El documento describe los procesos de lectura, redacción, corrección y adaptación de textos. Explica que la lectura implica comprender información a través de códigos como el lenguaje, mientras que la redacción es expresar pensamientos de manera ordenada por escrito. Además, detalla los tipos de corrección ortográfica, sintáctica, léxico-semántica y de adaptación de textos a diferentes públicos. Concluye que la lectura y redacción deben planearse para lograr un objetivo como v

1. Universidad virtual del estado
de Michoacán
LECTURA Y REDACCION
UNIDAD 2
JOSE JUAN GUILLEN SERNA

2. INVESTIGACION REALIZADA
• La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo
de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas
mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede
ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de
lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la
notación o los pictogramas, así como en la antigüedad lo hacían con
pinturas rupestres dejaban avisos o anuncios, para las demás
personas asi como delimitar los territorios.

3. • La redacción: En un sentido más preciso consiste en expresar por escrito los
pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad.
• La corrección asegura que un texto esté preparado para dar a entender su
objetivo principal. Procura que al finalizar esté correctamente escrito para la
comprensión del lector.
• Ortográfica: Corrige errores de escritura, errores de dedo, falta de palabras o
letras, procura correcta escritura de la palabra y corrige puntuación, en la
actualidad la computadora nos hace ese grandísimo favor de mostraros nuestros
errores ortográficos.
• Corrección sintáctica: Corrige la coherencia del texto y se asegura que el lector
comprenda el escrito según la intención del redactor. Tiene que ver con la
coherencia.
• Corrección léxico-semántica: Procura que las palabras utilizadas en el texto
concuerden con el tema, la intención u objetivo de escritura.

4. • La adaptación procura que el texto sea adecuado para el público según el
medio de comunicación a utilizar. El objetivo de redacción dependerá del
nivel socioeconómico, edad y cultura de dichos públicos seleccionados.
• La eficacia se asegura de que el texto funcione, cumpla su propósito y en el
caso de la redacción publicitaria: que venda. Este último elemento es el
más importante en la redacción puesto que si el texto no es eficaz no
cumplirá su cometido.
• Además ahi varios métodos mas estrictos para la corrección de los errores
ortográficos y saber escribir bien y con coherencia todo lo que se escribe.

5. CONCLUCIONES
• Así que la escritura debe planearse para cualquier cometido ya sea para vender
para comprar, para llamar la atención de diferentes edades, debe ser explícito en
lo que se quiere hacer y así llamar la atención de quien lo esta leyendo , además
de tener un tema de que escribir o lo que se quiere llegar a lograr con esa
redacción de cualquier índole como les mencione anteriormente.
• La lectura y redacción obvio como se dice van de la mano, ya que cualquier
escrito, o palabra o anuncio, al estar bien definido a que grupo de personas va
dirigido este toma mucha fuerza y así es comprendido con lo que queremos
transmitir con esa lectura o redacción de un buen artículo, libro, aviso, cualquier
tipo de medio que nos diga algo, ahí como al igual cualquier lector al realizar una
buena lectura nos ayuda a tener mejor dicción y hablar mucho mejor con más
palabras o más tacto al estar con diferentes persona en diferentes círculos
sociales, por eso la lectura y la buena redacción van de la mano para que
nosotros nos expresemos correctamente o de que menos sabernos expresar en
cualquier tema o en cualquier escrito que hagamos.

6. Cuadro sinóptico
Wiki pedía
La lectura y
la escritura
Conclusiones
del usuario