1. Roxana Grisel Eugenio Reyes

2. CENDI LA CRUZ
El cendi está ubicado en la Colonia la Cruz en la delegación Iztacalco, en la parte
superior del mercado.

3. PROBLEMATICA
 No hay tiempo dedicado a la familia
 Por lo tanto la ausencia de los padres de familia
interfiere con la baja autoestima, aprovechamiento de
los niños en la escuela.
 Los padres de familia son comerciantes y casi no pasan
tiempo con su familia. Los niños saliendo de la escuela
andan por todo el mercado jugando en las banquetas.

4. ESTRATEGIA:
La mejor manera de acercar a las familias es con la
lectura de un libro.
 Círculos de lectura (fábulas) participación de las
madres y padres de familia.
 Controles de lectura en casa en familia
 Actividades diversas para trabajar en casa junto con la
familia

6. EVALUACIÓN

7. Controles de Lectura

9.  Los niños se emocionan cuando llegan mamás o papás
a participar en la lectura de cuentos.
 Los padres de familia han respondido al llamado y han
participado favorablemente.

10. Bibliografía
 NAVARRO Perales Ma. José. ANALISIS DE LAS DISTINTAS
ESTRATEGIAS PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS
PADRES EN LA ESCUELA. Universidad de Salamanca.
 Velhagen de Molina Maggy y otros DESDI 3 programa de
desarrollo emocional y social dirigido por competencias.
Trillas
 MANUAL PARA PROFESORES JEFE Construyendo una
alianza efectiva familia-escuela Reuniones de Apoderados:
Experiencia de Conchalí UNICEF