovida ante la
presencia de diversos casos de maltrato y abusos de niños, niñas, parecen no percibir
que por diferentes razones, con su presencia han ido desencajando el espacio urbano
en un espacio de denuncia social, donde se revela una realidad indeseable e irritante,
el aumento de chicos pidiendo en negocios, en la calle (obviamente detrás de ellos
hay un adulto, una familia) y es mas que evidente que la pobreza se ve, pero se
invisibiliza. Escuchar a esos niños y jóvenes que deambulan por las calles de
San Luis, nos remite a la idea de que son ellos los que toman decisiones nos
enfrenta a la ilusión de una aparente “libertad”, que en realidad, encubren un
insondable desamparo que se nutre de episodios en lo real: conductas riesgosas,
consumo de drogas, actos delictivos, etc.
Frente a esta realidad el Estado provincial acciona de manera tardía en “sus
políticas” , no es eficaz en su rol de garante subsidiario del bienestar de los niños/
as y adolescentes promoviendo políticas activas, no sólo asistenciales sino
también de índole económica y laboral parasus padres o tutores tendientes a
evitar el deterioro progresivo de la calidad de vida de un amplio número de
población infanto-juvenil.
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2. A nuestro criterios, los que trabajamos en el campo social sostenemos que en San
Luis aun no se puede hablar de universalidad de derechos en los niños, niñas y
adolescente, sin haber conformado aún un programa operativo, que dinámicamente
muestre la población en riesgo y de las acciones del Estado en relación a los que
pretende cuidar, solamente vemos asistencialismo e improvisación, no hay
diseño de políticas publicas de Derechos., tal cual lo sostiene la ley 26. 061 y la
Convención sobre los Derechos del niño. Por el contrario se ha pretendido
invisibilizar la pobreza, los comedores infantiles que están en manos de
asociaciones civiles, religiosas e inclusos de particulares.
Pero no solamente el ejecutivo provincial esta ausente en políticas concretas, sino
que se le suman los municipios que no poseen una legislación interna acorde con la
ley nacional.
En cuanto a las políticas municipales en los sectores mas vulnerable socialmente,
podemos apreciar que no existe en el plano de las políticas públicas una visión urbana
de los problemas sociales y ambientales, como consecuencia de ello no se ha podido
desarrollar los bolsones de pobrezas de varios barrios están altamente
contaminado , de allí que la falta de intervención del Estado ha producido un aumento
de la vulnerabilidad física debido a falta de políticas publicas concretas, muchas obras
se realizan con objetivos del gobierno provincial y no municipal, lo que va en
desmedro de las necesidades de la población.
Del mismo modo el municipio de la capital de San Luis tiene una baja efectividad
política en sus intervenciones debido a que tienen funciones instituyentes y auto-
organizativas limitadas, y políticas publicas difusas y ausentes, por lo que se
constituye en un ente subsidiario del Estado provincial, en el plano local las áreas de
medio ambiente son muy débiles y tienen un bajo nivel de articulación con las áreas de
planeamiento urbano y con el área social. De tal modo, que la mayoría de las veces
las intervenciones del propio municipio en el plano de las obras públicas contravienen
normas ambientales (la mayoría de esta no poseen estudios de impactos ambiental).
Nuestro permanente contacto con los sectores mas marginados de San Luis, no ha
permitido conocer los problemas cotidianos de la población mas vulnerable, nos han
permitido visualizar que los pobladores son pobre porque no logran satisfacer algunos
de los requerimientos que han sido definidos como “necesidades básicas”, pero
también en algunos casos puntuales son pobre cuando aun cubriéndolas, los ingresos
se ubican por debajo de una imaginaria línea de pobreza. Como resultante se habla de
pobreza estructural, pauperizados, pobres por ingreso; estas distinciones marcan
algunas características de quienes se encuentran en esta condición y en todo caso
muestran que los primeros, independientemente del ingreso en el momento de la
medición, han tenido históricamente dificultades para alcanzar niveles mínimos de
acumulación familiar.
Por otro lado un estudio de Equis (2004) reconoce en un principio que San Luis es la
provincia de menor desempleo a nivel nacional, con una tasa un 75 por ciento más
baja que la media nacional y un 67 por ciento inferior a la región de Cuyo en la cual se
ubica. Sin embargo, después de repasar todos los indicadores socioeconómicos,
López concluye que “la provincia muestra el desarrollo de un proyecto de generación
de empleo abundante, fuertemente promovido mediante planes oficiales, asociado a
una muy fuerte regresividad distributiva, niveles generales de ingreso familiar
extremadamente bajos y cuadros socioambientales de mucha postergación”.
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3. El ingreso promedio en la provincia es de 1100 pesos mensuales y la mitad de sus
habitantes no percibe siquiera 800 pesos al mes., esto refleja la difícil situación de los
sectores mas pobre de San Luis considerando que la canasta básica actual con sus
montos actualizados es para una familia de dos adultos ronda los $ 1.819,05 pesos.
En virtud de esas cifras, San Luis ocupa el lugar 28 en la tabla de posiciones, con un
ingreso por persona un 24 por ciento por debajo de la media nacional. Del mismo
modo la desigualdad de los ingresos es notoria la distribución del ingreso muestra una
alta concentración de la riqueza , el 10% más rico de la población con ingreso,
concentra poco más del 34% del ingreso, mientras que el 10% más pobre de la
población reúne escasamente el 1,6% de los ingresos., y hoy tenemos un 42,07% de
la población con ingresos por debajo de la línea de pobreza y un 10,7% por
debajo de la línea de indigencia, la situación de los niños es graves , ya que el
58,1 por ciento de los menores de 15 años son pobres y el 27,9 es indigente.
Considerado el conocimiento de territorial que poseemos, opinamos que es
importante articular un proyecto que consolide la participación, ya que los niños,
niñas y adolescentes comienzan a comprender que no sólo tienen derechos sino que
éstos a su vez vienen acompañados por determinadas responsabilidades. El ser
escuchado viene acompañado por el deber de escuchar a los otros; de esta forma el
niño se educa en la diversidad y la tolerancia de una forma práctica y activa. En este
sentido, “la participación se convierte en el derecho fundamental de la ciudadanía. De
este modo entendemos que la participación de los niños, niñas y adolescentes dentro
de la familia y en el marco de la dinámica de toma de decisiones familiares
Para dar un diagnostico tenemos que en San Luis actúan las siguientes instituciones
relacionadas directa e indirectamente con la infancia.
Comisaría del Menor, Juzgados de Familia y Penal, Centro de Asistencia a la Víctima
del Delito Defensoría de Menores, , Programa de Familia Solidaria, Mujer y
Comunidad’, ‘Derechos Humanos’, pese a toda una supuesta red de protección, estas
instituciones segmentan la población infanto-adolescente en: niños y niñas, por un
lado y los “menores” en situación irregular (carenciados, abandonados, inadaptados,
otros ), Se considera al niño/niña objeto de tutela, e incapaz para ejercer sus
derechos, Los niños y sus familias son sujetos dependientes,“beneficiarios” de ayuda o
asistencialismo. El Estado interviene con órganos específicos de niñez para temas
asistenciales. El sistema judicial interviene cuando se trata de problemas jurídicos. el
sistema judicial es sólo un capítulo más y existe para dirimir problemas de carácter
estrictamente jurídico. Las leyes plantean que la verdadera protección de los niños
está dada a través de las políticas sociales y los mecanismos de exigibilidad de
derechos, ello es una deuda pendiente en las políticas publicas en la Provincia de San
Luis.
Las condiciones de desigualdad y exclusión en la que viven muchos de los niños,
niñas y adolescentes de San Luis , les incauta la posibilidad de constituirse en
personas con derechos , protegidos, educados y cuidados en su salud, hábiles de
jugar y compartir con alegría su existencia , incluido en espacios colectivos de los
cuales sean parte. Estas carencias necesariamente los colocan en un plano muy
diferencial respecto de las oportunidades de forjarse un futuro, de instituirse en un
ciudadano participe activo de la vida democrática..
Desde que se procedió a la desinstitucionalización como fue el caso emblemático de
la Colonia Hogar, donde los diversos programas se han quedado sin coordinar su
intervención y seguimiento con otras instituciones que den trasparencia al proceso y
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4. que atiendan las situaciones de conflicto en las cuales se encuentran los niños/as y
adolescentes.
El actual programa de Familia Solidaria no posee un monitoreo serio, se extienden en
el tiempo, trayendo consigo situaciones complejas como ser el vínculo afectivo que los
niños desarrollan dentro de estos programas y el nuevo desarraigo y desamparo que
se produce cuando ellos son dados a la protección de familias solidarias..
De manera evidente se aprecian los derechos humanos implicados cuando se trata de
“ubicaciones transitorias” como ser: el derecho a vivir y/o permanecer en la familia de
origen, y en su defecto, el derecho a vivir en una familia (o el derecho a la vida familiar
de conformidad con el art. 8 de la Convención Europea de Derechos Humanos), los
cuales inciden de manera directa en la satisfacción de otro derecho humano: el
derecho a la preservación y respeto por la identidad. Cualquier criterio a a decidir a
favor del niño debe considerar este ultimo aspecto.
De allí que toda esta vorágine legislativa y medidas improvisadas, en cuanto al
maltrato infantil, los derechos de los niños y niñas, nos lleva a presuponer que ha
sido necesario la consumación de dolor permanente de las victimas, y la insidia
institucional pretende que sea el Plan de Inclusión social quienes detecten los casos
de maltratos, siendo que la Provincia de San Luis, cuenta con profesionales de la
salud, la psicología y el trabajo social y de diversas ONGs , personal idóneo para
tales tareas.
Los poderes decisorios deben comprender que la respuesta al abandono y el
maltrato infantil, se constituye en un problema social que debe enfrentarse con otras
medidas de protección, prevención y de fortalecimiento familiar, que privilegie la
familia y asegure el ejercicio de derechos de sus miembros, aplicar tan solo
medidas de alejamiento familiar, - en la mayoría de los casos definitivos - integrando
a niños y niñas a hogares donde permanecerán hasta sus 18 años, es condenar y
negar que ejerzan el derecho a la vida familiar y comunitaria. no solo es importante
reconocer los derechos de niños y niñas, sino actuar y exigir para que los mismos
sean atendidos y asegurados al interior de su propia familia y /o restituidos cuando
han sido vulnerados.
Cuando la familia de origen esta imposibilitada de proteger temporalmente a sus
miembros mas pequeños, o más bien, cuando el entorno familiar es el escenario
donde acontecen mayores riesgos y vulneración a sus derechos, la mejor
respuesta para velar por el interés superior del niño - niña, será facilitar que continué
su socialización y proceso de desarrollo en otro ambiente familiar, restituyendo con
esta medida su derecho a vivir en familia, protección y seguridad, pero tal fin es
necesario tomar esta medida como ultima instancia, a partir de Diagnósticos serios,
responsables y competentes, que abarquen todos los aspectos de la vida de los
Niños.
No debemos olvidar que El maltrato infantil, es un ejemplo claro de cómo la violación
de derechos de niños, niñas y adolescentes conlleva un recorte de derechos inmediato
para toda la sociedad -convalida la violencia para resolver diferencias y conflictos
desde el hogar mismo- y es además una prueba clara de que los niños deben ser
cuidados sin aplazamiento.
Para avanzar hacia un sistema de protección, es indispensable dar prioridad a la
prevención y a la intervención temprana, dichas políticas deben incluir a los niños
como sujetos de derechos y no continuar viéndolos comos objetos pasivos a los que
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5. sencillamente se puede dejar caer en el distracción. Creo que si logramos cambiar
esta imagen pasiva de niños, niñas y adolescentes, si los consultamos porque nos
interesa tomar en cuenta sus opiniones y apreciaciones a la hora de buscar soluciones
y de diseñar e implementar programas que los favorezcan, recién entonces los
estaremos reconociendo como sujetos reales de derecho y de allí incorporaremos a
todas las instituciones que tienen contacto con los menores de edad. La
implementación de políticas efectivas hace necesario contar con datos precisos y
confiables acerca de la magnitud, las características, los factores de riesgo y de
protección, y el impacto de la violencia contra los niños y niñas en el ámbito familiar.
Las políticas publicas más efectivas tienen que ver con el mejoramiento de las
condiciones de vida de las personas y, dentro de ellas, con la crianza positiva, las
visitas domiciliarias del servicios de enfermería, el fortalecimiento del vínculo afectivo,
la educación familiar, la formación de padres y cuidadores en el conocimiento de las
etapas del desarrollo de los niños( ello no se aprende en un cursito de fin de semana),
el trabajo social en torno a la resolución de conflictos, la detección temprana de los
abusos sexuales, incluyendo a las instituciones escolares en su detección y el
alejamiento de los abusadores identificados de los niños y las niñas. La prioridad del
Gobierno Provincial debe ser una política pública integral que articule eficazmente a
los sectores de justicia, salud y protección, con fondos y presupuestos adecuados, si
no se toman en cuenta estos últimos aspectos, todo será una buena intención y un
discurso mas.
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FORMAS DE ACCIÓN GRUPAL. Instituto Latinoamericano de Salud Mental y
Derechos Humanos ( ILAS).Chile.1994
*Nace en Valparaíso Chile., Estudiante en Ciencias Jurídicas y Sociales de la
universidad Católica de Chile , militante cristiano de los derechos humanos, se exilia en la
década del 80 a Argentina, se traslada a Francia , Alemania, España y Bélgica promoviendo
diversas instituciones en defensas de los exiliados latinoamericanos, y la atención de torturados
políticos , regresa a Buenos Aires a fines del 85. Ingresa a estudiar Ciencias Políticas en la
Ciudad de Mendoza, posteriormente se traslada a vivir a San Luis en el año 1987, en la UNSL.
Se gradúa en Ciencias de la Educación y Psicología.. Es Diplomado en Derechos Humanos y
Procesos de Democratización (Chile 2004).
Se ha desempeñado como Prof. Titular en Bioestadística, Psicología institucional,
Comunicación, Ética, Psicología y Salud Mental. Proceso de Enseñanza Aprendizaje en
Enfermería, Bioestadística, Metodología de la Investigación, Residencia y Practica Docente.
Es colaborador de diversas instituciones de la sociedad civil de América Latina,
promueve los cuidados paliativos, y la dignidad de la Muerte. Fue fundador y participante activo
del Colectivo Latinoamericano de Torturados Políticos con Sede en Bélgica (1981,) Miembro
Fundador de la Colectividad de Extranjero Latinoamericanos, Paris (1982), Miembro Fundador
de la entidad en el exilio “Chile Democrático, Bs. As. Mendoza año (1985,) Miembro de la
Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación de San Luis- Argentina (2002-2004),
Miembro Fundador de la Organización Civil “Runakay“(Perú) (2005). Miembro Fundador de
FOAPRA de San Luis(2007), Miembro Fundador del Centro Bolivariano de Residentes
Extranjeros de Latinoamérica y el Caribe con sede en San Luis(2009), Miembro activo de la
Red de Educadores Ambientales de Argentina. Miembro fundador de Ecocultura (2007)
Actualmente es Presidente de la Organización Civil Ambientalista y cultural
“Ecocultura”, Secretario del Centro Cultural Andino, miembro de la Red de Educadores
ambientales de Argentina, Miembro de la Red Iberoamericana sobre Gestión Cultural.
Integrante de la Red Cultural de Jalisco México.
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