LECCIÓN 11

IDENTIFICACIÓN Y USO DE PISTAS.

Practica1. Hubo un robo en la casa de los Martínez, unas personas de mucha plata el
Practica1. Hubo un robo en la casa de los Martínez, unas personas de mucha plata el
sábado por la noche, en la casa ese día en particular solo estaba en mayordomo y en
sábado por la noche, en la casa ese día en particular solo estaba en mayordomo y en
jardinero y por extrañas razones nunca ladró el perro de la casa.
jardinero y por extrañas razones nunca ladró el perro de la casa.
El perro ladra cuando ve personas desconocidas, la casa es alfombrada en su totalidad.
El perro ladra cuando ve personas desconocidas, la casa es alfombrada en su totalidad.
Cuando le preguntan a cada uno sobre la noche del robo ellos responden:
Cuando le preguntan a cada uno sobre la noche del robo ellos responden:
* El jardinero dice yo no escuche nada estaba muy dormido y el ladrón no hizo bulla.
* El jardinero dice yo no escuche nada estaba muy dormido y el ladrón no hizo bulla.
* El mayordomo dice esa noche yo escuche pasos sigilosos por la habitación de los
* El mayordomo dice esa noche yo escuche pasos sigilosos por la habitación de los
señores, pero no salí por miedo a que me pase algo.
señores, pero no salí por miedo a que me pase algo.
¿Quién de los dos fue el que robó en la casa de los Martínez?
¿Quién de los dos fue el que robó en la casa de los Martínez?
Mediante las pistas se sabe que uno de los dos fue, pero también indica que al piso
Mediante las pistas se sabe que uno de los dos fue, pero también indica que al piso
de la casa en su totalidad es alfombrado y es nulo que se puedan escuchar pasos en
de la casa en su totalidad es alfombrado y es nulo que se puedan escuchar pasos en
la casa, entonces deducimos ¿Quién miente? Y ¿Quién afirma la verdad?
la casa, entonces deducimos ¿Quién miente? Y ¿Quién afirma la verdad?

En esta ejercicio se identifica quien es el causante del robo mediante preguntas fundadas un
dato o información que no nos dice quién es el culpable, si no las condiciones del ambiente
donde está el objeto, pero que de manera indirecta me ayuda a desplazarme en la dirección
correcta, y, eventualmente, conseguir el objeto que es saber quién robo en la casa de los
Martínez. Este tipo de información la llamamos “pista”.
Pista
Una pista es un dato o información que nos ayuda a encontrar una respuesta, un resultado
o una explicación de un hecho que no tenemos claro o que no conocemos mediante la
generación de inferencias.
Debemos recordar que todas las inferencias deben ser validadas respecto a su veracidad
o falsedad antes de tomarlas como un hecho.

Al tomar en cuenta las pistas del lugar y después de escuchar las versiones de del mayordomo
y del jardinero de la casa, podemos deducir quien es el ladrón en este caso viene a ser el
mayordomo

Lección 11

  • 1.
    LECCIÓN 11 IDENTIFICACIÓN YUSO DE PISTAS. Practica1. Hubo un robo en la casa de los Martínez, unas personas de mucha plata el Practica1. Hubo un robo en la casa de los Martínez, unas personas de mucha plata el sábado por la noche, en la casa ese día en particular solo estaba en mayordomo y en sábado por la noche, en la casa ese día en particular solo estaba en mayordomo y en jardinero y por extrañas razones nunca ladró el perro de la casa. jardinero y por extrañas razones nunca ladró el perro de la casa. El perro ladra cuando ve personas desconocidas, la casa es alfombrada en su totalidad. El perro ladra cuando ve personas desconocidas, la casa es alfombrada en su totalidad. Cuando le preguntan a cada uno sobre la noche del robo ellos responden: Cuando le preguntan a cada uno sobre la noche del robo ellos responden: * El jardinero dice yo no escuche nada estaba muy dormido y el ladrón no hizo bulla. * El jardinero dice yo no escuche nada estaba muy dormido y el ladrón no hizo bulla. * El mayordomo dice esa noche yo escuche pasos sigilosos por la habitación de los * El mayordomo dice esa noche yo escuche pasos sigilosos por la habitación de los señores, pero no salí por miedo a que me pase algo. señores, pero no salí por miedo a que me pase algo. ¿Quién de los dos fue el que robó en la casa de los Martínez? ¿Quién de los dos fue el que robó en la casa de los Martínez? Mediante las pistas se sabe que uno de los dos fue, pero también indica que al piso Mediante las pistas se sabe que uno de los dos fue, pero también indica que al piso de la casa en su totalidad es alfombrado y es nulo que se puedan escuchar pasos en de la casa en su totalidad es alfombrado y es nulo que se puedan escuchar pasos en la casa, entonces deducimos ¿Quién miente? Y ¿Quién afirma la verdad? la casa, entonces deducimos ¿Quién miente? Y ¿Quién afirma la verdad? En esta ejercicio se identifica quien es el causante del robo mediante preguntas fundadas un dato o información que no nos dice quién es el culpable, si no las condiciones del ambiente donde está el objeto, pero que de manera indirecta me ayuda a desplazarme en la dirección correcta, y, eventualmente, conseguir el objeto que es saber quién robo en la casa de los Martínez. Este tipo de información la llamamos “pista”. Pista Una pista es un dato o información que nos ayuda a encontrar una respuesta, un resultado o una explicación de un hecho que no tenemos claro o que no conocemos mediante la generación de inferencias. Debemos recordar que todas las inferencias deben ser validadas respecto a su veracidad o falsedad antes de tomarlas como un hecho. Al tomar en cuenta las pistas del lugar y después de escuchar las versiones de del mayordomo y del jardinero de la casa, podemos deducir quien es el ladrón en este caso viene a ser el mayordomo