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  • 3. Poesía desde la cuna o EDUCAR EL CORAZÓN propuesta didáctica para el encuentro del niño lector y la poesía
  • 4. un poema no es más que unas palabras que uno ha querido, y cambian de sitio con el tiempo, Eliseo Diego
  • 5. “ A los niños les gusta la poesía si hay un mediador/a que se la acerque, que los ponga en contacto con ellos de una manera natural, desprovista de pedagogía mal entendida y al margen de la mediatización del libro de texto. Es decir, alguien, que conjugue con ellos el verbo contagiar” Antonio García Teijeiro
  • 6. ¿acaso no es un acto maravilloso el hacer aparecer las cosas que no están presentes materialmente, o mágica la transformación de objetos, los animales que hablan, los muebles que caminan?
  • 7.
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 12. LECTURA EN EL JARDÍN
  • 13.  
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  • 16. La lectura es una actividad diaria: como las rutinas de aseo, como los horarios de alimentación, el alma del niño también debe atenderse con las palabras y debemos procurar un espacio en la rutina diaria para ello.
  • 17. LECTURA EN EL HOGAR ?
  • 18. Como sabes que te quiero Quieres que te quiera más. Te quiero más que a mi vida, ¿Que más quieres, quieres más?
  • 19.
  • 20.
  • 21.