Aprender mas sobre la Lectura

1. La Lectura
¿Para que nos sirve la
lectura?

2. La lectura es una de las actividades más importantes y
útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida.
La lectura ha existe a lo largo de los años, es una
actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres
vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual
De cierto modo ha sido una actividad para despertar el
cerebro y las capacidades que tenemos escondidas o
también desarrollarlas

3.  ¿Qué es la lectura?
 ¿Por qué es importante?
 Mecánica de la Lectura
 Fisiológica
 Psicología
 Pedagogía
 Tipos de Lectura
 Lectura Oral
 Lectura Silenciosa
 Lectura Secuencial
 Lectura Intensiva
 Comprensión
 Recursos de la WEB

4. La lectura es un tipo de
información o ideas
almacenadas en un soporte
y transmitidas mediante
algún tipo de código,
usualmente un lenguaje, que
puede ser visual o táctil (por
ejemplo, el sistema braille).
Los tipos de lectura pueden
no estar basados en el
lenguaje tales como la
notación o los pictogramas

5.  La lectura es importante es
quien ofrece un acervo
cultural para el hombre,
con la lectura fomentamos
el sentido crítico y provoca
la inquietud intelectual al
aportarnos ideas nuevas.
 Proporcionarnos
conocimientos
y argumentos, también
estimular el razonamiento y
la imaginación.

6.  Es recomendable leer de
manera continua, la mirada
sobre las palabras, sino que
realizamos un proceso
discontinuo.

8.  Esta permite comprender la
capacidad humana de leer
desde el punto de vista
biológico, gracias al estudio
del ojo humano, el campo
de visión y la capacidad de
fijar la vista.

9.  Esta ayuda a definir el
proceso mental que se
lleva a cabo durante la
lectura, ya sea en la fase
de decodificación de
caracteres, símbolos e
imágenes, o en la fase de
asociación de la
visualización con la
palabra.

10.  Estas ocupa de los aspectos
educativos en cuanto al
proceso enseñanza-
aprendizaje de la lecto-
escritura, de los disturbios
específicos de la lectura, y las
habilidades necesarias para
una lectura eficaz.

11.  Hay diferentes tipos de
Lecturas y todas van de
la mano pero las que
mas se usan en desde
antes hasta la
actualidad son las
siguientes:

12.  Esta lectura es usada
comúnmente en escuelas es
para que el lector escuche su
voz y aprenda a darle
entonación a lo que lee.
 Tiene como finalidad, la
transmisión de ideas para los
oyentes y al mismo tiempo a
él mismo.

13.  Esta lectura es la mas frecuente,
es la que la mayoría de las
personas lo usan, porque esta
lectura es personal
 Tiene como propósito leerse a si
mismo e imaginar, resaltar el
goce, placer, y recreación con
la lectura

14.  Esta lectura se basa en leer
obras completas, es la forma
común de leer un texto, se lee
de principio a fin sin ninguna
interrupción.
 Tiene como finalidad echar
andar tu imaginación sin
interrupción, es parecida a la
Lectura Silenciosa

15.  Este tipo de lectura es la mas
lenta ya que se tiene que
comprender todo lo que
leemos, y si no, se tiene que
volver a leer el texto.
 Tiene como finalidad
comprender el texto
completo y analizar lo que el
autor nos quiere transmitir.

16.  La comprensión va de la
mano con la lectura y tiene
como objetivo desarrollar la
habilidad para leer en
forma analítica.
 Constituye uno de los
objetivos básicos de los
nuevos enfoques de la
enseñanza.

17.  www.tareasya.com.
mx.lindex.php/padr
es
 www.slideshare.net/
mayraalejandrarinc
onjaime/historia-de-
la-lectura/

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